Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Bikheviorizm (1).docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
197.83 Кб
Скачать

51. Феномены восприятия и методы их изучения. Понятие образа мира.

Восприятие — это целостное отражение предметов, ситуаций, явлений, возникающих при непосредственном

Опираясь на совместную работу органов чувств, происходит синтез отдельных ощущений в сложные комплексные системы. Лишь в результате такого объединения изолированные ощущения превращаются в целостное восприятие, переходят от отражения отдельных признаков к отражению целых предметов или ситуаций.

Помимо ощущений в процессе восприятия задействован предыдущий опыт, процессы осмысления того, что воспринимается, т. е. в процесс восприятия включаются психические процессы еще более высокого уровня, такие как память и мышление. Поэтому восприятие очень часто называют перцептивной системой человека.

Свойства

Предметность восприятия — это способность отражать объекты и явления реального мира в форме отдельных предметов .

Целостность. Восприятие дает целостный образ предмета. Он складывается на основе обобщения получаемой в виде различных ощущений информации об отдельных свойствах и качествах предмета.

Структурность заключается в том, что восприятие в большинстве случаев не является проекцией наших мгновенных ощущений и не является простой их суммой. Мы воспринимаем фактически абстрагированную от этих ощущений обобщенную структуру, которая формируется в течение некоторого времени.

Константность - относительное постоянство некоторых свойств предметов при изменении условий их восприятия ( движущийся вдали грузовой автомобиль будет нами по-прежнему восприниматься как большой объект, несмотря на то, что его изображение на сетчатке глаза будет значительно меньше, чем его изображение, когда мы стоим возле него.)

В восприятии всегда сказываются особенности личности человека. Зависимость восприятия от общего содержания нашей психической жизни называется апперцепцией. Огромную роль в апперцепции играют знания человека, его предшествующий опыт, его прошлая практика, мотивы, установки и эмоции, которые могут изменять содержание восприятия.

Осмысленность.  Восприятие человека теснейшим образом связано с мышлением. Связь мышления и восприятия прежде всего выражается в том, что сознательно воспринимать предмет — это значит мысленно назвать его, т. е. отнести к определенной группе, классу, связать его с определенным словом. Следовательно, восприятие не определяется просто набором раздражителей, воздействующих на органы чувств, а представляет собой постоянный поиск наилучшего толкования имеющихся данных.

Активность (или избирательность) заключается в том, что в любой момент времени мы воспринимаем только один предмет или конкретную группу предметов, в то время как остальные объекты реального мира являются фоном нашего восприятия, т. е. не отражаются в нашем сознании.

Виды

Классификация по анализаторам, участвующих в восприятии (модальная).

  • зрительное,

  • слуховое,

  • осязательное,

  • обонятельное

  • вкусовое.

Классификация по типу восприятия по форме существования материи. Воприятие:

  • пространства,

  • времени

  • движения.

Иллюзия восприятия- неадекватное отражение воспринимаемого объекта и его свойств.

Например:

  • иллюзорные эффекты, наблюдаемые при зрительном восприятии двухмерных контурных изображений (т. н. оптико-геометрические иллюзии);

  • феномен яркостного контраста, когда, напр., серая полоска на светлом фоне кажется темнее, чем на черном;

  • К И. незрительной природы можно отнести такую, напр., когда из двух предметов равного веса, но разных размеров меньший кажется тяжелее.

Их появление объясняется особенностями строения глаза, спецификой процессов кодирования и декодирования информации, контраста и т.д. В исследованиях фиксируются социальные детерминанты иллюзий восприятия — особенности мотивационной и потребностной сфер, влияние эмоциогенных факторов, прошлого опыта, уровня интеллектуального развития. Трансформация образов объективной действительности происходит под влиянием целостных образований личности: установок, смысловых образований, «картины мира».

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]