Тема 7: электроприборы

1. Словарь и словообразование

2. Грамматический строй

3. Развитие психических функций

4. Связная речь

Предметный словарь: электропри­боры, розетка, электричество, шнур, вилка; телефон, пылесос, фен, хо­лодильник, магнитофон, тор­шер, лампа, утюг, светильник; элек­трик, хозяйка, домохозяйка, убор­щица.

Глагольный словарь: включать, выключать, гудеть, работать, помо­гать, сушить, готовить, убирать, гладить, охлаждать, морозить, пы­лесосить, светить.

Словарь признаков: электричес­кий, опасный, полезный, домаш­ний, удобный.

Словарь наречий: быстро, чисто, опасно, удобно, уютно.

Антонимы: длинный - короткий, сильный - слабый, холодный - го­рячий, включить - выключить.

Синонимы: светильник - бра.

Словообразование:

глаголов от существительных (пыле­сос - пылесосит);

существительных с уменьшительно- ласкательными суффиксами (утюг-утюжок);

Подбор родственных слов: свет.

Многозначность: вилка.

Подбор признаков к предмету. Уз­навание предмета по признаку. Согласование существительных и прилагательных: утюг — горячий.

Образование множественного числа существительных. Утюг - утюги.

Согласование числительных, ме­стоимений, наречий с существи­тельными. Один утюг; много теле­ фонов; мой пылесос.

Предложно-падежное управление.

(Родительный, Винительный, Пред­ложный падежи.) - От чего шнур? (От утюга).

Плохо без чего? (Плохо без телефо­на).

Что ты включил? (Включил телеви­зор, торшер).

Загадки.

Да-нетка (задавая вопросы, угадай

предмет по ответам «да», «нет»).

Игры на восприятие цвета, формы, размера:

Определи предмет по его части (щетка - пылесос; экран - телеви­зор).

Найди связи. (Веник - пылесос; лам­па-свеча...)

Проблемные вопросы:

- Что будет, если отключат электри­чество?

- Чем пользовались люди до того, как появились электроприборы?

- Почему так называют: холодильник, морозилка, пылесос, электрик, све­тильник, уборщица?

4-й лишний:

электроприборы - мебель;

осветительные приборы - нет.

Объясни значение выражений:

- висеть на телефоне.

Загадки-описания.

Описательные рассказы.

Сравнительно-описательные рас­сказы (топор — молоток, лопата - мастерок, лопата — совок).

Рассказы по темам:

- Зачем нужны электроприборы?

- Правила пользования электропри­борами.

- Помогаю маме.

Что было, когда не было электриче­ства?

Если бы я был утюгом...