Вопросы к экзамену

1. Определение конфликтологии, ее предмет и объект.

Конфликтология — наука о закономерностях зарождения, возникновения, развития, завершения конфликтов любого уровня.

Конфликтология - наука о закономерностях возникновения, развития, завершения конфликтов, а также принципах, способах и приемах их конструктивного регулирования. Конфликтология — относительно молодая наука. В завершенном виде она появилась лишь к середине XX в.

Предметом конфликтологии является идеальная модель конфликтного взаимодействия, его теория, основой которой выступает понятийный аппарат с его центральным звеном — категорией конфликта.

Объект конфликтологии — сама социальная жизнь, все бесконечное разнообразие реальных, “живых” конфликтов от детских ссор и до мировых войн, которыми наполнена общественная жизнь прошлого и настоящего.

Между объектом и предметом конфликтологии существует не только взаимосвязь, но и определенная дистанция, которая усилиями ученых может постепенно сокращаться, но никогда не может быть полностью преодолена из-за ограниченности возможностей человеческого познания. Тем не менее, ученые постоянно стремятся к обеспечению максимально возможного соответствия своих теоретических выводов объективной реальности. Достижение этих целей, как свидетельствует вся история науки, во многом определяется тем инструментарием, исследовательскими методами, которые используются учеными.

2. Цели и задачи отечественной конфликтологии.

Для того чтобы ускорить формирование конфликтологии, необходимо максимально четко определять основные цели и задачи на каждом этапе развития науки. Основными целями конфликтологии, которая одновременно носит фундаменталь¬ный и прикладной характер, являются:

1. Для достижения первой цели — развития методологии, тео¬рии, методов конфликтологии — необходимо решать следующие содержательные и организационные задачи:

• преодоление крайней разобщенности частных конфликто¬логических наук, ознакомление конфликтологов со всеми отраслями конфликтологии и формирование на этой основе самостоятельной науки;

• проведение междисциплинарных исследований конфликтов;

• выделение научной специальности «Конф¬ликтология», возможно, сначала как одной из специальностей в рамках психологии, социологии или политологии;

• регулярное проведение научных и научно-практических конференций, посвященных методологическим, теоретиче¬ским и методическим проблемам конфликтологии;

• создание системной базы эмпирических данных, включаю¬щей результаты ситуационного анализа реальных конфлик¬тов всех видов;

• организация издания научного журнала «Проблемы кон¬фликтологии», более широкое отражение фундаментальных проблем науки в других периодических изданиях, посвя¬щенных конфликтам;

• расширение научных контактов с мировым сообществом конфликтологов, публикация в России наиболее значитель¬ных работ зарубежных авторов в этой области;

• создание в системе научных институтов Российской акаде¬мии наук Института конфликтологии на базе уже работаю¬щего с 1992 г. Центра конфлитологических исследований.

2. Создание системы конфликтологического образования в стране, пропаганда конфликтологических знаний в обществе может обес¬печиваться путем решения следующих задач:

• расширение перечня учебных специальностей вузов, для ко¬торых курс «Основы конфликтологии» будет обязательной учебной дисциплиной. Поскольку любой специалист, осо¬бенно руководитель, постоянно сталкивается с конфликта¬ми, данный курс должны изучать выпускники всех вузов;

• введение курса «Основы конфликтологии» в средних специ¬альных учебных заведениях, ПТУ, общеобразовательной средней школе;

• введение учебной специализации «Конфликтолог» в рамках психологии, социологии, политологии. В последующем вве¬дение самостоятельной учебной специальности;

• ведение учебной дисциплины «Основы конфликтологии» в системе повышения квалификации специалистов во всех от¬раслях народного хозяйства, особенно для руководителей;

• издание учебников и другой учебной литературы по конфлик¬тологии наиболее известных зарубежных авторов;

• публикация научно-популярных работ по конфликтологии, доступных максимально широкой части населения страны;

• образование в ведущих вузах страны кафедр конфликтоло¬гии, комплектуемых занимающимися проблемой конфликта психологами, социологами, политологами, философами, правоведами и др., т. е. на основе междисциплинарного принципа.

3. Организация в России системы практической работы конфлик¬тологов по прогнозированию, предупреждению и урегулированию конфликтов предусматривает решение следующих основных задач:

• разработка методик и технологий оценки опасности возник¬новения конфликтов в основных сферах жизни и деятельно¬сти общества;

• создание отдельных групп и центров, объединяющих кон¬фликтологов, занимающихся на практике прогнозировани¬ем, предупреждением и урегулированием реальных кон¬фликтов;

• создание Ассоциации российских конфликтологов, основ¬ной задачей которой будет разработка прикладных, теорети¬ческих и методологических проблем конфликтологии;

• разработка универсальных междисциплинарных методов ана¬лиза реальных конфликтов и создание на этой основе базы данных, позволяющих оценивать актуальные конфликты, сравнивать их с аналогичными завершившимися.