Тестовые задания

1. Что такое гибридизация?

1. скрещивание, при котором у родительских особей учитывается одна пара альтернативных признаков;

2. скрещивание особей, отличающихся по генотипу;

3. скрещивание, при котором у родительских особей учитываются две пары альтернативных признаков;

4. скрещивание, при котором у родительских особей учитываются более чем две пары альтернативных признаков.

2. Что такое полигибридное скрещивание?

1. скрещивание, при котором у родительских особей учитывается одна пара альтернативных признаков;

2. скрещивание особей, отличающихся по генотипу;

3. скрещивание, при котором у родительских особей учитываются две пары альтернативных признаков;

4. скрещивание, при котором у родительских особей учитываются более чем две пары альтернативных признаков.

3. Что такое моногибридное скрещивание?

1. скрещивание, при котором у родительских особей учитывается одна пара альтернативных признаков;

2. скрещивание особей, отличающихся по генотипу;

3. скрещивание, при котором у родительских особей учитываются две пары альтернативных признаков;

4. скрещивание, при котором у родительских особей учитываются более чем две пары альтернативных признаков.

4. Что такое дигибридное скрещивание?

1. скрещивание, при котором у родительских особей учитывается одна пара альтернативных признаков;

2. скрещивание особей, отличающихся по генотипу;

3. скрещивание, при котором у родительских особей учитываются две пары альтернативных признаков;

4. скрещивание, при котором у родительских особей учитываются более чем две пары альтернативных признаков.

5. При скрещивании гибридов первого поколения (гетерозиготных организмов), анализируемых по одной паре альтернативных признаков, наблюдается расщепление в соотношении 3:1 по фенотипу, что соответствует:

1. первому закону Менделя;

2. второму закону Менделя;

3. третьему закону Менделя.

6. Законам Менделя присущи следующие характеристики:

1. носят статистический характер;

2. проявляются у всех организмов;

3. не являются универсальными;

4. выполняются на большом количестве особей.

7. При скрещивании гибридов первого поколения (гетерозиготных организмов), анализируемых по одной паре альтернативных признаков, наблюдается расщепление в соотношении 1:2:1 по генотипу, что соответствует:

1. первому закону Менделя;

2. второму закону Менделя;

3. третьему закону Менделя.

8. Скрещивание гомозиготных особей, анализируемых по одной паре альтернативных признаков, создает единообразие гибридов первого поколения как по фенотипу, так и по генотипу. Это соответствует:

1. первому закону Менделя;

2. второму закону Менделя;

3. третьему закону Менделя.

9. При скрещивании гомозиготных организмов, анализируемых по нескольким парам альтернативных признаков, во втором поколении наблюдается независимое комбинирование генов разных аллельных пар и соответствующих признаков, что соответствует:

1. первому закону Менделя;

2. второму закону Менделя;

3. третьему закону Менделя.

10. Анализирующее скрещивание — это:

1. скрещивание потомков с одним из родителей;

2. скрещивание двух родительских особей (АaВb  aabb и aabb  АaВb);

3. исследуемую особь скрещивают с рецессивной гомозиготной;

4. исследуемую особь скрещивают с гомозиготной.

11. Возвратное скрещивание — это:

1. скрещивание потомков с одним из родителей;

2. скрещивание двух родительских особей (АaВb  aabb и aabb  АaВb);

3. исследуемую особь скрещивают с рецессивной гомозиготной;

4. исследуемую особь скрещивают с гомозиготной.

12. Реципрокное скрещивание — это:

1. скрещивание потомков с одним из родителей;

2. скрещивание двух родительских особей (АaВb  aabb и aabb  АaВb);

3. исследуемую особь скрещивают с рецессивной гомозиготной;

4. исследуемую особь скрещивают с гомозиготной.

13. Гипотеза «чистоты гамет» сводится к следующим положениям:

1. у гибридного организма гены не гибридизируются, а находятся в чистом аллельном состоянии;

2. у гибридного организма гены гибридизируются;

3. из аллельной пары в гамету попадает только один ген вследствие расхождения гомологичных хромосом и хроматид при мейозе.

14. Для проявления законов Менделя необходимо соблюдение следующих условий:

1. гены разных аллельных пар должны находиться в разных парах гомологичных хромосом;

2. гены разных аллельных пар должны находиться в одной паре гомологичных хромосом;

3. между генами не должно быть сцеплений и взаимодействий, кроме полного доминирования;

4. должна быть равная вероятность образования гамет и зигот разного типа;

5. не должно быть летальных генов.

15. Приведите 2 примера проявления летальных генов.

16. Приведите 2 примера явления плейотропии.

17. Аллельные гены — это:

1. гены, располагающиеся в одинаковых локусах гомологичных хромосом;

2. гены, располагающиеся в разных локусах гомологичных хромосом;

3. гены из одинаковых локусов гомологичных хромосом определяющие развитие взаимоисключающих признаков;

4. гены из одинаковых локусов гомологичных хромосом, определяющие развитие одинаковых признаков.

18. Отклонение от законов Менделя будет наблюдаться при следующих видах взаимодействия аллельных генов:

1. полном доминировании;

2. неполном доминировании;

3. сверхдоминировании;

4. кодоминировании;

5. аллельном исключении.

19. При каком внутриаллельном взаимодействии в первом поколении наблюдается промежуточное наследование, а во втором – расщепление по фенотипу и генотипу 1:2:1?

1. полном доминировании;

2. неполном доминировании;

3. сверхдоминировании;

4. кодоминировании;

5. аллельном исключении.

20. При каком внутриаллельном взаимодействии гомо- и гетерозиготы фенотипически одинаковы?

1. полном доминировании;

2. неполном доминировании;

3. сверхдоминировании;

4. кодоминировании;

5. аллельном исключении.

21. «Доза гена» - это такая активность гена:

1. когда только доминантная гомозигота проявляет признак на 100%;

2. когда гетерозигота проявляет признак на 100%;

3. когда гетерозигота проявляет признак на 50%.

22. При каком внутриаллельном взаимодействии доминантный ген в гетерозиготном состоянии проявляет себя сильнее, чем в гомозиготном?

4. полном доминировании;

5. неполном доминировании;

6. сверхдоминировании;

7. кодоминировании;

8. аллельном исключении.

23. При каком внутриаллельном взаимодействии оба гена при нахождении в генотипе проявляют свое действие?

1. полном доминировании;

2. неполном доминировании;

3. сверхдоминировании;

4. кодоминировании;

5. аллельном исключении.

24. При каком внутриаллельном взаимодействии генов у гетерозигот в разных тканях активны разные аллели?

1. полном доминировании;

2. неполном доминировании;

3. сверхдоминировании;

4. кодоминировании;

5. аллельном исключении.

25. Приведите примеры кодоминирования.

26. Множественными аллелями называются аллели, когда в популяции они представлены:

1. двумя аллельными состояниями;

2. тремя аллельными состояниями;

3. одним аллельным состоянием;

4. четырьмя аллельными состояниями.

27. Приведите примеры аллельного исключения.

28. Чистые линии – это организмы, которые:

1. являются гомозиготными по изучаемому признаку;

2. являются гетерозиготами по изучаемому признаку генотипически;

3. при скрещивании получают потомство, не похожее на родителей;

4. при скрещивании получают потомство, неотличимое от родителей, но отличное по генотипу;

5. при скрещивании дают единообразное потомство как по генотипу, так и по фенотипу.

29. Моногенное наследование бывает:

1. аутосомное;

2. гомосомное;

3. полигенное.

30. Генотипом называется:

1. набор генов организма, развивающихся под воздействием факторов среды;

2. совокупность признаков и свойств, развивающихся на базе генотипа под воздействием факторов среды;

3. набор генов организма, которые он получает от своих родителей;

4. совокупность генов популяции.

31. Фенотипом называется:

1. набор генов организма, развивающихся под воздействием факторов среды;

2. совокупность признаков и свойств, развивающихся на базе генотипа под воздействием факторов среды;

3. набор генов организма, которые он получает от своих родителей;

4. совокупность генов популяции.

32. Генофондом называется:

1. набор генов организма, развивающихся под воздействием факторов среды;

2. совокупность признаков и свойств, развивающихся на базе генотипа под воздействием факторов среды;

3. набор генов организма, которые он получает от своих родителей;

4. совокупность генов популяции.