Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тетрадь по психологии.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
3.32 Mб
Скачать

Мои умственные способности

Задание 1. Нарисуй слово.

Задание 2. Напиши общее слово.

Пример: Платье, брюки ______________. И платье, и брюки – это одежда. Вписываешь слово одежда.

Окунь, карась _________________

Огурец, помидор _________________

Шкаф, диван _________________

Июнь, июль ________________

Слон, муравей _________________

Лето, зима __________________

яблоко, груша ___________________

рубашка, брюки __________________

дерево, цветок ___________________

Задание 3. Подчеркни лишнее слово. Напиши общее слово.

Пример: а) Тарелка, б) чашка, в) стол, г) кастрюля, д) чайник.

Тарелка, чашка, кастрюля и чайник – это посуда. Стол – это мебель. Поэтому это слово надо подчеркнуть. Общее слово для оставшихся четырех - посуда.

а) тюльпан, б) лилия, в) фасоль, г) ромашка, д) фиалка.

Общее слово ______________

а) река, б) озеро, в) море, г) мост, д) пруд

Общее слово __________________________

а) кукла, б) пирамидка, в) песок, г) мяч, д) кубики.

Общее слово ___________________________

а) стол, б) ковер, в) кресло, г) кровать, д) табурет.

Общее слово ____________________________

а) курица, б) петух, в) орел, г)гусь, д) индюк

Общее слово _____________________________

а)Саша, б)Витя, в) Стасик, г) Петров, д)Коля

Общее слово ______________________________

а) Москва б) Новокузнецк в) Париж г) Томск д) Новосибирск

Общее слово_________________________________

а) июнь б) август в) январь г) зима д) март

Общее слово___________________________________

Задание 4. Найди слова на тему «Школа».

ЛОФВШКОЛАДТМКУДЛОРКЛАССЛОПУЧИТЕЛЬДЛЧОПИБЛИУРОКДЛОИМАТЕМАТИКАДЛОАВПУЧЕНИКЖДЫЛПРКНИГАЛОИПЮТЕТРАДЬДЛОРЬБМИЧТЕНИЕДЛОЖДЛРЗДОРОВЬЕЛМОЛОДЕЦ

Оцени занятие

Воображение

Задание 1. Расскажи, что может произойти, если внезапно исчезнет солнце.

Задание 2. Придумай как можно больше способов, где в лесу от дождя может спрятаться божья коровка.

Задание 3. Что может случиться, если все дети станут взрослыми, а все взрослые – детьми?

Задание 4. Что может случиться, если все люди не смогут разговаривать? Как в этом случае они будут общаться?

Задание 5. Расскажи и нарисуй, как изменилась бы сказка «Красная шапочка», если бы волк был добрым.

Нарисуй несуществующее животное и назови его несуществующим именем.

Каким было занятие?