
- •1.Історіографія в системі історичної освіти. Об'єкт і предмет історіографії всесвітньої історії.
- •2. Понятійний апарат історіографії. Історіографічні джерела.
- •3. Міфологічна історична думка.
- •4. Біблійне бачення історії.
- •5. Давньогрецька історіографія. Геродот та його роль у розвитку історичної думки.
- •6.Минуле і сучасне в працях Фукідіда та Ксенофонта.
- •7. Римська латинська історіографія. Тіт Лівій.
- •8. Історичні погляди Корнелія Таціта та Светонія Тракквіла.
- •9. Християнська концепція історії. Аврелій Августин.
- •10. Англійська середньовічна історіографія. Беда Досточтимий, Іоанн Солсберійський та ін.
- •11. Німецька середньовічна історіографія: проблематика досліджень і представники (Відукінд, Оттон Фрейзенбезький, Титар Мерзебургський).
- •12. Французька середньовічна історіографія. Флодоард, Лїутпранд, Гвіберт Ножанський та ін.
- •13. Італійська середньовічна думка. Іоахим Флорський
- •18. Італійська гуманістична історіографія; основні школи і проблематика досліджень.
- •19. Західноєвропейська історіографія доби Реформації іКонтрреформації.
- •20. Теоретико-методологічні підстави просвітницької історіографії.
- •21. Історичні погляди французьких просвітителів.
- •22. Історична думка англійського просвітництва.
- •23. Просвітницька історіографія в Німеччині.
- •24. Соціально-історичні погляд північноамериканських просвітників.
- •25. Ідейно-теоретичні засади романтичної історіографії.
- •26. Романтизм в історичній думці Німеччини,
- •27. Романтичні ідеї в історіографії Великої Британії.
- •28. Французька романтична історіографія,
- •29. Вплив ідей романтизму на історичну думку сша.
- •30. Ідеї романтизму б історичній думці південних і західних слов'ян.
- •32. Теоретико-методологічні і організаційні засади розвитку позитвісгсьхої історіографії.
- •33. Позитивізм в історичній думці Франції.
- •34. Позитивістська історіографія в Англії: школи і проблематика досліджень.
- •35. Німецька історіографія другої половини XIX ст. «Малонімецька школа».
- •36. Позитивістська історіографія в Італії.
- •37. Утвердження позитивізму в історіографії сша. Ф. Тернер. Ч. Бірд.
- •38. Інтелектуальна криза початку XX ст. Та її вплив на історіографічний процес,
- •39. Методологічні підставі соціалістичної історіографії другої половини XIX ст. К. Маркс, ф. Енгельс.
- •41.Організаційні і методологічні підстави розвитку історичної науки в сша, новішій період.
- •42. Основні напрями розвитку історіографії сша в 1918-1945 pp.
- •43. Школи і проблематика досліджень історіографії сша після другої світової війни.
- •44. Сучасні американська історіографія американських революцій.
- •45.Організаційні і методологічні підстави розвитку історичної науки Великій Британії в новітній період.
- •46. Історія цивілізацій а. Д. Тойнбі.
- •47. Ідея історії р.Д. Коллінгвуда.
- •48. Основні напрями і проблематика досліджень англійської історіографії в 1918-1945 pp.
- •49. Сучасна британська історіографія (друга половина XX - початок XXI ст.).
- •51. Соціологічна історія Макса Вебера.
- •52.Етапи і напрями розвитку німецької історіографії з 1918-1945 pp.
- •53. Проблематика досліджень і школи сучасної німецької історіографії (друга половина XX - початок XXI ст.).
- •56. Французька історіографія міжвоєнного періоду: основні школи і проблематика
- •57. Організаційні і методологічні засади формування школи «Анналів»
- •58. Концептуальне бачення історії м. Блока і л. Февра.
- •59. Творчість представників «другого покоління Анналів» (ф. Бордель, е Лябрусс,
- •60. Ф Бродель і концепція різних швидкостей «ісоричного часу»
- •61. Особливості й здобутки історіографічного виробництва «третіх Анналів» (е. Ле Руа Ладюрі, ж. Ле Гофф, м. Ферро).
- •62. Культурна антропологія у французькій історіографії (ф. Аріес, ш. Ле Гофф.. Ж Дюбі, м. Фут).
- •64. Історія Французької революції у сучасній французькій історіографії.
- •65. «Нова історія міжнародних відносин» у сучасній французькій історіографії.
- •66.Проблеми новітньої історії у сучасній французькій історіографії.
22. Історична думка англійського просвітництва.
У Англії XVIII ст.. Просвітництво розвивалося в умовах, коли гальмівний вплив феодальних стосунків був фактично усунений. Тому воно порівняно з французьким носило помірніший характер. Видними англійськими істориками цього часу були Давид Юм і Едуард Гиббон.
Девід Юм (1711-1776)Головна праця 8-томна "Історія Англії від вторгнення Юлія Цезаря до революції 1688 г". Це була перша спроба дати зв'язний цілісний виклад англійської історії у світлі просвітницьких ідей. У центрі уваги автора - події політичної історії, хоча він приділяє увагу релігії, культурі і явищам духовного життя. У основі періодизації у Юма - царювання династій і королів.
Едуард Гіббон (1737-1794) "Історія занепаду і краху Римської імперії". Містить заснований на детальному вивченні джерел виклад політичної історії Римської імперії починаючи з правління Коммода (180-192) і доводить до падіння Константинополя в 1453 р. Заслуга Гіббона як історика полягає в тому, що він висунув проблему занепаду і краху Риму як проблему природного розвитку суспільства, визначувану не "божественним промислом", а взаємодією певних причин і наслідків.
Оригінальним явищем в просвітницькій історіографії були праці істориків шотландської історичної школи. Її представники А. Фергюсон і особливо У. Робертсон надавали велике значення в історії фактам матеріального життя, розвитку промисловості і торгівлі, розподілу власності.
Адам Фергюсон (1723-1816) "Історія громадянського суспільства". Він виходив з думки, що вирішальну роль в розвитку суспільства грає закон прогресу, що веде до вдосконалення людського роду. Фергюсон ділить історію на етапи, кожному з яких відповідав свій тип господарської діяльності людини: дикість (мисливці і рибалки), варварство (скотарі), цивілізація (землероби). Він також одним з перших застосував до вивчення історії порівняльний метод: для розуміння історії древніх германців часів Тацита притягнув описи життя і побуту індіанських народів Північної Америки.
Уильям Робертсон (1721-1793) також прагнув у своїх роботах ("Історія Шотландії", "Історія Америки", "Історія царювання імператора Карла V" та ін.) встановити основні чинники, що направляють історичний розвиток. На перший план серед них він висуває промисловість і торгівлю. Визнання важливості матеріального чинника робить концепцію Робертсона більш історичною. Його заслугою є також чіткіша, ніж у попередників, періодизація середніх віків. За верхню межу цієї епохи він берет 1500 р.
23. Просвітницька історіографія в Німеччині.
Загальна соціально-економічна і політична відсталість роздробленої Німеччини, довге і безроздільне панування теології наклало відбиток на творчість німецьких істориків епохи Просвітництва.
Иммануил Кант (1724-1804) у своїй роботі "Ідеї відносно загальної історії під космополітичною точкою зору" (1784) висуває думку про створення "досконалого цивільного ладу" шляхом організації "великого союзу народів", в якому навіть найменша держава користувалася б захистом і безпекою.
Иоганн Готфрид Гердер (1744-1803), у своїй роботі "Ідей філософії по історії людства" (1784 -1791). Він відійшов від уявлення про розвиток як прямолінійний безперервний процес і висунув на перший план ідею прогресу, що розвивається не плавно, а стрибкоподібно, з можливими відхиленнями і локальними культурами. Зміст прогресу полягав у зародженні та зміцненні ідеї гуманності, яка відрізняє світ людини від світу тварин.
З епохою Просвітництва в Німеччині тісно пов'язано прагнення перетворити вивчення історії на самостійну дисципліну. Центром цих починів був Геттингенський університет, видну роль в якому грав професор Иоганн Крістоф Гаттерер (1727-1799).
Перетворення історії на самостійну науку Гаттерер зв'язував з рішенням чотирьох завдань : 1) точне визначення предмета історичного дослідження, 2) розвиток теорії історичного пізнання, яка була б адекватна реальності, 3) розробка загальних методів історичного дослідження і 4) створення спеціалізованих історичних установ.
Найбільш великим представником геттингенской школи був Август Людвіг Шлецер (1735-1809). Важливою заслугою Шлецера є включення у всесвітньо-історичну схему так званих перехідних періодів. Він заснував в Геттингене перше в Німеччині Товариство по вивченню російської історії і поклав початок дослідженням історії Росії в європейській науці. Великою його заслугою стали збір, вивчення і видання староруських літописів в п'яти томах.