
- •Тема 1. Наука як система знань
- •Тема 3. Організація науки і наукової діяльності в Україні
- •Тема 4. Теоретичні методи наукового дослідження
- •Тема 5. Емпіричні методи дослідження
- •Тема 6. Психолого-педагогічний експеримент
- •Сисоєва с.О., Кристопчук т.Є. Педагогічний експеримент у наукових дослідженнях неперервної професійної освіти. – Луцьк: ват ‘‘ Волинська обласна друкарня ’’, 2009.‑ 460с.
- •Тема 7. Методи обробки результатів педагогічних досліджень
- •Тема 8. Основні види наукових досліджень
- •Ковальчук в.В, Моїсеєв л.М. Основи наукових досліджень.— к.: Професіонал, 2004.
- •Індивідуальні завдання (для портфоліо)
- •Норми оцінювання
- •Шкала оцінювання: національна та ects
Норми оцінювання
Поточне оцінювання впродовж семестру – 100 балів в тому числі:
Аудиторні заняття 50 балів в тому числі:
Семінарські , практичні заняття 40 балів (8 занять по 5 б)
Виступ, доповідь, повідомлення, звіт 5б.
Доповнення 3б.
Запитання, участь у дискусії 2б.
Контрольні роботи 10 балів (2 кр. по 5 б.)
Змістовий модуль 1,2
Самостійна робота 50 балів
Науково – пошукові роботи
Реферат 12 балів (6 по 2б.)
Індивідуальне завдання (портфоліо): 30 балів
Вибрати із запропонованої тематики курсових робіт одну (за вибором). Визначити об’єкт, предмет, мету та завдання дослідження. Сформулювати гіпотезу. 4 бали
Розробити (письмово) систему ключових (базових) понять для курсової роботи. 3бали
Скласти список джерел до теми курсової роботи. 4 бали
З трьох уже вибраних джерел на обрану тему виписати по 1 абзацу (3-5 речень), які характеризують зміст джерела. Ці абзаци узагальнити до одної тези (2-3 речення). 3 бали
Підібрати приклади зворотів, які б характеризували науковий стиль тексту; виписати у зошит окремі речення, слова, словосполучення до кожної з суттєвих ознак даного стилю. 3 бали
Дібрати анотацію на книгу, яка висвітлює наукову педагогічну проблему, на науково-популярну та художню книгу. Підготуватися до їх порівняльного аналізу. 3 бали
Розробити і скласти тест для школярів (за темою дослідження на вибір)
4 бали
Скласти план проведення пробного спостереження. 3 бали
Самостійно розробити або знайти в літературі текст анкети, за допомогою якої можна вивчити міжособистісні стосунки у класному колективі (письмово у зошиті). Проаналізувати її. 3 бали
Опрацювання теми та написання
до неї конспекту 8 балів (4 тем по 2 б.)
Поточне тестування та самостійна робота |
Підсумк. контроль (ЗМ3) |
Оцінка за предмет (ЗМ1+ЗМ2+ЗМ3):2 |
||||||||||||||
Змістовий модуль №1 (ЗМ1) |
Змістовий модуль № 2 (ЗМ2) |
|||||||||||||||
Т1-2 |
Т3-4 |
Т5-6 |
Т7-8 |
Т9-10 |
Т-11 |
Т1-2 |
Т3-4 |
Т5-6 |
Т7-8 |
Т-9 |
Т-10 |
100 |
100 |
|||
2 |
7 |
2 |
24 |
9 |
5 |
11 |
18 |
8 |
7 |
2 |
5 |