Задачи по разделу «нервная система»

1. С целью местной анестезии производится смазывание слизистой оболочки глотки раствором дикаина. Какое звено рефлекторной дуги блокируется в данном случае?

2. С целью местного обезболивания широко применяется подкожное введение раствора новокаина. Какое звено рефлекторной дуги блокируется в данном случае?

3. При некоторых заболеваниях у человека нарушается проведение возбуждения из спинного мозга в головной. В обратном направлении возбуждение распространяется нормально. Ощущается ли при этом укол кожи руки?

4. При некоторых заболеваниях у человека нарушается проведение возбуждения из спинного мозга в головной. В обратном направлении возбуждение распространяется нормально. Возможны ли при этом произвольные движения ноги?

5. При некоторых заболеваниях у человека нарушается проведение возбуждения из головного мозга в спинной. В обратном направлении возбуждение распространяется нормально. Ощущается ли при этом укол кожи ноги?

6. При некоторых заболеваниях у человека нарушается проведение возбуждения из головного мозга в спинной. В обратном направлении возбуждение распространяется нормально. Возможны ли при этом произвольные движения ноги?

7. В древности анатомы назвали продолговатый мозг «жизненным узлом». На основании каких наблюдений они сделали такое заключение?

8. В неврологической клинике находится больной с опухолью в одном из отделов головного мозга. При попытке взять стакан он промахивается. После нескольких усилий схватывает стакан и раздавливает его, слишком сильно сжав. В каком отделе головного мозга у него опухоль?

9. Какие нарушения будут наблюдаться у животного при перерезке задних корешков спинного мозга с правой стороны?

10. Какие нарушения будут наблюдаться у животного при перерезке передних корешков спинного мозга с левой стороны?

11. В неврологическое отделение поступил пациент. При обследовании обнаружено, что у него нарушена речь, он не может отчетливо произносить слова. Обращённую к нему речь понимает хорошо. Назовите данное патологическое состояние. Предположите долю больших полушарий и зону коры, имеющие повреждения.

12. У больного имеется повреждение головного мозга в области затылочных долей полушарий. Какие симптомы при этом могут развиться?

13. В травматологическое отделение доставлен ребенок после уличной травмы, который слышит устную речь, но не понимает ее содержание. Укажите, какая область коры головного мозга пострадала?

14. У больного с черепно-мозговой травмой нарушено узнавание предметов на ощупь (стереогнозия). Какая часть мозга по­вреждена? Дать анатомическое обоснование.

15. Больной хорошо видит предметы, однако не способен узнать их и определить, что именно они собой представляют. Он потерял способность сравнить видимое в данный момент с имеющимся у него бан­ком зрительных образов и идентифицировать его. Где локализуется пора­жение? Дайте анатомическое обоснование.

Задачи по разделу «сенсорная система»

1. После удаления инородного тела из наружного уха ребенка, выяснилось, что у него произошло снижение слуха на это ухо. Какое анатомическое образование повреждено в этом случае?

2. В больницу поступил ребенок с травматическим поражением хрусталика и стекловидного тела правого глаза. Сетчатая оболочка глаза не повреждена. Сохранится ли световосприятие у этого ребенка? Изменится ли острота зрения?

3. У ребенка, обратившегося в травмпункт, извлекли инородное тело с конъюктивы глаза. Изменится ли зрение у этого ребенка?

4. У ребенка 11 месяцев, страдающего воспалительным заболеванием носоглотки, обнаружили воспаление среднего уха. Как произошло инфицирование?

5. Известно, что в холодную погоду у человека наблюдается резкое побледнение кожных покровов. Наоборот, в жаркую погоду кожа гиперемирована, особенно, в области лица.

Охарактеризуйте изменение просвета кожных сосудов в условиях низкой и высокой температур окружающей среды. Назовите функцию кожи, связанную с изменением просвета сосудов.