- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
- •3. Педагогічна ситуація.
3. Педагогічна ситуація.
Затверджено на засіданні кафедри протокол № 8 від «14» березень 2013 року
Завідувач кафедри __________ Г.Ф. Пономарьова
Екзаменатор __________ В.І. Одарченко
|
|
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 18
з навчальної дисципліни ПЕДАГОГІКА
1. Характеристика методів формування свідомості особистості.
2. Види, форми і методи оцінювання навчальних досягнень школярів.
3. Педагогічна ситуація.
Затверджено на засіданні кафедри протокол № 8 від «14» березень 2013 року
Завідувач кафедри __________ Г.Ф. Пономарьова
Екзаменатор __________ В.І. Одарченко
|
|
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 19
з навчальної дисципліни ПЕДАГОГІКА
1. Характеристика методів формування досвіду суспільної поведінки.
2. Система оцінювання навчальних досягнень учнів сучасної школи.
3. Педагогічна ситуація.
Затверджено на засіданні кафедри протокол № 8 від «14» березень 2013 року
Завідувач кафедри __________ Г.Ф. Пономарьова
Екзаменатор __________ В.І. Одарченко
|
|
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 20
з навчальної дисципліни ПЕДАГОГІКА
1. Характеристика методів стимулювання діяльності та поведінки особистості.
2. Поняття про методи, прийоми та засоби навчання. Класифікація методів навчання.