5. Теория обучения
Тема 23: Сущность, структура и функции процесса обучения
Компонентами учебного процесса являются …
|
|
|
содержательный |
|
|
|
процессуальный |
|
|
|
суггестивный |
|
|
|
перцептивный |
Разные виды обучения характеризуются следующими общими моментами …
|
|
|
система принципов |
|
|
|
цикличность процесса обучения |
|
|
|
методы обучения |
|
|
|
средства обучения |
Тема 24: Основные принципы обучения
К содержательным принципам обучения относится принцип …
|
|
|
гражданственности |
|
|
|
наглядности |
|
|
|
доступности |
|
|
|
прочности |
Принцип ________ требует, чтобы содержание, формы и методы обучения соответствовали возрастным этапам и индивидуальному развитию обучаемых.
|
|
|
личностного подхода в обучении |
|
|
|
воспитывающего обучения |
|
|
|
доступности |
|
|
|
сознательности и активности |
Тема 25: Цели, содержание и структура непрерывного образования
Различают содержание ______ и ______ образования.
|
|
|
общего |
|
|
|
профессионального |
|
|
|
основного |
|
|
|
дополнительного |
|
|
|
|
Принцип гуманизации содержания общего образования предполагает …
|
|
|
активное творческое и практическое освоение общечеловеческой культуры |
|
|
|
формирование гуманитарной культуры личности |
|
|
|
интеграцию гуманитарного и естественно-научного знания |
|
|
|
установление преемственности и междисциплинарных связей |
Тема 26: Методы, формы и средства организации учебной деятельности
Средством современного, в том числе и дистанционного образования, широко применяемым на всех ступенях образовательного процесса, является …
|
|
|
компьютер |
|
|
|
мультимедиа комплекс |
|
|
|
кодоскоп |
|
|
|
видео оборудование |
Группа методов, объединенная по внешним признакам, включающая рассказ учителя, беседу, работу с книгой, учебным текстом, относится к …
|
|
|
словесным методам |
|
|
|
наглядным методам |
|
|
|
практическим методам |
|
|
|
методам самостоятельной работы |