МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника

МІЖНАРОДНІ

ЕКОНОМІЧІ

ВІДНОСИНИ

Методичні рекомендації для студентів

галузі знань напряму підготовки – "МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ"

м. Івано-Франківськ

2013

УДК 330

ББК 65.01

О 75

Рецензенти:

Романюк М. Д. – д.е.н., професор Прикарпатського національного університету імені В.Стефаника;

Гречаник Б.В. – к.е.н., доцент Івано-Франківського національного технічного університет нафти і газу.

Укладач:

к.е.н., доцент Васильченко С. М.

Рекомендовано до друку рішенням

кафедри теоретичної і прикладної економіки економічного факультету Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника

(протокол № від 2012 року)

Економіка: методичні рекомендації для студентів галузі знань напряму підготовки – "Міжнародні відносини" / уклад. Васильченко С.М. – Івано-Франківськ : ВДВ ЦІТ Прикарпатського національного університету ім. Василя Стефаника, 2013. – 34 с.

Методичні рекомендації до вивчення дисципліни «Міжнародні економічні відносини» за кредитно-модульною системою містять навчально-методичне забезпечення курсу, до якого входять методичні вказівки, плани семінарських занять, економічний словник, питання для самостійного вивчення та самостійна робота до кожної теми. Призначені для студентів галузі знань напряму підготовки – "Міжнародні відносини".

МІСЦЕ ДИСЦИПЛІНИ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ

Мета викладання дисципліни,

Ріст інтернаціоналізації та глобалізації економічного життя та ринкового економічного середовища вимагає від майбутніх фахівців в галузі міжнародних відносин економічних знань та розуміння механізму взаємодії різноманітних економічних процесів та явищ в сучасному світі. У курсі "Міжнародні економічні відносини" передбачено вивчення основних економічних категорій, принципів, законів та моделей, які описують міжнародні економічні відносини. Опанування дисципліною сприятиме розумінню студентами змісту та механізму функціонування сучасної міжнародної економіки, міждержавного економічного регулювання, а також допоможе усвідомити завдання України у відстоюванні власних національних економічних інтересів.

Мета проведення лекцій – ознайомлення студентів з теоретичними положеннями основних розділів дисципліни "Міжнародні економічні відносини" .

Метою проведення практичних (семінарських) занять є формування вмінь та навиків практичного застосування отриманих знань з дисципліни "Міжнародні економічні відносини" для розв'язання конкретних економічних ситуацій та проблем.

Самостійна робота студентів при вивченні курсу "Міжнародні економічні відносини" проводиться у таких формах:

• опрацювання окремих питань лекційного матеріалу;

• підготовка практичних завдань (тестів, задач) самостійної роботи;

• вивчення тем або окремих питань, що виносяться для самостійного опрацювання;

• підготовка до контрольної роботи;

• підготовка до заліку.

Контроль за виконанням самостійної роботи здійснюється шляхом опитування на практичних (семінарських) заняттях, перевірки конспектів та самостійної роботи студентів.

Форми контролю. Контроль успішності студентів здійснюється у формі поточного та підсумкового контролю. За підсумками кожного виду контролю студент може набрати максимально 50 балів.

Поточний контроль здійснюється у формі усного опитування на практичних заняттях і має за мету перевірку рівня підготовки студентів. Перескладання поточних негативних оцінок та підвищення позитивних оцінок не допускається. Всі пропущені практичні (семінарські) заняття обов’язково відпрацьовуються (в залежності від причин пропуску заняття), проте викладач тільки фіксує відпрацювання у журналі, а оцінку не ставить.

Підсумковий контроль – складається з контрольної роботи, яка виконується студентами в кінці семестру.

Підсумкова (залікова) оцінка засвоєння навчального матеріалу визначається без проведення семестрового заліку як сума середнє арифметичної підсумкової оцінки за семінарські заняття та оцінки отриманої за контрольну роботу. Підсумкова (залікова) оцінка має бути не меншою за 50 балів (за 100 бальною шкалою оцінювання знань).

Підсумкова оцінка з дисципліни у стобальній шкалі переводиться у націо­нальну шкалу та шкалу ЄКТС за схемою:

Шкали оцінювання
Університетська	Національна		Шкала ЄКТС
90 – 100	5	відмінно	A
80 – 89	4	добре	B
70 –79			C
60 – 69	3	задовільно	D
50 – 59			E
26 – 49	2	незадовільно (з можливістю повторного складання)	FX
1 – 25		незадовільно (з обов’язковим повторним курсом)	F

Тематичні плани з дисципліни «міжнародні економічні відносини»

Назва теми	Форма навчання Денна
	Кількість годин
	лекц.	сем.	сам.
Тема 1. Міжнародні економічні відносини: форми, рівні та принципи.	2	2	2
Тема 2. Міжнародна торгівля.	2	2	2
Тема 3. Зовнішньоторговельна політика.	2	2	2
Тема 4. Міжнародна трудова міграція та міжнародна міграція капіталу.	2	2	2
Тема 5. Світова валютна система.	2	2	2
Тема 6. Глобалізація економіки та економічна інтеграція.	-	-	6
РАЗОМ	10	10	16

Плани семінарських занять

Тема1. Міжнародні економічні відносини: форми, рівні та принципи.

1. Поняття та суб'єкти міжнародних економічних відносин.

2. Форми та рівні міжнародних економічних відносин (МЕВ).

3. Принципи МЕВ та зовнішньоекономічної діяльності.

Економічний словник

Міжнародна економіка; міжнародні економічні відносини; міжнародний ринок; міжнародні економічні відносини; світова інфраструктура; відкрита економіка; предмет міжнародної економіки, як науки; міжнародна економічна інтеграція; національний ринок; світовий ринок;

• Питання для самостійного вивчення.

1. Рух міжнародної економіки: форми, напрями, чинники.

2. Матеріальні основи розвитку міжнародної економіки.

3. Міжнародна спеціалізація та кооперування виробництва як форми міжнародного поділу праці.

4. Соціально-економічні основи розвитку міжнародної економіки.

Тести та вправи

1. Свiтове господарство - це :

а) сукупнiсть галузей та сфер виробництва, які пов’язані між собою внаслідок розподілу праці;

б) сукупність національних економік, пов'язаних мiж собою системою мiжнародних економiчних вiдносин;

в) економічна єдність світу, яка виникає як результат його глобалізації;

г) територіальний розподіл світу мiж окремими державами.

2. Основою свiтового господарства є...

а) мiжнародний подiл працi; б) глобалізація світової економіки;

в) транснацiональнi корпорації (ТНК); г) мiжнацiональнi монополії.

3. Історично першою формою міжнародних економічних відносин є...

А. Міжнародний рух робочої сили.

Б. Міжнародна економічна інтеграція.

В. Міжнародна торгівля.

Г. Міжнародна кооперація.

4. Не вiдноситься до форм мiжнародних економiчних вiдносин:

а) мiжнародна торгiвля; б) мiжнародна трудова мiграцiя;

в) міжнародний рух капіталу; г) глобалiзацiя світової економiки.