Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования курганский базовый медицинский колледж

РАССМОТРЕНО: Цикловой методической комиссией «___» ____________20___г. Председатель _______________________

Экзаменационный билет №______ ЗАДАЧА Специальность: Лечебное дело Курс: 5 . Предмет: Синдромная патология.

УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по УР ____________М.Н.Тарасова

Вы фельдшер на ФАПе. Вас вызвали к ребенку 7 месяцев. Мать сообщила, что час назад во время плача у ребенка появился затрудненный вдох, далее дыхание прекратилось – ребенок посинел. Через несколько секунд появился шумный вдох, задышал. 10 минут назад приступ вновь повторился, но дыхание не восстановилось.

При расспросе выяснилось, что мать лечила ребенка витамином Д регулярно, но не давала витамины и препараты кальция.

Вопросы:

1. Ведущие синдромы.

2. Клинический диагноз и его обоснование.

3. Тактика фельдшера на догоспитальном этапе.

4. Принципы лечения и профилактика.

Преподаватель_____________________________

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования курганский базовый медицинский колледж

РАССМОТРЕНО: Цикловой методической комиссией «___» ____________20___г. Председатель _______________________

Экзаменационный билет №______ ЗАДАЧА Специальность: Лечебное дело Курс: 5 . Предмет: Синдромная патология.

УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по УР ____________М.Н.Тарасова

Ребенку 10 месяцев. Со слов матери стул с примесью слизи, рвота (до 12 раз).

Объективно: состояние тяжелое, t⁰ - 38,5, кожа бледная, сухая, видимые слизистые сухие, яркие, язык прилипает к небу.

Б.р. 1,5 х 1 – запавший, черты лица заострены. Частота дыхания – 32 в 1 минуту, пульс – 150 в 1 минуту. Тоны сердца приглушены. Живот вздут.

Вопросы:

1. Ведущие синдромы.

2. Клинический диагноз и его обоснование.

3. Тактика фельдшера на догоспитальном этапе.

4. Принципы лечения и профилактика.

Преподаватель_____________________________

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования курганский базовый медицинский колледж

РАССМОТРЕНО: Цикловой методической комиссией «___» ____________20___г. Председатель _______________________

Экзаменационный билет №______ ЗАДАЧА Специальность: Лечебное дело Курс: 5 . Предмет: Синдромная патология.

УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по УР ____________М.Н.Тарасова

Ребенку 7,5 месяцев. Болен второй день.

Со слов матери: беспокойный, кашель нечастый, дыхание через нос затруднено, выделения из носа слизистого характера. Температура днем - 37,8°, вечером - 39,9°, отмечалась рвота. Объективно: температура - 39,2°, вялый, капризный. Кожа сухая, розовая, горячая на ощупь, на щеках - яркий румянец. Частота дыхания - 42 в I минуту, пульс - 150 в 1 минуту. По органам: яркая гиперемия в зеве, жесткое дыхание, тоны сердца приглушены.

Вопросы:

1. Ведущие синдромы.

2. Клинический диагноз и его обоснование.

3. Тактика фельдшера на догоспитальном этапе.

4. Принципы лечения и профилактика.

Преподаватель_____________________________