Основы планирования боевой подготовки.

Под планированием боевой подготовки понимается работа командиров и штабов по определению задач, содержания обучения, видов и сроков проведения занятий для различных категорий военнослужащих, личного состава дежурных сил, органов управления, подразделений, частей и соединений, а также мероприятий по обеспечению боевой подготовки и разработки документов по планированию всех мероприятий боевой подготовки.

Другими словами планирование боевой подготовки – это процесс определения и согласования по задачам, месту, времени и привлекаемому личному составу порядка проведения конкретных мероприятий боевой учёбы и её всестороннему обеспечению с отражением их в планирующих документах.

Планирование боевой подготовки является составной частью планирования мероприятий по поддержанию постоянной боевой готовности и повседневной деятельности войск, поэтому, как правило, планирование боевой подготовки не разделяют с планированием подготовки войск в целом.

Цель планирования подготовки войск на очередной учебный год заключается в определении главных направлений поддержания и повышения уровня боевой готовности органов управления и войск, реализация которых обеспечивает полное и качественное решение поставленных на учебный год задач.

Задачи планирования подготовки войск на очередной учебный год включают:

• определение основных мероприятий, выполнением которых обеспечивается высокий уровень боевой готовности по всем ее составляющим;

• определение мероприятий по обеспечению жизнедеятельности войск, направленных на поддержание высокой боевой готовности;

• согласование мероприятий по месту и времени проведения, привлекаемым силам и средствам, уровню управления;

• установление персональной ответственности за своевременное и качественное проведение запланированных мероприятий;

• достижение поставленных целей, конечного результата в установленные сроки при минимально допустимом расходе выделенных ресурсов учебного времени, материальных и финансовых средств.

В свою очередь планирование боевой подготовки должно быть согласовано с остальными мероприятиями поддержания постоянной боевой готовности и направлено на обеспечение высокого уровня обученности личного состава, подразделений, частей и соединений для успешного выполнения боевых задач в любое время учебного года, умелой эксплуатации и мастерского боевого применения вооружения и военной техники.

Основой планирования боевой подготовки является решение командира на организацию боевой подготовки.

Как показывает опыт войск, при планировании боевой подготовки необходимо руководствоваться следующими научными принципами планирования:

• целевой направленности, то есть планирование должно обеспечивать поддержание постоянной боевой готовности, достижение высокой полевой выучки войск и направленность всех предметов обучения на обеспечение тактической (тактико-специальной) подготовки;

• согласованности, то есть планирование должно обеспечивать согласованность мероприятий боевой подготовки с мероприятиями, определяющими повседневную деятельность войск, а также подготовку офицеров, штабов и войск по задачам, предметам и срокам обучения;

• обоснованность, то есть планирование должно учитывать всю полноту различных факторов, влияющих на результаты планирования и, прежде всего, достигнутые ранее результаты;

• сбалансированность, то есть планирование должно обеспечивать согласованность по месту, времени, задачам, и руководству проведения учебных занятий и мероприятий плана боевой подготовки;

• реальность, то есть планирование должно обеспечивать соответствие спланированных мероприятий решаемым задачам с учетом уровня подготовки и обеспечения;

• устойчивость, то есть планирование должно не требовать дополнительного проведения мероприятий планирования при незначительном изменении исходных данных;

• гибкость, то есть планирование должно позволять оперативно перестраивать направленность и содержание обучения в зависимости от сложившихся условий;

• универсальность, то есть планирование должно обеспечивать возможность применения единой методики планирования для всех степеней боевой готовности;

• экономность, то есть планирование должно отвечать требованию низкой трудоемкости при выполнении операций планирования.

Кроме того, планирование должно удовлетворять требованиям своевременности и направленности на решение поставленных задач и быть материально обеспеченным.

Основные направления планирования подготовки войск:

• планирование личной организаторской работы командиров, их заместителей, начальников отделов, отделений и служб;

• планирование основных мероприятий по обучению и повседневной деятельности войск;

• планирование работы командования и руководимых им комплексных групп непосредственно в войсках;

• планирование перспективного развития подчиненных воинских частей и подразделений.

Сущность планирования заключается в разработке установленных планирующих документов. Состав и формы этих документов определяются Наставлением по боевой подготовке. В соответствии со сроками действия планирующих документов различают:

• текущее планирование на учебный год и период обучения;

• оперативно-календарное планирование на месяц и неделю.

Планирующие документы разрабатываются отдельно для соединений, воинских частей, подразделений, отделений и служб. Отдельными документами могут планироваться:

• подготовка различных категорий обучаемых, дежурных смен;

• методическая работа;

• воспитательная работа;

• поддержание в готовности к применению вооружения и техники;

• мероприятия по поддержанию правопорядка, улучшению службы войск и обеспечению безопасности военной службы;

• развитие и совершенствование объектов учебной материально-технической базы (УМТБ);

• личная подготовка военнослужащих и лиц гражданского персонала.

Планы после утверждения вышестоящим командиром (начальником) являются обязательными для выполнения всем личным составом, программой согласованных по задачам, времени и средствам действий командиров, штабов и служб. Все коррективы плана проводятся только с разрешения лица, его утвердившего.

Планирование мероприятий боевой подготовки на очередной учебный год осуществляется в октябре - ноябре текущего года, а на летний период обучения осуществляется в апреле – мае текущего года. Планирование боевой подготовки на очередной учебный год (период обучения) должно быть закончено в месяц, предшествующий началу года (периода обучения):

• в воинской части - до 15 числа;

• в дивизионе, батальоне - до 20 числа.

За пять дней до начала нового учебного года (периода обучения) в подразделениях (воинских частях) разрабатываются расписания занятий на первые две недели года (периода обучения).

Планирование боевой подготовки на очередной месяц должно быть закончено:

• в воинской части - до 25 числа;

• в подразделении - до 29 числа (на март - до 27 февраля).

Для того чтобы уяснить суть планирования и его последовательность, рассмотрим систему планирующей работы командиров и штабов (органов управления).