
- •Область научных знаний, изучающая опасности и способы защиты от них.
- •Область научных знаний, изучающая опасности и способы защиты от них.
- •Наводнения.
- •Пострадало свыше 20, но не более 100 человек.
- •Нейтронов.
- •Альфа-частицы.
- •Модуль 2. Защита производственного персонала и населения от чс
- •От отравляющих веществ.
- •От отравляющих веществ.
- •Поглощенная доза.
- •Органы дыхания.
- •Аммиак.
- •Общеядовитые.
- •Удушающие.
- •Удушающие.
- •Газообразных отравляющих веществ.
- •Радиоактивных веществ.
- •Дезинфекция.
- •Дезактивация.
- •Бактериальных средств.
Модуль 2. Защита производственного персонала и населения от чс
Укажите основные способы зашиты населения от современных средств поражения:
Укрытие в защитные сооружения ГО.
Герметизация жилых помещений
Использование населением индивидуальных средств защиты.
Эвакуация населения за пределы города.
Отключение городских систем энергоснабжения.
Укажите основные мероприятия по защите населения от современных средств поражения:
Всеобщее и обязательное обучение населения способам защиты.
Своевременное оповещение населения об угрозе применения ССП.
Проведение учений по защите населения.
Защита продовольствия и питьевой воды от РВ, ОВ, БС.
Эвакуация населения в сельские районы.
Назовите признаки, по которым классифицируются убежища:
Методам строительства.
Устойчивости к воздействию избыточного давления.
Месту расположения.
Техническому оснащению.
Вместимости.