Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка ОИКТ_иняз_2с.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
7.41 Mб
Скачать

Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины

Мариупольский государственный университет

Кафедра математических методов и системного анализа

Таран И.Б.

Методические указания для выполнения практических и самостоятельных работ

по дисциплине:

для студентов факультета иностранных языков

ОКР «Бакалавр»

II семестр

Мариуполь 2013

УДК 004. (076)

ББК 32.973.26 – 018.2я73

Методические указания для выполнения практических и самостоятельных работ по дисциплине «Основы информатики и КТ в филологии» ІІ семестр (для студентов факультета иностранных языков ОКР «Бакалавр»). / Сост. И.Б.Таран. – Мариуполь: МГУ, 2013. - 52 с.

Протокол

Описана методика выполнения практических и самостоятельных работ по темам: «Табличный процессор Microsoft Excel», «Система управления базами данных Microsoft Access», «Internet Explorer».

Рассмотрены примеры выполнения заданий, варианты заданий для самостоятельных и практических работ студентов, перечень вопросов для итогового контроля, индивидуальные учебно-исследовательские задания, литература.

Рецензенты:

канд. техн. наук, доцент кафедры

математических методов МГУ,

Назаренко Наталья Викторовна

канд. техн. наук,

доцент кафедры информатики ПГТУ,

Пятикоп Елена Евгеньевна

Содержание

1

СОДЕРЖАНИЕ 3

Введение 10

Современная профессиональная компетентность филолога считается недостаточной без компьютерной или информационной составляющей части. Одно из направлений процесса информатизации современного общества является информатизация образования - процесс обеспечения образования теоретическими и практическими основами оптимального использования информационных технологий. 10

Расширение границ информационного образовательного пространства обусловливает необходимость овладения современными информационно-коммуникативными технологиями (ИКТ), а затем порождает проблему формирования умения применять их в обучении и повседневной жизни. 10

Данные методические указания разработаны для студентов факультета иностранных языков 1 курса обучения по дисциплине «Основы информатики и компьютерной техники в филологии» для изучения базовых тем по основам информатики. При изучении курса предусматриваются лекции и практические занятия, самостоятельная и индивидуальная работа студентов. 10

Программа курса "Основы информатики и компьютерной техники" предусматривает изучение студентами тем по следующим тематическим модулям: 10

Основная цель курса - ознакомление с теоретической базой знаний в области информатики, овладение навыками работы на компьютере как опытного пользователя в учебе и в будущей профессиональной деятельности. 10

Практические работы предусматривают комплексное применение знаний, полученных во время лекций и самостоятельной работы. Основная задача практических занятий - сформировать навыки использования ПЭВМ в решении задач, связанных с поиском, систематизацией, восстановлением, обработкой и передачей информации; навыков работы с программами Microsoft Office System и навыков работы в Internet. 10

Методические указания дают возможность студентам ознакомиться с порядком оформления отчетов по практических и самостоятельных работ, а также большое количество пояснительных комментариев, скриншотов, которые включены в разделы, сделали методические указания необходимыми при самостоятельном выполнении практических работ и творческих заданий студентами. 11

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА 11

практических и самостоятельных работ: 11

Отчет должен содержать следующие пункты: 11

1. Тема, цель и оборудование для работы. 11

2. Описание хода выполнения работы, алгоритмов действий выполнения задач, где требуется, описать какие использованы функции или формулы, команды меню и проч. 11

3. Пример выполнения. 11

Отчет оформляется на листах формата А4, сдается в печатном виде по общему стандарту: шрифт - Times New Roman; кегль - 14; одинарный интервал; поля - не более 1,5 сантиметров с каждой стороны; выравнивания, кроме заголовков, - по ширине. Работа подписывается на каждом листе в верхнем правом углу, используя колонтитулы (указать фамилию, инициалы студента, специальность, группа). 11

ОБЯЗАТЕЛЬНО представить электронную версию выполнение работ 11

(диск CD-R/RW, DVD-R/RW). 11

Самостоятельная работа № 1 12

Самостоятельная работа № 2 13

Самостоятельная работа № 3 16

Статистическая обработка данных с использованием логических функций ЕСЛИ,ИЛИ,И 16

Самостоятельная работа №4 18

Самостоятельная работа №5 20

Практическая работа № 1 21

Ход работы 21

Практическая работа № 2 23

Ход работы 23

Практическая работа № 3 27

Ход работы 27

Практическая работа № 4 28

Ход работы 29

Практическая работа № 5 31

Ход работы 31

Практическая работа № 6 33

Практическая работа № 7 36

Ход работы 36

Практическая работа № 8 41

Ход работы 41

Практическая работа №№ 9-10 46

Практическая работа №11 47

Теоретические вопросы: 49

1. Понятие Internet. Понятие WWW. Гипертекст. Гиперссылка. 49

2. Загрузка Internet Explorer. Окно Internet Explorer. 49

3. Настройка пользовательского меню. 49

4. Адресная строка. 49

5. Настройка горизонтального меню и обычных кнопок. 49

6. Сохранение гипертекстовой изображения. 49

7. Понятие электронного словаря. Их виды. 49

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ 50

1. Структура окна MS Excel и окна книги, перечислить основные элементы. Настройка рабочего места MS Excel. Перечислить пункты меню. 50

2. Строка формул. Строка состояния. 50

3. Дать определение понятиям: рабочая область, рабочая книга, рабочий лист, ячейка. 50

4. Обозначение строки и столбцы рабочего листа 50

5. Изменение стиля ссылок. 50

6. Число листов, строк и столбцов в книге. Структура рабочей книги Excel. 50

7. Удаление письма, перемещения листа, переименование листа. 50

8. Перемещение между рабочими листами. 50

9. Перечислить способы получения справочной информации в MS Excel. 50

10. Назначение Автосохранение, установка параметров. 50

11. Принципы создания пользовательских таблиц. Элементы пользовательского таблицы. 50

12. Изменение высоты строки / ширины столбца. 50

13. Понятие и виды диапазонов ячеек MS Excel (смежные, несмежные, 3D-диапазоны). 50

14. Способы перемещения по рабочему листу и выделение диапазонов ячеек. Использование команды Правка / Перейти. 50

15. Копирование / перемещение выделенного диапазона. 50

16. Добавление / удаление строк / столбцов в таблицу. 50

17. Понятие группы писем. Допустимые операции над группой писем. 50

18. Перечислите способы отмены / повторения команд. 50

19. Назовите основные типы данных, которые можно вводить в ячейки Excel. 50

20. Укажите особенности ввода числовых, текстовых значений и значений дата / время. 50

21. Как перейти в режим редактирования данных прямо в ячейки? 50

22. Как отменить / повторить предыдущее действие? Какие действия нельзя отменить? 50

23. Поиск и замена данных в Excel. Проверка на наличие орфографических ошибок. 50

24. Назначение механизма Автозаполнение. Когда механизм автозаполнения недоступен? 50

25. Способы заполнения ячейки последовательностью чисел; одинаковым текстом или числами; названиями месяцев дней недели с помощью автозаполнения. 50

26. Стандартные списки для автозаполнения в MS Excel. 50

27. Приведите способы создания пользовательского списка автозаполнения. 50

28. Назначение и порядок использования команды Правка / Специальная вставка при Транспонирование и изменении данных. 50

29. Что такое числовой формат? Как применить числовой формат? Перечислите стандартные числовые форматы Excel, их особенности. 50

30. Особенности хранения и отображения даты и времени в Excel. Приведите примеры стандартных форматов Excel для вывода даты и времени. 50

31. Перечислите основные коды числовых форматов и их назначение. 50

32. Каким образом можно изменить цвет значений, отображаемых? Приведите примеры использования цвета в пользовательских числовых форматах. 51

33. Что происходит, если после применения формата число не помещается в ячейке? 51

34. Перечислите атрибуты формата ячеек. Какими способами можно применить атрибуты? 51

35. Как разместить содержимое ячейки на нескольких строках? Как задать негоризонтального расположение данных в ячейке? 51

36. Как вернуть установленные по умолчанию атрибуты форматирования? 51

37. Как применить к таблице Автоформат? Как отменить автоформатирование таблицы? 51

38. Что такое стиль форматирования? Как создать, изменить, удалить свой стиль форматирования? 51

39. Работа с функциями и формулами в MS Excel 2003. 51

40. Понятие формулы и функции. Правила синтаксиса при записи функции. 51

41. Мастер функций. 51

42. Ввод и редактирование формул. 51

43. Перетаскивая, копирование и распространение формул. 51

44. Формулы преобразования текста. 51

45. Функции даты и времени. 51

46. Логические функции. 51

47. Статистический анализ предоставленных. 51

48. Диаграммы и графики. 51

49. Построение и редактирование диаграмм и графиков. 51

50. Встроенные форматы диаграмм (линейчатые, с областями, типа круг и круг). 51

51. Комбинированные типы диаграмм. Пользовательские форматы диаграмм. 51

52. Обработка данных. 51

53. Ввод и просмотр данных (работа с командой Форма, выборка предоставленных, которые удовлетворяют условиям). 51

54. Таблица сведения (мастер таблиц сведения). 51

55. Этапы проектирования базы данных в MS Access. 51

56. Функциональная архитектура автоматизированных систем обработки данных. 51

57. Загрузка MS Access. Работа с формами. 51

58. Новые функции в MS Access 2003. 51

59. Сохранение базы данных. Работа с данными. 51

60. Сортировка записей. Использование фильтров. 51

61. Создание и использование запросов. 51

62. Связь таблиц. Понятие отчеты. Создание отчетов. Подготовка и печать отчетов. 51

63. Создание нарядной отчета. 51

64. Изменение поля, параметры страницы и столбцов. 51

65. Глобальная и локальная сети. 51

66. Word Wide Web. HTML. Uniform Resource Locator. Протоколы связи. 51

67. Гипертекст (гиперсереда). 51

68. Оболочка Internet Explorer, настройка интерфейса. 51

69. Поиск информации в Internet. Импорт информации из Internet в Word. 51

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 52

Рассмотреть следующие теоретические вопросы, оформить в виде реферата. 52

№ 52