МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

НОВГОРОДСКИЙ ФИЛИАЛ ГОУ ВПО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСВТЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА И ЭКОНОМИКИ

_______________________________________________________________________________

Кафедра «Экономики и управления предприятиями сервиса»

С.В. Ефимова

ЭКОНОМИКА НЕДВИЖИМОСТИ

Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов очной и заочной формы обучения специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии в сфере сервиса»

ВЕЛИКИЙ НОВГОРОД

2008

Утверждены на заседании кафедры «Экономики и управления на предприятии», протокол № 5, от 30.12.2008г.

Утверждены Методическим Советом НФ СПбГУСЭ, протокол № 8 от 03.02.2009г.

Рецензент

Кандидат экономических наук, профессор Бернасовская Л.И.

Экономика недвижимости. Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов очной и заочной формы обучения специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии сферы сервиса» – Великий Новгород: Изд-во НФ СПбГУСЭ, 2008. – 18 с.

© Новгородский филиал ГОУ ВПО

Санкт-Петербургский государственный университет

сервиса и экономики, 2008

© С.В. Ефимова, составление, 2008

Содержание

Общие положения 4

Цели и задачи контрольной работы 4

Методические указания по формированию структуры контрольной работы 5

Выбор варианта контрольной работы 6

Тематика контрольных работ 6

Варианты задач 7

Методические указания к решению задач 11

Общие требования по выполнению контрольной работы 15

Список литературы 16

Общие положения

Экономика недвижимости является предметом изучения теории и практики проведения операций с недвижимостью, а также изучения организации и функционирования хозяйственного механизма в этой области деятельности.

Для плодотворного ведения бизнеса предприниматель должен хорошо разбираться в вопросах экономики недвижимости, так как эффективное руководство компанией невозможно без достоверной информации о реальной стоимости имущества, что особенно важно при выдаче и получении кредита под залог имущества, для согласования вопросов о партнёрстве, при преобразовании и ликвидации предприятия, для принятия инвестиционных решений, страховании имущества, оптимизации налогообложения и других вопросов.

Проблема экономики недвижимости охватывает широкий спектр задач, поставленных перед экономистами особыми условиями перехода народного хозяйства России к рыночной экономике, и находится в сфере общеэкономических проблем анализа объектов недвижимости, имеется в виду совершенствование механизма экономической оценки недвижимости.

Рыночная экономика формирует общие задачи, механизмы их решения, а также решает промежуточные задачи по оценке недвижимости, где главным критерием стоимости и эффективности использования недвижимости является показатель прибыли.

Цели и задачи контрольной работы

Цели:

1. Сформировать у студентов целостную систему знаний о недвижимости

как финансовом активе.

2. Приобретение практических навыков и закрепление у студентов

теоретических знаний по курсу экономика недвижимости.

3. Освещение теоретических, методологических и прикладных положений экономики недвижимости с учётом конкретных условий, задач и специфики объектов.

Задачи:

1. Дать студентам минимум необходимых практических навыков по теории недвижимости как финансового актива.

2. Привить им практические навыки для проведения операций с недвижимостью.

3. Наметить для будущих профессионалов основные направления проведения оценки недвижимости.

Представленная контрольная работа служит условием допуска к сдаче

Методические указания по формированию структуры контрольной работы

Письменная научная контрольная работа студента состоит из теоретической части и четырёх задач. Она является самостоятельным, авторским, творческим продуктом, разработанным в процессе более глубокого изучения дисциплины. В работу помещается концепция, разработанная студентом по мере выполнения этапов научно-исследовательской работы под руководством преподавателя.

Преподаватель консультирует студента по вопросам структуры работы, использования научного и статистического материала, методам и приёмам его анализа, формулирования обобщений и новых научно мотивированных умозаключений.

Преподаватель помогает интерпретировать и обобщить научный материал, побуждая студента к самостоятельной творческой деятельности, в процессе которой происходит развитие мыслительной способности студента и его профессионального интеллекта. Через мыслительный процесс происходит приобретение научно-практического опыта в области профессиональных знаний и навыков.

Письменная работа состоит из следующих разделов: введения, основной части, выводов, библиографического списка, приложений.

Во введении указывается постановка проблемы, актуальность и практическая значимость темы, цель, задачи работы и использованный методический инструментарий исследования.

Основная часть состоит из трёх разделов: теоретического, аналитического и проектного разделов. Каждый раздел состоит из подразделов (не менее двух) и нумеруется в пределах разделов. Нумерация разделов и подразделов производится арабскими знаками чисел.

В теоретический раздел автор помещает результаты научно-философского осмысления фундаментальных категорий, определяющих причину проблемы, обозначенной в теме. Автор обосновывает свои умозаключения, используя логические схемы, систему академических знаний с указанием ссылок на источники, исторические факты и статистический материал официальных источников.

Аналитический раздел должен содержать результаты анализа цифрового материала по конкретному объекту исследования за промежуток времени, достаточный для подтверждения обозначенной тенденции исследуемого процесса, что должно подтверждать результаты исследования, представленные в теоретической части работы и детализировать условия, при которых фундаментальные категории привели к исследуемой проблеме. Анализируемые явления необходимо описать при помощи расчётов.

Проектный раздел содержит систему умозаключений автора по поводу способов решения поставленной проблемы, логически следующих из результатов первого и второго разделов. Для подтверждения целесообразности использования разработанных рекомендаций автор должен привести расчёты, зарубежный опыт, логические выводы и научно-подтверждённые концепции решения проблем, связанных с исследуемой проблемой.

Библиография включает учебники, учебные пособия, монографии, научные статьи, справочники Росстата, материалы рейтинговых агентств, отчётные материалы предприятий. Студент должен использовать не менее тридцати источников, из них не менее десяти научных статей.

Общий объём научной работы не менее 20-25 с. машинописного текста без приложений.

Заключение представляет собой перечень представленных результатов исследования, решающих поставленную в теме проблему.

Порядок оформления работы должен соответствовать требованиям ГОСТ2.105-95 «Общие, требования к текстовым документам» и СТП 1.-701-98 «Текстовые документы. Общие требования к построению и оформлению» с изменениями и дополнениями на момент выполнения работы.

В работе используется научный стиль изложения материала.