Изучение курса по разделам программы

1. Проблемы человечества

Обратите внимание на актуальность курса, которая связана с надвигающейся экологической катастрофой. Основная причина ее в том, что человек, являясь самым сильным существом на планете и не имея поэтому серьезных врагов, выделился из природной среды и противопоставил себя ей. Детально изучите признаки экологической катастрофы, выводы “Римского клуба”, принципы устойчивого развития, выработанные конференцией в Рио-де-Жанейро. Обратите внимание, что мы живем в эпоху глобальной экологической катастрофы и одно из красноречивых свидетельств этого - экспоненциальный рост численности населения на планете. В настоящее время на Земле - 6,5 миллиардов человек.

Вопросы для самопроверки

1. Дать понятие науке экология.

2. История «Римского клуба».

3. Понятие гомеостаза.

4. Экологическая катастрофа.

5. Темпы роста численности населения.

6. Демографический взрыв, демографический кризис.

7. Выравнивание уровня жизни людей планеты – ключевая проблема экологии.

2.Системность в природе

Современная наука только начинает приближаться к ответу на вопросы: Кто мы? Откуда мы? В чем наше предназначение? Ответы на них, видимо, лежат на пути развития системного подхода к пониманию явлений природы. Обратите внимание, что всеми благами человеческая цивилизация обязана редукционистскому подходу в науке. Успех редукционизма в науке породил так называемый механистический подход к пониманию явлений природы. Однако сложившиеся стереотипы мышления до сих пор не позволяют сдвинуться существенно в понимании так называемых «сложных систем», к числу которых, в частности, относятся все биосистемы, поведение которых не удается объяснить в рамках механистического подхода. Изучите основные системные закономерности: принцип единства Вселенной, противоречивость природы, принцип дополнительности, закон подобия части и целого; свойства сложных систем: гармония, эмерджентность, иерархичность. На основе системного подхода в настоящее время ведется поиск новой научной парадигмы (платформы), которая позволила бы сформулировать законы, общие как для неживой, так и для живой природы.

Вопросы для самопроверки

1. Дать понятие редукционизму и холизму.

2. Принципы механистического подхода к пониманию явлений природы.

3. Принцип единства Вселенной.

4. Противоречивость природы. Принцип дополнительности

5. Роль видового разнообразия в природе.

6. Закон подобия части и целого и его проявления в природе.

7. Дать понятие гармонии и охарактеризовать состояние гармонии в природе.

8. Эмерджентность и эмерджентные свойства социальных систем

2. Иерархичность природных систем.

3. Вселенная как система

При изучении темы «Вселенная как система» обратите внимание на современное определение Вселенной: «под Вселенной следует понимать всю совокупность объективной и субъективной реальности как материального, так и идеального плана». Охарактеризуйте масштабы физической Вселенной. Вспомните эффект Допплера, изучите закон Хаббла и современную модель Вселенной, принцип абсолютного нуля, принцип единства Вселенной и принцип оптимальности. Обратите внимание на то , что в природе очень часто действует один из самых эффективных алгоритмов поиска оптимального решения - метод случайного поиска. В этом процессе всегда присутствуют ошибки, абсурд и случайности. Без определенной доли ошибки, абсурда, случайности природа не смогла бы развивать и усложнять свои формы, невозможно достичь оптимального состояния. Вероятно, каждому человеку придется многое пересмотреть в своем мировоззрении, в своем отношении к своим и чужим ошибкам.

Вопросы для самопроверки

1. Дать современное понятие Вселенной.

2. Охарактеризовать масштабы физической Вселенной.

3. Расширяющаяся вселенная. Закон Хаббла.

4. Принципы сохранения - фундамент мироздания.

5. Принцип абсолютного нуля и принцип дополнительности.

6. Принцип единства Вселенной.

7. Принцип оптимальности и природные механизмы оптимизации.

8. Алгоритм поиска оптимального решения, задействованный в природе.