Тест Електронного експрес-контролю знань з теми “Колористична культура Античного світу“

1. Вкажіть, який колір символізує міфічну добу у розвитку світу, коли люди були безсмертними і жили безтурботно?

1. червоний;

2. білий;

3. золотий.

2. Вкажіть, що переважно означає у античній міфології пара колоративів чорний-білий?

1. взаємодію явищ природи;

2. протиставлення явищ природи;

3. однозначність явищ природи.

3. Вкажіть, який колір є символом Муз?

1. червоний;

2. фіолетовий;

3. жовтий.

4. Вкажіть, яка міфічна доба називається Срібною?

1. коли люди були безсмертними;

2. коли вони жили до ста років і у злагоді;

3. коли вони стали грубими і войовничими.

5. Вкажіть, яку міфологічну рису відображає колоратив у цьому фрагменті поезії Сафо: “…Я до тебе звертаюсь, Гонгила, – вийди до нас у молочно-білому одязі…”[Античная лирика, 1968, ст.60]?

1. анімізм;

2. дуалізм;

3. фетишизм.

6. Вкажіть, що символізує переважно пара колоративів червоний-чорний в античній міфології?

1. хтонічні сили;

2. кругообіг часу;

в. причину походження людини.

7. Вкажіть, який колір символізує відродження в античній міфології?

1. зелений;

2. золотий;

3. пурпуровий.

8. Вкажіть, який колір є символом Діоніса?

1. жовтий;

2. чорний;

3. білий.

9. Вкажіть, яку міфологічну рису відображає використання колоративу у цьому фрагменті із поезії Стесихора: “…Геліос, син Гиперіона, у хащу пішов золоту…”[Античная лирика, 1968, ст. 86] ?

1. анімізм;

2. тотемізм;

в. фетишизм.

10. Вкажіть, яку міфологічну рису відображає використання колоративу у цьому фрагменті Гомерівського гімну: “… Зразу ж тебе, Стріловержець, богині прекрасною водою чисто і свято обмили і, білою тканиною повивши, – новою, тканою тонко, – ременем золотим закріпили…”[Античные гимны, 1988, ст. 62]?

1. космогонізм;

2. фетишизм;

3. дуалізм.

11. Вкажіть, який колір є символом Афродіти?

1. червоний;

2. чорний;

3. жовтий.

12. Вкажіть, що символізує білий колір для римлян?

1. чистоту і непорочність;

2. світлоносність;

в. хтонічність.

13. Вкажіть, яку міфологічну рису відображають колоративи у міфі про народження світу із черева Темряви?

1. космогонізм;

2. амбівалентність;

3. табуйованість.

14. Вкажіть, з образом якого бога пов’язуються кольори золотий і білий?

1. Аполлон;

2. Діоніс;

3. Афродіта.

15. Вкажіть, який колір служить символом світла у прадавніх римлян?

1. червоний;

2. білий;

3. жовтий.

16. Вкажіть, Що символізує у античній міфології пара колоративів золотий-щбілий?

1. хтонічні сили;

2. кругогбіг часу;

3. причину походження людини.

17. Вкажіть, який колір є символом Еос?

1. білий;

2. червоний;

3. жовтий.

18. Вкажіть, яку міфологічну рису відображає використання колоративу у цьому фрагменті Гомерівського гімну: “ …Жертовник Богу спорудили над берегом шумноприбійним, білих насипали зерен ячмінних у полум’я розведене…”[ Античные гимны, 1988, ст. 72] ?

1. фетишизм;

2. табуйованість;

в. дуалізм.

19. Вкажіть, яка міфологічна якість лежить в основі уявлень про зв’язок мистецтв?

1. табуйованість;

2. синкретизм;

3. уособлення.

20. Вкажіть, якого кольору міг бути одяг щасливців у античному театрі?

1. сірий;

2. помаранчевий;

3. синій.

21. Вкажіть, які характеристики кольору ставилися у відповідність до тембру в музиці?

1. насиченість;

2. світлість;

3. колірний тон.

22.Вкажіть, Які характеристики кольору ставились у відповідність висоті звуку у музиці?

1. насиченість;

2. світлість;

3. колірний тон.

23. Вкажіть, з якою метою частіше використовувався кольоропис у античній поезії?

1. для безпосереднього опису враження;

2. для символізації;

3. з дидактичною метою.

24. Вкажіть, якого кольору мав бути колір невдах в античному театрі?

1. білий;

2. помаранчевий;

в. синій.

25. Вкажіть, яке поняття лежить в основі кольоро-музичного зв’язку у розумінні античних естетиків?

1. акорд;

2. гармонія;

3. ритм.

26.Вкажіть, з якою метою вживається кольоропис у творчості Флавія Філострата?

1. для безпосереднього опису враження;

2. для символізації;

3. для встановлення образних аналогій.

27. Вкажіть, кому з персонажів античного театру мав належати червоний одяг?

1. щасливцю;

2. мисливцю;

в. невдасі.

28. Вкажіть, у чому полягає специфіка “акварельного” способу монументального розпису?

1. розведення фарби водою;

2. розведення фарби тваринним жиром;

3. розведення фарби воском.

29. Вкажіть, які обставини сприяли поширенню способу виготовлення архітектурних елементів із кольорових порід каменя в античному світі?

1. запозичення традицій інших країн;

2. завоювання країн з багатими покладами кольорових каменів;

3. зміна естетичних ідеалів.

30. Вкажіть, яку функцію перш за все виконує колір у розписі афінського рельєфа із зображенням боротьби Геракла з гідрою?

1. захист від впливу погодних умов;

2. ілюстрація міфічного сюжету;

3. забезпечення домінуючого значення акрополя у міській забудові.

31.Вкажіть, у чому полягає специфіка фрескового живопису?

1. розпис по вологій штукатурці;

2. розпис по природному каменю;

3. розпис по дереву.

32. Вкажіть, монументальна кам’яна скульптура в античні часи:

1. могла бути лише природного кольору каменя;

2. декоруватися розписом;

3. суцільно фарбуватися.

33. Вкажіть, яку функцію перш за все виконує колір у розписі афінського рельєфа із зображенням боротьби Геракла з Тритоном?

1. захист від впливу погодних умов;

2. ілюстрація міфічного сюжету;

в. забезпечення домінуючого значення акрополя у міській забудові.

34. Вкажіть, який спосіб створення архітектурної поліхромії вважався у античні часи “істинним живописом”?

1. декоративний розпис стін;

2. картини на дереві, вставлені в стіни;

3. сюжетні фрески.

35. Вкажіть, яка переважаюча функція поліхромії храмового комплексу у містобудівній композиції грецьких міст?

1. декоративна;

2. орієнтуюча;

3. презентативна.

36. Вкажіть, який клас колірної гармонії переважно використовувався для оздоблення фасадів грецьких храмів?

1. монохромний;

2. доповняльних кольорів;

в. тріада.

37. Вкажіть, у чому полягає специфіка техніки енкаустики?

1. у розведенні фарби вапном;

2. у розведенні фарби тваринним жиром;

3. у розведенні фарби воском.

38. Скажіть, порівняно з іонічними розписи фасадів доричних храмів виконані:

1. у більш насичених кольорах;

2. у менш насичених кольорах;

3. такі самі.

39. Вкажіть, яка містобудівна особливість вплинула на те, що поліхромія фасадів римських храмів більш стримана порівняно з грецькими?

1. розміщення поряд з цивільними будинками;

2. велика відстань від житлової забудови;

в. розміщення на найвищому місці у забудові.

40. Вкажіть, у чому полягає специфіка способу інкрустації фасадів античних будівель?

1. у нанесенні фарби на вологу штукатурку;

2. у вставлянні у поверхню стіни кам’яних плит, майоліки тощо;

3. у розмалюванні восковими фарбами.

41. Вкажіть, порівняно з доричними розписи фасадів іонічних храмів виконані:

1. у більш насичених кольорах;

2. у менш насичених кольорах;

3. такі самі.

42. Вкажіть, яка основна концепція поліхромії інтер’єрів римських жител?

1. строгий відбір кармонійних компонентів;

2. пишне наповнення коштовними матеріалами;

в. стереотипне утилітарне оздоблення.

43. Вкажіть, що означає термін “тихографія”?

1. орнаментальний розпис;

2. гравіювання написів на стіні;

3. малювання фрескових картин.

44. Скажіть, для декору фасадів грецьких храмів архаїчного періоду більш характерне:

1. розфарбування рельєфів;

2. використання інкрустації кольоровою кам’яною плиткою;

3. виготовлення конструктивних елементів із кольорового каменя.

45. Вкажіть, які риси ментальності римлян найбільше вплинули на принципи створення поліхромії їх житла?

1. інтерактивність;

2. роздвоєність моралі;

3. аскетизм.

46.Вкажіть, яка палітра кольорів давніше використовувалася у архітектурній поліхромії?

1. білий, чорний, червоний;

2. червоний, зелений, чорний, синій;

3. природні відтінки каменя.

47. Для декору фасадів грецьких храмів класичного періоду більш характерне:

1. розфарбування рельєфів;

2. використання інкрустації кольоровою кам’яною плиткою;

3. виготовлення конструктивних елементів із кольорового каменя.

48. Вкажіть, які риси ментальності греків найбільше вплинули на принципи створення поліхромії їх житла?

1. інтерактивність;

2. роздвоєність моралі;

в. аскетизм.

49. Вкажіть, яка палітра кольорів більш характерна для пізньої римської архітектури?

1. тріада;

2. доповняльні кольори;

3. зіставлення природних відтінків кольорового каменя.

50. Для декору фасадів римських храмів періоду римської імперії більш характерне:

1. розфарбування рельєфів;

2. використання інкрустації майолікою;

3. виготовлення конструктивних елементів із кольорового каменя.

51. Вкажіть, яка риса домінувала у поліхромії інтер’єрів грецьких храмів класичного періоду?

1. аскетизм;

2. багатоколірне зіставлення чистих кольорів;

в. динамічне зіставлення блискучих матеріалів.

52. Вкажіть, який колір найбільш характерний для оздоблення інтер’єрів житла в Помпеях?

1. червоний;

2. білий;

3. зелений.

53. Вкажіть, яка риса домінувала у поліхромії інтер’єрів грецьких храмів архаїчного періоду?

1. аскетизм;

2. багатоколірне зіставлення чистих кольорів;

3. динамічне зіставлення блискучих матеріалів.

54. Вкажіть, на відміну від грецьких римські мозаїчні підлоги переважно виконувалися:

1. із смальти;

2. із гальки;

3. із кам’яних плиток.

55. Вкажіть, що таке “мегалографія”?

1. контурний малюнок;

2. зображення подвигів богів;

3. орнаментальний розпис.

56. Вкажіть, яка найпомітніша риса поліхромії живопису III помпейського стилю?

1. натуралістичність;

2. імітація облицювання природними каменями;

3. орнаментальність.

57. Вкажіть, як втілилося у античному живописі положення теорії колірної гармонії про незмішування кольорів?

1. у т. зв. “монохромній” манері письма;

2. у використанні звуженої палітри кольорів;

3. у використанні основних кольорів.

58. Вкажіть, яка технологія виготовлення “мегалографії”?

1. на дереві, покритому білою обмазкою;

2. на камені восковими фарбами;

3. на сухій штукатурці з тваринним жиром.

59. Вкажіть, яку функцію виконував колір у живописі античних часів?

1. міметичну;

2. абстрактну;

3. імпресіоністську.

60. Вкажіть, як досягалося виконання вимоги незмішування у фаюмських портретах?

1. зіставленням різнокольорових крапок;

2. штрихуванням іншим кольором по монохромній розтяжці

прописки;

в. зафарбуванням замкнених площин різними кольорами.

61. Вкажіть, коли з’явилася тенденція до реалізації міметичної функції у живописі?

1. VI ст. до н.е.;

2. IV ст. до н.е.;

3. VI ст. н.е.

62. Вкажіть, яка найхарактерніша риса живопису II помпейського стилю?

1. натуралізм;

2. імітація кольорів природного каміння;

3. орнаментація.

63. Вкажіть, як досягалося виконання вимоги незмішування у фресковому живописі?

1. зіставленням різнокольорових крапок;

2. штрихуванням іншим кольором по монохромній розтяжці

прописки;

в. зафарбуванням замкнених площин різними кольорами.

64.Вкажіть, у чому полягає інноваційний внесок Кімона у живопис?

1. у винайденні способу зображення тіні;

2. у винайденні способу зображення ракурсу;

3. у винайденні способу зображення рефлексів.

65. Вкажіть, яка найхарактерніша риса живопису I помпейського стилю?

1. натуралізм;

2. імітація кольорів природного каміння;

3. орнаментація.

66. Вкажіть, що принципово змінилося у живописній поліхромії у зв’язку із розповсюдженням ідеї мімесису?

1. посилилася насиченість кольорів;

2. відбулися лише технологічні зміни;

3. з’явилася потреба у використанні малонасичених градацій

кольорів.

67. Вкажіть, у чому полягає інноваційний внесок Аполлодора у живопис?

1. у винайденні способу зображення тіні;

2. у винайденні способу зображення ракурсу;

3. у винайденні способу зображення рефлексів.

68. Вкажіть, яка із змін відбулася у живописі за античних часів:

1. введені у використання кольори холодної гами;

2. відбулася заміна силуетного зображення об’ємним;

3. відбулася заміна абстрактних зображень стилізованими.

69.Вкажіть, за що одну із живописних технік назвали “античним імпресіонізмом”?

1. за передачу найтонших нюансів природного освітлення у мозаїці;

2. за передачу природних кольорів у фресці;

3. за використання у декорі великої кількості блискучих поверхонь.

70. Вкажіть, яке ставлення до кольору у живописі переважало у античних естетиків?

1. як до основного виражального засобу;

2. як до другорядного засобу;

3. як до незначущого засобу.

71. Вкажіть, яку функцію виконував колір у живописі античних часів?

1. експресіоністську;

2. утилітарну;

3. декоративну.

72.Скажіть, античний період у розвитку живопису відзначається:

1. домінуванням колірного канону;

б. обмеженою кількістю використовуваних кольорів;

в. різноманітністю колірної палітри.

73. Вкажіть, у чому полягає інноваційний внесок Зевксіса у живопис?

1. у винайденні способу зображення тіні;

2. у винайденні способу зображення ракурсу;

3. у винайденні способу зображення рефлексів.

74. Вкажіть, що послужило поштовхом до розподілу живопису на станковий і монументальний?

1. винайдення воскових фарб;

2. винайдення темперного живопису на дошці;

3. винайдення живопису на склі.

75. Вкажіть, яку мету переслідували античні живописці?

1. максимальної правдоподібності;

2. емоційної виразності;

в. доцільності та ефективності.

76. Вкажіть, коли античні живописці почали зображати полиски і рефлекси?

1. IV ст. до н.е.;

2. VI ст. до н.е.;

3. IV ст. н.е.

77. Вкажіть, хто вважається найвидатнішим живописцем античності?

1. Кімон;

2. Аполлодор;

3. Апеллес.

78. Вкажіть, яка здатність кольорів актуалізувалася у античні часи?

1. служити символічним еквівалентом;;

2. передавати почуття;

в. правдоподібно відображати дійсність.

79. Вкажіть, хто винайшов живопис темперою на дерев’яній дошці?

1. Кімон;

2. Аполлодор;

3. Апеллес.

80. Вкажіть, яка найхарактерніша риса живопису IV помпейського стилю?

1. натуралізм;

2. імітація кольорів природного каміння;

3. змішування стилів.

81. Вкажіть, Яку мету переслідували античні живописці, використовуючи яімпресіоністичну манеру?

1. посилення психологічного впливу;

2. правдоподібність передавання якостей світлового середовища;

3. посилення декоративності.

82. Вкажіть, яка кераміка послужила прообразом античного канону??

1. чорнофігурна;

2. букеронеро;

3. білофонна.

83. Вкажіть, Що означало отримання у дарунок від сенату пурпурної тоги?

1. визнання перемоги у війні;

2. визнання заслуг перед державою;

3. виклик на страту.

84. Вкажіть, що символізує червоний колір у римському побуті?

1. розкіш;

2. перемогу;

3. повноправність громадянства.

85. Вкажіть, коли відбулася у античному суспільстві колірна диференціація кольору одягу за статевою ознакою?

1. в архаїчний період;

2. у пізньоримські часи;

3. в еліністичні часи.

86. Вкажіть, з чим пов’язана поява живописних ефектів у розписі пізньої античної кераміки?

1. з впливом монументального живопису;

2. зі зміною технології випалювання;

3. зі зміною функції.

87. Вкажіть, що символізує пурпурний колір у римському побуті?

1. тріумф влади;

2. перемогу;

в. повноправність громадянства.

88. Вкажіть, яке забарвлення тканин для одягу характерне для періоду Римської імперії?

1. однотонне;

2. крупний суцільний малюнок двома-трьома кольорами;

3. строкатий суцільний малюнок.

89. Вкажіть, як використовувалися вироби із срібла у римському суспільстві?

1. широко використовувалося у побуті від ювелірних виробів до екіпажів;

2. використовувалося лише для культових цілей;

3. використовувалося лише для дрібних прикрас.

90. Вкажіть, яке побутове трактування блідих і темних кольорів у римському суспільстві?

1. тріумф влади;

2. втрата життєвих сил;

в. повноправність громадянства.

91.Вкажіть, яке забарвлення тканин для одягу характерне для періоду Римської республіки?

1. однотонне;

2. крупний суцільний малюнок двома-трьома кольорами;

3. строкатий суцільний малюнок.

92. Вкажіть, про що свідчить поширення використання золотих речей у римському побуті?

1. про втрату золотим кольором сакрального значення;

2. поширення культу вогню;

3. відкриття лікувальних властивостей.

93. Вкажіть, яке побутове трактування жовтого кольору у римському суспільстві?

1. розлука, смерть.

2. втрата життєвих сил;

в. замінник золота.

94. Вкажіть, яке забарвлення тканин для одягу характерне для класичного періоду?

1. однотонне;

2. крупний суцільний малюнок двома-трьома кольорами;

3. однотонне з каймою.

95. Вкажіть, яка палітра характерна для римських виробів із скла?

1. білий, темно-синій, зелений;

2. червоний, жовтий, зелений;

3. білий, червоний, синій.

96. Вкажіть, що означає символ “червоний черевик”?

1. заможність;

2. імперську владу;

в. закоханість.

97. Вкажіть, яке забарвлення тканин для одягу характерне для елліністичного періоду?

1. розмаїтість забарвлень із легким малюнком по всьому тлі;

2. крупний суцільний малюнок двома-трьома кольорами;

3. однотонне з каймою.

98. Вкажіть, на яку особливість декоративно-ужиткового мистецтва римлян вказував Пліній, коли зауважував, що римляни вкладають у свої кубки всі багатства Індії, для яких срібло служить лише оправою?

1. широке використання кольорових напівдорогоцінних каменів для різноманітних побутових виробів;

2. розповсюдження звички чаювання;

3. розповсюдження індійської продукції.

99. Вкажіть, що означає римський звичай пов’язувати голову нареченій червоною хусткою?

1. символізує покору;

2. символізує втрату волі;

3. символізує продовження роду.