План практичних занять та завдання для самостійної роботи

Тема 1. Фундаментальні основи психоаналітичної теорії

Основні питання для обговорення:

1. Фіксація та регресія в психоаналізі.

2. Сутність Едикового конфлікту, як структурую чого психіку за З.Фройдом.

3. Робота сновидіння та тлумачення сновидіння за З.Фройдом;

4. Помилкові дії та їх смисл за З.Фройдом;

5. Сутність основних позицій розвитку психіки за М.Кляйн.

6. Сутність поняття перехідного об’єкту Д.В.Віннікотта;

Питання на самостійне опрацювання теми:

1. Опорний конспект книги Н.Мак-Вільямс «Психоаналитическая психодіагностика»

2. Опорний конспект книги З.Фройда «Тлумачення сновидінь»

3. Підготовка до модульного контролю 1 (змістовний модуль 1)

Тема 2. Основи прикладного психоаналізу

Основні питання для обговорення:

1. Оцінки, критерії та імперативи культури;

2. Витоки та сутність релігійних уявлень з точки зору психоаналізу;

3. Основні завдання політичного психоаналізу.

4. Вплив неусвідомлених процесів на особливості іміджу;

5. Особливості технології глибинного впливу в рекламній продукції;

6. Казка та її значення для розвитку дитини; Символізм у казці;

7. Специфіка психоаналізу мистецтва та художньої творчості

Питання на самостійне опрацювання теми:

1. Підготовка реферату з прикладного психоаналізу;

2. Опорний конспект роботи З.Фройда «Тотем і табу»

3. Зробити елементарний аналіз певних історичних подій (на прикладі конкретних історичних подій різних історичних періодів).

4. Підготовка до модульного контролю 2 (змістовний модуль 2)

Тема 3. Символічна репрезентація динамічних процесів особистості Основні поняття та техніки клінічного психоаналізу

1. Етіологія неврозів;

2. Смисл невротичних симптомів;

3. Організація та техніка клінічного психоаналізу

4. Метод вільних асоціацій

5. Опір: особливості та типові прояви;

6. Перенесення та контрперенесення.

Питання на самостійне опрацювання теми:

1. Символіка чисел, символіка кольору.

2. Підготовка творчої роботи.

3. Підготовка до модульного контролю 3 (змістовний модуль 3)

2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни

Змістовий модуль 1.

Зміст модуля: Поняття «психоаналіз» та його розуміння в різних підходах; Основні джерела виникнення психоаналізу, історія виникнення та розвитку; Сутність психоаналітичного погляду на людину та суспільні явища; Основні поняття психоаналізу (несвідоме, психічна енергія, витіснення, фіксація та регресія, захисні механізми). Базові поняття психоаналізу З.Фройда; Топічна модель психіки З.Фройда; Структура психіки за З.Фройдом; Психосексуальна теорія розвитку: стадії розвитку та основні рушійні сили розвитку; Сутність неврозу за З.Фройдом; Сутність Едипового конфлікту, як структуруючого психіку за З.Фройдом. Робота сновидіння та тлумачення сновидіння за З.Фройдом; Помилкові дії та їх смисл за З.Фройдом; Поняття потягу та його розвиток в класичному психоаналізі; Специфіка несвідомих процесів; Фіксація та регресія в психоаналізі; Психопатологія повсякденного життя; Модель психіки за К.Г.Юнгом, поняття колективного несвідомого та його зміст за К.Г. Юнгом; процес індивідуації та типологія особистості К.Г.Юнга; Теорія самості та індивідуації К.Юнга; Розуміння рушійних сил розвитку психіки людини в індивідуальній психології; Розуміння основних труднощів особистості К.Хорні; Основні концепції індивідуальної психології А.Адлера; Основні положення теорії Г.Фройд; Основні положення соціокультурної теорії К.Хорні. Психоаналіз як система, що розвивається; сутність теорії об’єктних відносин; Погляди М.Кляйн на розвиток дитини; Концепція внутрішньої реальності Д.Віннікотта; Теорія сепарації-індивідуації М.Малєр; Сутність поглядів преставників Его-психології; епігенетична теорія Е.Еріксона; Основні положення теорії самості Х.Кохута. Формування самості в онтогенезі.

Змістовий модуль 2.

Розвиток уявлень про границі клінічного психоаналізу; Розвиток уявлень про захисні механізми психіки; Повсякденні прояви несвідомого змісту в житті людини; Психоаналітичні погляди на сновидіння; Механізми роботи сновидіння; Сутність поняття «помилкова дія», їх різновиди та характеристики; Специфіка клінічного психоаналізу; Психоаналітичні погляди на сутність та етіологію неврозів; Патогенний конфлікт та робота з ним в психоаналізі; Сутність поняття опору, його прояви та методи припрацювання при психоаналізі неврозів; Поняття перенесення і контрперенесення; Організація, цілі і техніка психоаналізу та психоаналітичної психотерапії; Сутність символічної функції психічної діяльності людини.

Змістовий модуль 3.

Основні поняття прикладного психоаналізу; Психоаналіз мистецтва та художньої творчості; Інтерпретація художніх творів та межі психоаналізу; психологічне значення та основні функції казки; Цивілізація і культура з точки зору психоаналізу; Соціальность мислення і дії; Оцінки, критерії та імперативи культури; Витоки та сутність релігійних уявлень з точки зору психоаналізу; Основні завдання політичного психоаналізу; Психоаналітичне розуміння значення держави та її керівника; Феномен групової культури, організаційна культура; Теорія харизматичного лідерства; Міфодизайн; Масова психологія; Психодинаміка іміджу та іміджева символіка; Технології глибинного впливу у рекламі; Типологія мотиваційних явищ з точки зору психоаналізу; Психоаналіз і етика (провина та совість, моральні проблеми).