Задание n 20 Тема: Педагогика как наука

Воспитание как сознательно и целенаправленно осуществляемый процесс является ______ педагогики.

			объектом
			функцией
			задачей
			предметом

Решение: Воспитание как сознательно и целенаправленно осуществляемый процесс является объектом педагогики. В то время как предмет педагогики определяется как определяющие развитие личности противоречия, закономерности, отношения, технологии организации и осуществления воспитательного процесса. Смирнов, В. И. Общая педагогика : учеб. пособие / В. И. Смирнов. – Изд. 2, перераб., испр. и доп. – М. : Логос, 2003. – С. 12.

Задание n 21 Тема: Сознание человека

Условиями возникновения индивидуального сознания являются …

			совместная деятельность
	+		активное общение взрослого с ребенком
	+		непроизвольное поведение
			возраст ребенка

Решение: Условиями возникновения индивидуального сознания являются совместная деятельность и активное общение взрослого с ребенком, выделение, осознание и словесное обозначение цели взаимодействия. Крысько, В. Г. Общая психология в схемах и комментариях / В. Г. Крысько. – СПб. : Питер, 2008. – 253 с.

ЗАДАНИЕ N 22 Тема: Психика и организм

Координация и регуляция всей психической деятельности является функцией ______ нервной системы.

			центральной
			периферической
			вегетативной
			афферентной

Решение: Координация и регуляция всей психической деятельности является функцией центральной нервной системы.

ЗАДАНИЕ N 23 Тема: Развитие психики человека

К симптомам кризиса трех лет относят …

			негативизм
	+		упрямство
			ходьба
	+		речь

Решение: К симптомам кризиса трех лет относят негативизм, упрямство, строптивость и своеволие. Негативизм проявляется в том, что ребенок не хочет что-либо делать только потому, что это предложил кто-то из взрослых. Упрямство – это такая реакция ребенка, когда он настаивает на чем-то не потому, что ему сильно этого хочется, а потому что он это потребовал. Строптивость направлена против норм воспитания, установленных для ребенка. Своеволие ребенка заключается в стремлении к самостоятельности. Сорокоумова, Е. А. Возрастная психология. / Е. А. Сорокоумова. – СПб. : Питер. - 2008. - 208 с.

ЗАДАНИЕ N 24 Тема: Предмет и методы психологии

Свойство головного мозга, обеспечивающее человеку и животным способность отражать воздействия предметов и явлений реального мира, называется …

			психикой
			деятельностью
			личностью
			поведением

ЗАДАНИЕ N 25 Тема: Психика, поведение и деятельность

Установите соответствие между видами мотивации и их характеристиками. 1. Материальная 2. Социальная 3. Сознательная 4. Бессознательная

1	1		связана с заботой о материальных благах
2	2		подчиняет поведение человека общественным интересам
3	3		предполагает осознание потребностей, целей, мотивов
4	4		характеризуется отсутствием осознанности мотивов, целей и потребностей
			предполагает разнообразие мотивов, целей и потребностей