
- •Предисловие
- •Введение
- •1.Основные функции и принципы профессиональной деятельности социального педагога при обеспечении гарантий прав ребёнка в сиротском учреждении
- •1.1. Ребенок вне семьи: история и современность
- •1.2. Принципы, функции в профессиональной деятельности и компетентность социального педагога при обеспечении гарантий и прав ребенка-воспитанника сиротского учреждения
- •1.3. Методическое оснащение профессиональной деятельности социального педагога сиротского учреждения
- •2. Организация приема ребёнка в сиротское учреждение
- •2.1. Правовые основы и документы по обеспечению приёма ребёнка в сиротское учреждение
- •2.2. Порядок действий по приёму ребёнка в сиротское учреждение
- •2.3. Психолого-педагогическое сопровождение социализации ребёнка, поступающего в учреждение для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- •3.Формирование структуры и порядок ведения личного дела воспитанника
- •3.1. Формирование структуры личного дела воспитанника
- •3.2. Порядок ведения личного дела воспитанника
- •3.3. Педагогическое значение деятельности по оформлению личных документов для социализации воспитанника детского дома
- •4.Оформление гражданского статуса ребёнка
- •4.1. Получение в органах загс свидетельства о рождении и других документов
- •4.2. Получение гражданства Российской Федерации и паспорта
- •4.3. Педагогическое сопровождение ребёнка при получении и осознании им своего гражданского статуса
- •5. Поддержка социального статуса ребёнка
- •5.1. Происхождение социального статуса
- •5.2. Обеспечение условий для лишения родительских прав
- •5.3. Обеспечение условий для ограничения родительских прав
- •5.4. Оформление иных случаев утраты родительского попечения
- •5.5. Обеспечение временного пребывания ребёнка в сиротском учреждении по заявлению родителей
- •5.6. Педагогическая поддержка ребёнка при установлении социального статуса сироты или оставшегося без попечения родителей
- •6. Социальная защита имущественных прав ребёнка
- •6.1. Открытие счёта и распоряжение сберегательными вкладами
- •6.2. Взыскание алиментов
- •6.3. Назначение пенсии
- •6.4. Назначение ежемесячной денежной выплаты (едв)
- •6.5. Обеспечение педагогических условий для освоения воспитанником своих имущественных прав
- •7. Социальная защита жилищных прав ребёнка
- •7.1. Меры по социальной защите жилищных прав воспитанников сиротских учреждений
- •7.1.1. Регистрационный учет воспитанников
- •7.1.2. Контроль жилой площади
- •7.1.3. Предоставление мер социальной поддержки по оплате жилья и коммунальных услуг
- •7.1.4. Списание задолженности по квартирой плате и коммунальным услугам
- •7.1.5. Постановка воспитанников на учет в жилищных отделах администраций районов
- •7.1.6. Предоставление жилой площади
- •7.2. Обеспечение имущественных прав воспитанников, имеющих закрепленное жилое помещение
- •7.2.1. Приватизация жилых помещений
- •7.2.2. Размен жилой площади
- •7.2.3.Сдача в наем жилого помещения, принадлежащего воспитаннику детского дома
- •7.3. Особенности оформления наследственных прав воспитанников
- •7.3.1. Основные понятия
- •7.3.2. Процедуры оформления наследования
- •7.3.3. Документы о праве на наследство
- •7.4. Педагогическая поддержка ребёнка при освоении им жилищного права
- •8. Участие в семейном жизнеустройстве воспитанника
- •8.1.Проблемы семейного жизнеустройства воспитанников
- •8.2. Педагогическая работа с ребенком по семейному жизнеустройству
- •8.3.Организация работы с биологическими родителями в детском доме
- •9. Профилактика правонарушений воспитанников
- •9.1. Способы изучения, профилактики и реабилитации девиантного поведения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- •9.2. Работа с городской базой данных по правонарушениям
- •9.2.1. Журнал сведений по правонарушениям
- •9.2.2. Журнал сведений о принятых мерах в сиротском учреждении
- •9.2.5. Карточка индивидуального контроля.
- •9.3. Розыск воспитанников, самовольно покинувших территорию, и его прекращение
- •9.4. Межведомственное взаимодействие, сотрудничество с правоохранительными органами и органами надзора по профилактике правонарушений и реабилитации несовершеннолетних воспитанников
- •10. Работа с выпускниками сиротских учреждений
- •10.1. Меры по защите прав выпускника сиротского учреждения
- •10.2. Дополнительные меры социальной поддержки выпускников
- •10.3. Список документов выпускника сиротского учреждения
- •10.4. Педагогическая поддержка выпускников сиротских учреждений
- •Список литературы
- •Приложения
- •1. План работы по решению социально-правовых проблем воспитанника (цы)
- •2. Информирующее письмо в усзн района
- •3. Письмо-сообщение в органы опеки и попечительства о поступлении ребенка
- •4. Справка воспитанника
- •5. Запрос о месте регистрации родителей
- •6. Письмо – уведомление в оОиП об изменении данных о родителях воспитанницы (смерти матери воспитанницы)
- •7. Исковое заявление о лишении родительских прав, взыскании алиментов
- •8. Заявление в ссп о привлечении должника к уголовной ответственности
- •9. Заявление-ходатайство о назначении пенсии по утере кормильца
- •10. Запрос в Отдел загс для получения свидетельства о смерти
- •11. Запрос о работе и заработной плате умершего родителя
- •12. Ходатайство о временной регистрации воспитанника
- •13. Образец искового заявления о признании права собственности на наследственное имущество
- •14. Договор найма жилого помещения
- •1. Предмет договора.
- •3. Порядок и сроки внесения платы за жилое помещение.
- •4. Срок найма жилого помещения
- •5. Права и обязанности сторон
- •6. Досрочное расторжение договора
- •11. Подписи сторон
- •15. Акт обследования жилой площади гражданина, желающего забирать ребенка в семью на выходные дни
- •16. Список учреждений среднего и начального профессионального образования Санкт-Петербурга, имеющих структурное подразделение «детский дом»
- •17. Карта социального портрета воспитанника
- •18. Справочник выпускника «Невредные советы»
- •Права и льготы при обучении
- •2. Получение собственного жилья, владение и проживание в нем
- •Поиск работы
- •4. Советы по безопасности в общении с незнакомыми людьми
- •Умейте сказать нет!
- •Что мешает сказать «Нет»:
- •Правила безопасного поведения:
- •Правила конструктивного общения:
- •5. Обращение в милицию
- •Заявление
- •6.Советы о сохранении здоровья
- •7. Нужные телефоны
- •Молодежные районные медицинские консультации:
- •19. Деловая игра «Невредные советы»
- •20. Список центров помощи семье и детям, осуществляющих поддержку выпускников учреждений для детей-сирот до 23 лет
- •21. Перечень адвокатских образований, предоставляющих бесплатную юридическую помощь
4. Справка воспитанника
на бланке детского дома
СПРАВКА
ФИО, дата рождения, зарегистрированный(ая) по адресу: Санкт-Петербург, ул. ….., д. …, кв……., реквизиты документа, удостоверяющего личность, является воспитанником (цей) детского дома…. , находится на полном государственном обеспечении и проживает в детском доме по адресу: Санкт-Петербург,……, с …………... по настоящее время.
Справка дана для представления в…….
Директор детского дома…..
5. Запрос о месте регистрации родителей
УВД г. Кировск Мурманской области
Начальнику
ЗАПРОС
Администрация Государственного образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детского дома № .. …го административного района Санкт-Петербурга просит выслать в наш адрес архивную справку о регистрации ф. 9 на Ч… О…. И…., 28.05.1964 года рождения, урож. г. Кимры Тверской области, которая была зарегистрирована в г. Кировск Мурманской области и с 23.09.1993 г. по месту жительства по адресу: Санкт-Петербург, ул. …, д. 6, кв. 2.
Справка необходима для оформления гражданства РФ ее дочери Ч… Е…. А……., 06.03.1996 года рождения.
Директор детского дома
Исполнитель… тел…
6. Письмо – уведомление в оОиП об изменении данных о родителях воспитанницы (смерти матери воспитанницы)
Муниципальное образование «…»
Администрация Государственного образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детского дома № .. … административного района Санкт-Петербурга доводит до Вашего сведения, что 29.03.2006 г. нами получено свидетельство о смерти матери воспитанницы Ч…. Е…. А…, 06.03.1996 года рождения – Ч … О… И….- II-АК № 820278 выдано 28.03.2006 г. отделом ЗАГС Красногвардейского района Санкт-Петербурга (актовая запись о смерти № 4895 от 19.07.2005 г.).
Директор детского дома
Исполнитель… тел…
7. Исковое заявление о лишении родительских прав, взыскании алиментов
Фрунзенский федеральный районный
суд Санкт-Петербурга
Истец: Администрация Государственного
образовательного учреждения для
детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей, детского
дома № .. … административного района
Санкт-Петербурга в интересах
несовершеннолетней воспитанницы
Ч…… Е…. А….,
06.03.1996 года рождения
Адрес детского дома
Ответчик: Ч…. А…. Н……
Санкт-Петербург, ул. …, д. 6, кор. 1, кв. 6
3-е лицо: Муниципальное образование «…»
192212, Санкт-Петербург,
ул. дом…
ИСКОВОЕ ЗАЯВЛЕНИЕ
о лишении родительских прав, взыскании алиментов
Ответчик от брака с Ч… О…. И…. имеет несовершеннолетнюю дочь Ч… Е…. С…, 06.03.1996 года рождения.
Ч… О. И. умерла 03.07.2005 г.
На момент смерти Ч…. О.И. ответчик не проживал с семьей более 5 лет, со слов, ребенка навещал.
24.05.2005 г. девочка по ходатайству МО «Купчино» была помещена в приют «Ребенок в опасности» в связи с тем, что ее родители устранились от воспитания дочери. Ответчик впервые появился в приюте только 13.02.2006 г., пояснив, что о гибели жены и о том, что ребенок находится в приюте, не знал.
22.02.2006 г. девочка была переведена в детский дом № .., где она и находится в настоящее время на полном государственном обеспечении.
В беседе с ответчиком 21.02.2006 г. было установлено, что он не проживал с семьей с 1999 г., жил на даче в пос. Вырица, официально нигде не работал, имел случайные заработки, употреблял спиртные напитки, вернулся жить в Санкт-Петербург в декабре 2005 г., т.к. его родители продали дачу, часть денег была отдана ему и поэтому деньги на проживание у него есть. Также ответчику было разъяснено, что он обязан принимать участие в воспитании ребенка, что ему необходимо обратиться в органы опеки и попечительства, чтобы получить разрешение забрать ребенка из детского дома. Ответчик поделился планами о трудоустройстве, сообщил, что проживает в двухкомнатной квартире с сожительницей и ее матерью.
Ответчик ребенка в детском доме навещал, привозил сладости, подарки.
В мае 2006 г. сообщил, что трудоустроился, показал пропуск, обещал взять справку и характеристику с места работы, но указанные документы не представил.
Ответчик не пришел проводить ребенка при отъезде ее на отдых в загородный лагерь в июне 2006 г., пояснил в дальнейшем, что «опоздал». Летом ребенка в лагере не навещал, т.к., со слов, не знал в каком она лагере находится. Только в конце августа 2006 г., когда девочка позвонила ему после возвращения из лагеря, он приехал к ней в детский дом.
После этого до 02.10.2006 г. ответчик в детском доме не появлялся. При посещении его места жительства социальным педагогом детского дома 02.10.2006 г. не мог назвать уважительной причины своего отсутствия, справку с места работы и характеристику не представил, сообщил, что будет менять место работы. В октябре 2006 г. навестил ребенка в детском доме один раз.
Жилищно-бытовые условия ответчика удовлетворительные, но в двухкомнатной квартире вместе с ним кроме сожительницы проживает ее мать и ее сестра с сожителем.
На основании изложенного, руководствуясь ст.ст. 69,70, 80,84 Семейного Кодекса РФ,
ПРОШУ:
Лишить Ф.И.О. родительских прав в отношении несовершеннолетней дочери Ф.И.О., 06.03.1996 года рождения, оставив ребенка на попечении органа опеки и попечительства,
Взыскать с Ф.И.О. , 26.12.1965 года рождения, урож. г. Ленинграда, алименты на содержание дочери Ф.И.О., 06.03.1996 года рождения,
Запросить в ПНД и наркологическом диспансере Фрунзенского района Санкт-Петербурга сведения на Ф.И.О.
Вызвать в суд в качестве свидетеля Ж.. О… И…, проживающего по адресу: Санкт-Петербург, ул. д., кв..
Приложение: на листах.
Директор детского дома
Исполнитель… тел…