- •16. Поняття конфліктної ситуації
- •17. Поняття та складові управління конфліктом
- •18.Баланси ролей.
- •19.Методи дослідження міжгрупових конфліктів
- •21.Поняття та сутність медіації
- •22. Класифікація конфліктів
- •23. Поняття і типологія міждержавних конфліктів
- •24. Механізми переговорного процесу
- •25. Соціально-психологічні причини виникнення конфліктів
- •26 Поняття технології ведення переговорів.
- •27 Способи демонстрацій позиції
- •28 Особистісні причини виникнення конфліктів
- •29 Поняття та причини сімейних конфліктів
- •30 Структура конфлікту
- •31 Типи суїцидальної поведінки як крайньої форми внутрішньоособистісного конфлікту
- •32 Об’єкт та предмет конфлікту
- •33 Психологічні складові конфлікту
- •34 Ескалація конфлікту
- •35 Способи зменшення рівня конфліктності: послаблення «системної опозиції».
- •36 Умови застосування прийому силового тиску
- •37 Причини виникнення міжетнічних конфліктів
- •38 Когнітивний дисонанс в системі внутрішньоособистісного конфлікту
- •39 Поняття і види внутрішньополітичних конфліктів
- •40 Механізми виникнення міжгрупових конфліктів
- •41 Соціологія конфлікту л.Козера
- •42 Соціологія конфлікту р.Дарендорфа
- •43 Поняття самогубства у теорії е.Дюркгайма
- •44 Соціологія конфлікту г.Зіммеля
- •45 Гарвардський метод ведення переговорів (Юрі та Фішер).
- •46 Концепції г.Моска та в.Парето
- •47 Концепція а.Бентлі
- •48 Психологія конфлікту з.Фрейда
- •49 Психологія конфлікту к.Г.Юнга
49 Психологія конфлікту к.Г.Юнга
Як і інші теоретики, Юнг вважав, що в особистості діють суперечливі тенденції, які можуть вступити в конфлікт між собою. Тому Юнг вважає, що психологічна теорія особистості мас будуватися на принципі суперечності і конфлікту, оскільки створене конфліктними стихіями напруження становить сутність самого життя; без напруження не може бути енергії, а значить, і самої особистості. Конфлікт же виникає в особистості повсюди: між Его і тінню, між Его і особистим несвідомим, між персоною і особистим несвідомим, між колективним несвідомим і персоною. Персона, або маска, виникає унаслідок того, що спочатку Его розривається між вимогами суспільства і внутрішніми вимогами колективного несвідомого. Потім персона попадає під вплив інших архетипів колективного несвідомого. Конфлікт К.Г. Юнг вважав обов'язковим фактом життя.
У розв'язанні душевних конфліктів важливу роль відіграють мислення та научіння розумінню. К.Г. Юнг вважає, що саме на-учінням розумінню можна вирішувати дитячі конфлікти, що пояснення мають сприятливий терапевтичний вплив на людину.
Єдність протилежностей досягається завдяки трансцендентній функції, результатом дії якої є синтез протилежних систем, що виявляється у стабілізації та інтеграції особистості. Центром інтегрованої особистості є самість.