Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
копилов колонками.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
16.01.2020
Размер:
151.97 Кб
Скачать

22. Історична думка англійського просвітництва.

У Англії XVIII ст.. Просвітництво розвивалося в умовах, коли гальмівний вплив феодальних стосунків був фактично усунений. Тому воно порівняно з французьким носило помірніший характер. Видними англійськими істориками цього часу були Давид Юм і Едуард Гиббон.

Девід Юм (1711-1776)Головна праця 8-томна "Історія Англії від вторгнення Юлія Цезаря до революції 1688 г". Це була перша спроба дати зв'язний цілісний виклад англійської історії у світлі просвітницьких ідей. У центрі уваги автора - події політичної історії, хоча він приділяє увагу релігії, культурі і явищам духовного життя. У основі періодизації у Юма - царювання династій і королів.

Едуард Гіббон (1737-1794) "Історія занепаду і краху Римської імперії". Містить заснований на детальному вивченні джерел виклад політичної історії Римської імперії починаючи з правління Коммода (180-192) і доводить до падіння Константинополя в 1453 р. Заслуга Гіббона як історика полягає в тому, що він висунув проблему занепаду і краху Риму як проблему природного розвитку суспільства, визначувану не "божественним промислом", а взаємодією певних причин і наслідків.

Оригінальним явищем в просвітницькій історіографії були праці істориків шотландської історичної школи. Її представники А. Фергюсон і особливо У. Робертсон надавали велике значення в історії фактам матеріального життя, розвитку промисловості і торгівлі, розподілу власності.

Адам Фергюсон (1723-1816) "Історія громадянського суспільства". Він виходив з думки, що вирішальну роль в розвитку суспільства грає закон прогресу, що веде до вдосконалення людського роду. Фергюсон ділить історію на етапи, кожному з яких відповідав свій тип господарської діяльності людини: дикість (мисливці і рибалки), варварство (скотарі), цивілізація (землероби). Він також одним з перших застосував до вивчення історії порівняльний метод: для розуміння історії древніх германців часів Тацита притягнув описи життя і побуту індіанських народів Північної Америки.

Уильям Робертсон (1721-1793) також прагнув у своїх роботах ("Історія Шотландії", "Історія Америки", "Історія царювання імператора Карла V" та ін.) встановити основні чинники, що направляють історичний розвиток. На перший план серед них він висуває промисловість і торгівлю. Визнання важливості матеріального чинника робить концепцію Робертсона більш історичною. Його заслугою є також чіткіша, ніж у попередників, періодизація середніх віків. За верхню межу цієї епохи він берет 1500 р.

23. Просвітницька історіографія в Німеччині.

Загальна соціально-економічна і політична відсталість роздробленої Німеччини, довге і безроздільне панування теології наклало відбиток на творчість німецьких істориків епохи Просвітництва.

Иммануил Кант (1724-1804) у своїй роботі "Ідеї відносно загальної історії під космополітичною точкою зору" (1784) висуває думку про створення "досконалого цивільного ладу" шляхом організації "великого союзу народів", в якому навіть найменша держава користувалася б захистом і безпекою.

Иоганн Готфрид Гердер (1744-1803), у своїй роботі "Ідей філософії по історії людства" (1784 -1791). Він відійшов від уявлення про розвиток як прямолінійний безперервний процес і висунув на перший план ідею прогресу, що розвивається не плавно, а стрибкоподібно, з можливими відхиленнями і локальними культурами. Зміст прогресу полягав у зародженні та зміцненні ідеї гуманності, яка відрізняє світ людини від світу тварин.

З епохою Просвітництва в Німеччині тісно пов'язано прагнення перетворити вивчення історії на самостійну дисципліну. Центром цих починів був Геттингенський університет, видну роль в якому грав професор Иоганн Крістоф Гаттерер (1727-1799).

Перетворення історії на самостійну науку Гаттерер зв'язував з рішенням чотирьох завдань : 1) точне визначення предмета історичного дослідження, 2) розвиток теорії історичного пізнання, яка була б адекватна реальності, 3) розробка загальних методів історичного дослідження і 4) створення спеціалізованих історичних установ.

Найбільш великим представником геттингенской школи був Август Людвіг Шлецер (1735-1809). Важливою заслугою Шлецера є включення у всесвітньо-історичну схему так званих перехідних періодів. Він заснував в Геттингене перше в Німеччині Товариство по вивченню російської історії і поклав початок дослідженням історії Росії в європейській науці. Великою його заслугою стали збір, вивчення і видання староруських літописів в п'яти томах.