
- •Микробиология зачет № 1.
- •1.Предмет и задачи микробиологии.
- •2.Медицинская микробиология и ее место в современной медицине.
- •3.Основные морфологические формы бактерий и методы их изучения. Виды микроскопии.
- •4.Прокариоты и их особенности.
- •5.Бактерии.Определение. Принципы классификации бактерий: филогенетическая, нумерическая таксономия, геносистематика.
- •6.Ультраструктура бактериальной клетки.
- •7.Клеточная стенка, ее функции. Строение клеточной стенки грамположительных и грамотрицательных бактерий.
- •8.Микроорганизмы с дефектной клеточной стенкой. Протопласты и сферопласты. L- формы бактерий, роль в паталогии человека.
- •9.Капсулы у бактерий, их функции, методы выявления.
- •10.Цитоплазматическая мембрана, ее функции.
- •11.Ядерный аппарат клетки и его особенности.
- •12.Жгутики.Определение подвижности. Ворсинки и их типы.
- •13.Споры:значение, методы окраски.
- •14.Простые и сложные методы окраски. Окраска по Граму.
- •15.Некультивируемые формы бактерий. Методы их выявления.
- •16. Понятие о метаболизме. Анаболизм и катаболизм. Особенности метаболизма бактерий.
- •17.Методы изучения метаболизма бактерий.
- •18.Конститутивные и индуцибельные ферменты бактерий. Автоматическая регуляция синтеза ферментов.
- •19.Типы питания бактерий. Классификация бактерий по источникам углерода и азота.
- •20.Механизмы питания бактерий.
- •21.Белковый обмен у бактерий. Тление, гниение. Методы изучения белкового обмена у бактерий.
- •22.Углеводный обмен бактерий. Горение, брожение. Методы изучения углеводного обмена бактерий.
- •23.Типы окислительно- восстановительных процессов у бактерий. Цпэ аэробных, факультативно анаэробных и анаэробных бактерий.
- •24.Особенности дыхательного аппарата бактерий.
- •25.Рост и размножение бактерий.
- •26.Фазы развития бактериальной популяции в жидкой питательной среде.
- •27.Понятие «культура», «штамм», «колония», «клон».
- •28.Питательные среды. Требования, предъявляемые к ним.
- •29.Классификация питательных сред.
- •30.Методы выделения чистых культур.
- •31.Влияние химических, физических и биологических факторов на микроорганизмы.
- •Влияние физических факторов на микроорганизмы
- •Действие химических факторов на микроорганизмы
- •Влияние биологических факторов на микроорганизмы
- •32. Понятие о стерилизации, методы стерилизации. Дезинфекция, методы дезинфекции.
- •33.Методы культивирования анаэробов.
- •34. Цель и этапы бактериологического исследования.
27.Понятие «культура», «штамм», «колония», «клон».
Культура - это совокупность бактерий. Культуры могут быть чистыми (совокупность бактерий одного вида) и смешанными (совокупность бактерий двух или более видов).
Штамм - это совокупность бактерий одного вида, выделенных из разных источников или из одного источника в разное время. Штаммы могут различаться по некоторым признакам, не выходящим за пределы характеристики вида.
Клон - это совокупность бактерий, являющихся потомством одной клетки.
Колония-это видемое невооруженным глазом изолированное скопление бактерий, являющихся потомством одной клетки, на поверхности твердой питательной среды. Т.о колония- это чистая культура бактерий.
28.Питательные среды. Требования, предъявляемые к ним.
Бактерии нуждаются в определенных источниках питания и энергии, и все это они получают из искусственных питательных сред.
Требования к питательным средам:
- питательность;
- определенный рН среды;
- изотоничность;
- определенный окислительно-восстановительный потенциал или редокс-потенциал;
- прозрачность;
- стерильность.
Для культивирования бактерий необходимо соблюдать определенный температурный режим. По температурному оптимуму роста выделяют три основные группы микроорганизмов:
- психрофилы- организмы, нормально существующие и размножающиеся при относительно низких температурах (обычно не выше 10 °C).
- мезофиллы- организмы, лучше всего растущие при умеренной температуре, в не слишком горячих, но и не очень холодных условиях, обычно между 20 и 45 °C
- термофилы- организмы, живущие при относительно высоких температурах свыше 45 °C
29.Классификация питательных сред.
Классификация питательных сред по происхождению:
1)естественные - приготовленные из естественных продуктов (яично- глицериновая, картофельно-глицериновая среда, молоко, мясная вода и пр.);
2)искусственные - приготовленные из веществ, искусственно полученных из естественных продуктов (пептон, аминопептид, дрожжевой экстракт, казаминокислоты и т.п.), например, пептонная вода для культивирования холерного вибриона
3)синтетические - среды известного состава, приготовленные из химически чистых неорганических и органических соединений;
Классификация питательных сред по составу:
1)простые - мясо-пептонный бульон (МПБ), мясо-пептонный агар (МПА), агар Хоттингера, бульон Хоттингера;
2)сложные - это простые среды с добавлением дополнительного питательного компонента.
Классификация питательных сред по назначению:
1)основные - пригодные для культивирования разных бактерий;
2)элективные (селективные) - пригодные для культивирования бактерий одного рода или вида;
3)дифференциально-диагностические - среды, на которых рост одних видов бактерий отличается от других;
4)специальные - для определения отдельных свойств разных бактерий.
Классификация питательных сред по плотности (консистенции):
1)жидкие;
2)полужидкие ( содержат 0,15 - 0,7% агар-агара);
3)плотные ( содержат 1,5 - 2% агар-агара).
В связи с разнообразием питательных потребностей разных микроорганизмов создать универсальную питательную среду, пригодную для культивирования любых бактерий, практически невозможно.