
- •Функции службы охраны труда
- •Полномочия службы охраны труда
- •Вводный инструктаж
- •Первичный инструктаж
- •Повторный инструктаж
- •Внеплановый инструктаж
- •Целевой инструктаж
- •76. Предложите меры по безопасной эвакуации людей при пожаре; назовите требования к путям эвакуации Требования к путям эвакуации
- •77. Назовите основные средства и методы тушения пожара, дайте характеристику основным огнетушащим веществам.
- •78. Обоснуйте необходимость и объясните сущность противопожарного водоснабжения.
- •79.Докажите преимущества автоматических стационарных установок пожаротушения, объясните принцип их действия
- •80. Объясните устройство и принцип действия огнетушителей различных типов, дайте им сравнительную характеристику.
- •81.Объясните ваши действия при возгорании электропроводки.
- •82. Объясните ваши действия ваши действия при возгорании жира на сковородке, на плите
- •83. Объясните устройство и докажите необходимость пожарной сигнализации и связи на ооп.
- •84. Объясните функции пожарно-технической комиссии на ооп.
- •85. Объясните порядок организации и проведения на ооп противопожарного инструктажа и пожарно- технического минимума.
- •86.Объясните правила оказания первой помощи пострадавшим при ожогах.
- •87.Объясните правила оказания первой помощи пострадавшим при ранении.
- •88. Объясните правила оказания первой помощи пострадавшим при тепловом ударе
- •89. Объясните правила Оказания первой помощи пострадавшим при ушибах
- •90. Объясните правила оказания первой помощи пострадавшим при переломах
- •70. Сформулируйте сущность процесса горения, назовите виды и условия горения.
- •71. Сформулируйте сущность понятий «пожаро- и взрывобезопасность», назовите основные причины пожаров и взрывов на ооп.
- •72. Дайте характеристику огнестойкости материалов и строительных конструкций; классифицируйте здания по степени их огнестойкости.
- •73.Предложите способы повышения огнестойкости зданий на стадии их проектирования, строительства и эксплуатации.
- •74. Дайте характеристику понятию «противопожарный режим»
- •75.Объясните как организуется пожарная охрана на ооп
- •46.Объясните, как в рб осуществляется от подростков.
- •48.Перечислите виды воздействия электрического тока на организм человека, назовите виды поражений.
- •61.Назовите правила тб при эксплуатации механического оборудования.
- •62.Назовите правила тб при эксплуатации теплового оборудования.
- •63.Назовите правила тб при эксплуатации холодильного оборудования.
- •65.Сформулируйте правила безопасной организации погрузочно-разгрузочных работ.
- •66.Назовите формы подъема и перемещения грузов мужчинам,женщинам,подросткам.
- •67.Объясните сущность и необходимость технического освидетельствования грузоподъемных машин и механизмов.
- •68.Назовите опасные и вредные факторы при эксплуатации пк и офисной техники.
- •69.Объясните необходимость и сформулируйте правила организации режима труда и отдыха,психологической и физической разгрузки для пользователей пк.
- •70.Сформулируйте сущность процесса горения,назовите виды и условия горения.
69.Объясните необходимость и сформулируйте правила организации режима труда и отдыха,психологической и физической разгрузки для пользователей пк.
70.Сформулируйте сущность процесса горения,назовите виды и условия горения.
Горение — это сложный физико-химический процесс взаимодействия горючего вещества и окислителя, сопровождающийся выделением тепла и излучением света. Обычным окислителем в процессах горения является газообразный кислород, находящийся в воздухе.
Для возникновения и протекания горения необходимо наличие горючего вещества, кислорода и источника воспламенения. Горючее вещество и кислород являются реагирующими веществами, они составляют горючую систему.
В природе возможны четыре вида горения веществ :горение без пламени,с пламенем,взрыв и детонация. Для возникновения процесса горения необходимы: горючее вещество, кислород, источник воспламенения. Некоторые вещества способны гореть без кислорода, в атмосфере хлора, брома и т.п., но это явление, скорее всего, следует отнести к исключениям из правил. Горючие вещества могут быть в виде газов, пыли, твердых веществ и жидкостей. Углерод, водород, сера и фосфор, входящие в состав горючих веществ, при горении окисляются и образуют продукты сгорания, которые обычно представляют серьезную опасность для жизни и здоровья людей. Например, 0,4 % окиси углерода, вдыхаемого человеком, является смертельной дозой; вдыхание в течение нескольких минут горячего воздуха температурой 70 °С тоже приводит к летальному исходу. Выделяющееся при пожаре тепло может оказать разрушительное воздействие на строительные конструкции и технологическое оборудование, что часто приводит к авариям и взрывам. Чтобы предотвратить пожар, необходимо исключить горючее вещество, кислород или источник воспламенения. Исключить кислород воздуха чрезвычайно сложно, поэтому при разработке противопожарных мероприятий обычно заменяют материалы на менее горючие и ограничивают возможность наличия источника воспламенения.
31.Виды производственного освещения,хар-ка
Естественное и искусственное освещение.
Естественным светом обеспечивается в основном общее освещение,искусственным-общее,местное и комбинированное.
32.способы нормализации освещенности рабочего места
33.шум и вибрация,нормирование шума и вибрации
Шум-это совокупность звуков разной энтенсивности вызывающих у работатающих неприятные субъективные ощущения
Вибрация-механические колебания и волны в твердых телах
34.источники шума и вибрации,способы защиты
Источники: вентиляционные и холодильные установки,механическое оборудование,работа моечных машин,транспортные средства
Способы: в качестве индивидуальных средств защиты от шума используют противошумные вкладыши,наушники,шлемофоны
От вибрации используют специальную обувь на массивной резиновой подошве,рукавицы,перчатки,изготовленные из упругой демфирующей резины
35.токсичноть вещества,пути проникновения вредных в-в в организм человека
Токсичность вещества-это в-ва,которые при контакте с организмом человека в случае нарушений требований безопасности могут вызвать производстаенные травмы,проф. заболевания ли отклонения в состоянии здоровья.
Токсичные в-ва проникают в организм человека через дыхательные пути вместе с вдыхаемым воздухом,пищей,водой,а также через кожу.
36.вредные в-ва по их воздействию и степени опасности
1.раздражающие яды(аммиак,пары кислот,хлор) эти яды поражают верхние дыхательные пути
2.кровяные яды(бензол,фтолуол,окись углерода) кровяные яды соединяются с гемоглабином крови,вытесняют из него кислород,что приводит к кислородному голоданию
3.нервные яды(наркотики-кофеин,никотин). Они вызывают повышенную вобудимость,истощение НС,рузрушение части нервных клеток
4.удушающие газы(углкислый газ,энертный газ).Они снижают содержание кислорода в воздухе,что усложняет дыхание организма
5.токсическая пыль. Она оказывает вредное воздействие на дыхательные пути,а также вызывающее общее отравление при всасывании в легкие и жел.-киш. Тракт
37.сущность понятий «ПДК» и «ПДУ»
38.технические и лечебно-профилактические меры по защите от воздействия вредных газов,паров,пыли.
Средства защиты делятся на коллективные и индивидуальные. К коллективным относятся- ограждения,блокировка,световая и звуковая сигнализация, при механизации и автоматизации производственных процессов используют кондеционирование воздуха,а также метереологические условия.
К индивидуальным средствам защиты относятся средства надеваемые на тело человека или его части(изолирующие костюмы,средства защиты органов дыхания,спец.одежда,спец.обувь,средства защиты рук,средства защиты головы,лица,органов слуха,глаз)
39.хар-ка гигиены труда,способы сохранения работоспособности человека
Гигиена труда-комплекс мер и средств по сравнению здоровья работников,профилактике неблагоприятных воздействий производственной среды и трудового процесса
Своевременное обеспечение рабочего места всем необходимым для высокопроизводительной работы снижает потери рабочего времени,создает нормальную деловую обстановку в коллективе и тем самым способствует повышению работоспособности.
40.необходимость постоянного контроля за условиями труда
41.Техническая эстетика-Устанавливает зависимость условий труда с результатами труда.
Культура производства-представляет собой комплекс мер по организации труда, направленных на создание благоприятной производственной обстановки.
42.воздействие электромагнитных полей на человека, способы защиты
Электромагнитные поля оказывают вредное влияние на организм человека
43.воздействие мк- и уф- излучений.способы защиты
44.докажите вредное воздействие ионизирующих излучений
45.Охрана труда женщин
Работы связанные с вредными условиями труда для женщин запрещены. Суммарная масса перемещаемого за смену груза не должна превышать 800 кг. при беременности до 12 недель ,и 400 кг при большем сроке.
Женщины со дня установления беременности и в период кормления ребенка грудью к выполнению всех видов работ, проффесионально связанных с использованием видеодисплейных терминалов и персональных ЭВМ,не допускаются.
53. Дайте характеристику средствам коллективной защиты от поражения током.
54. Объясните сущность защитного заземления и защитного отклонения электроустановок.
Сущность защитного заземления преднамеренное электрическое соединение с землёй или ее эквивалентом металлических нетоковедущих частей, которые могут оказаться под напряжением при замыкании на корпус и по другим причинам.
55. Дайте характеристику средствам индивидуальной защиты от поражения током.
Галоши или боты диэлектрические (при работе в закрытых электроустановках, а также в открытых при отсутствии дождя и мокрого снега.)
Перчатки явл. дополнительным изолирующим средством защиты при работах на установках напряжением превышающим 250Вт, и основным изолирующим средством а установкахнапряжением, не превышающим 250Вт.
Ковры
56. Назовите требования к персоналу, обслуживающему электроустановки.
- наличие обслуживающему лицу 18 лет
- наличие мед.справки
- ознакомление с правилами эксплуатации
- наличие средств защиты
57. Докажите необходимость проверки сопротивления изоляции проводов и защитного заземления, объясните способы контроля.
58. Сформулируйте требования к технологическим процессам и производственному оборудованию.
Производственное оборудование не должно загрязнять окружающую среду выбросами вредных в-в выше установленных норм ; должно быть взрыво- и пожаробезопасным ; не должно создавать опасности в результате воздействия влажности, солнечной радиации, механических колебаний. Высоких и низки температур; агрессивных в-в и других факторов; должно отвечать требованиям безопасности в течение всего периода эксплуатации при выполнении потребителем требований, установленных в эксплуатационной документации.
59. Сформулируйте сущность понятия «опасная зона», назовите способы и средства защиты от ее воздействия.
Опасная зона – пространство, в котором возможно воздействие на работающего опасного и (или) вредного производственных факторов.
60. Сформулируйте общие правила безопасности при эксплуатации оборудования.
- проверить заземление;
- поверить исправность оборудования на холостом ходу