- •Ответы на вопросы по философии
- •1 Взаимоотношения науки с религией и философией.
- •2 Наука как вид деятельности. Основные признаки научного знания.
- •3. Наука как социальный институт и её взаимоотношения с другими элементами социальной структуры.
- •4. Наука как сфера культуры. Проблема двух культур.
- •5. Наука и практика. Наука и техника.
- •6. Ступени познания.
- •7. Структура научного знания и её специфика в технических науках.
- •8.Эмпирические и теоретические методы научного знания.
- •9. Индуктивный и дедуктивный методы обоснования научного знания. Гипотетико-дедуктивный и дедуктивно-аксиоматический методы построения научной теории.
- •10. Технический объект и его специфика. Понятия естественного и искусственного. Формирование технических наук формы знания об искусственном. Наука проектирования и наука конструирования.
- •Понятия «естественного» и «искусственного»
- •11. Дифференциация и интеграция технико-научного знания как важные факторы его развития. Прикладные и теоретические научно-технические дисциплины.
- •12. Функции научно-технического знания.
- •13. Техника как предмет философского анализа. Предмет и становление философии техники.
- •14. Роль орудия (техники) в антропосоциогенезе.
- •15. Философский образ техники: сущность техники.
- •16. Этап зарождения техники: техника случая.
- •17. Ремесленная техника.
- •18. Структура и основные характеристики инженерной деятельности.
- •19. Машинная техника.
- •20. Информационная техника.
- •21. Кибернетика, системотехника, информатика, информационные и компьютерные технология и их роль в создании и развития искусственного интеллекта.
- •22. Нанотехнология как предвестник новой технической революции.
- •23. Технологический детерминизм.
- •24. Технократизм и технофобия.
- •25. Постиндустральное и информационное общество.
- •26. Понятие ответственности и изменение его содержания под влиянием современного научно-технического прогресса.
- •27. Научно-технический прогресс и глобальные проблемы современного человечества.
- •28. Социальные и морально-этические императивы научно-технической деятельности. Понятие «Этос науки».
- •29. Профессиональная и социальная ответственность субъекта научно-технической деятельности.
- •30. Проблема свободы научно-технического творчества.
30. Проблема свободы научно-технического творчества.
Следует при этом заметить, что еще задолго до этого на данное право наложили определенные ограничения некоторые объективные обстоятельства. Ничем, по сути, не ограниченная свобода научного творчества вместе с образом ученого-одиночки давно канули в лету. Современные и особенно фундаментальные научные исследования можно успешно проводить лишь при задействовании целых научных коллективов, нередко достигающих несколько сот, а то и несколько тысяч человек. Они, как правило, требуют колоссальных материальных, главным образом финансовых, затрат. И оба эти фактора, несомненно, действуют ограничительно на свободу научных исследований. И поскольку именно общество в лице его различных структур и организаций выступает заказчиком и финансистом данных исследований, постольку оно имеет право ставить научному сообществу определенные условия и предъявлять ему конкретные требования, в том числе и морально-этического характера. Вот, собственно, почему свободу научного творчества стали теперь рассматривать скорее не как абсолютное право ученого на ничем не ограниченный поиск истины, а как некий результат своего рода договора (контракта) между ученым (или научным сообществом) и обществом, условия которого могут быть пересмотрены и изменены в любой момент.
