6. Санаційна спроможність суб’єкта господарювання – це:

1) забезпечення його життєдіяльності в довгостроковому періоді;

2) наявність у підприємства, що зазнало фінансової кризи, фінансових та організаційно-технічних можливостей, які б забезпечили успішне проведення його фінансової санації;

3) наявність у підприємства, що зазнало фінансової кризи, ефективної санаційної концепції, яка б могла забезпечити успішну його діяльність.

4) оздоровлення суб’єкта господарювання.

7. Метою санаційного аудиту є:

1) оздоровлення суб’єкта господарювання;

2) проведення аналізу фінансово-господарської діяльності підприємства;

3) оцінка рівня фінансової кризи та виявлення фінансової спроможності її подолання на підприємстві на підставі проведення аналізу фінансово-господарської діяльності підприємства;

4) забезпечення його життєдіяльності в довгостроковому періоді.

8. Санаційний аудит проводиться:

1) зовнішніми незалежними аудиторами;

2) адміністрацією господарства;

3) контрольно-ревізійною службою господарства;

4) контрольно-ревізійною службою контролюючих та управлінських органів.

9. Санація без залучення додаткових фінансових ресурсів проводиться шляхом:

1) зменшення номінального капіталу підприємства,

2) конверсії власності у борг;

3) пролонгацією термінів сплати заборгованості;

4) добровільним зменшенням заборгованості.

10. Дійсне банкрутство – це:

1) неспроможність боржника відновити свою платоспроможність

2) неспроможність боржника задовольнити визнані судом вимоги кредиторів не інакше як через застосування ліквідаційної процедури

3) визнана господарським судом неспроможність боржника відновити свою платоспроможність та задовольнити визнані судом вимоги кредиторів не інакше як через застосування ліквідаційної процедури.

4) оцінка рівня фінансової кризи та виявлення фінансової спроможності її подолання на підприємстві на підставі проведення аналізу фінансово-господарської діяльності підприємства;

Тема 1 «сутність, роль та методологічні основи менеджменту»

1. Об 'єктом вивчення менеджменту є:

– працівники керуючої і керованої систем організації;

+ процес управління діяльністю підприємств;

– теоретичні засади управлінської діяльності;

– проектування систем менеджменту.

2. Суб 'єктом вивчення менеджменту є:

+ працівники керуючої і керованої систем організації;

– процес управління діяльністю підприємств;

– теоретичні засади управлінської діяльності;

– проектування систем менеджменту.

3. Який з принципів менеджменту спонукає організацію до діяльності, постійного розвитку, впровадження інновацій тощо:

– принцип цілеспрямованості;

+ принцип активізації;

– принцип динамічної рівноваги;

– принцип демократизації управління.

4. Який з принципів менеджменту дає змогу розглядати організацію як відкриту систему, що складається із взаємодіючих та взаємопов 'язаних елементів:

+ принцип системності;

– принцип динамічної рівноваги;

– принцип цілеспрямованості;

– принцип взаємозалежності.

5. Що слід розуміти під терміном "Менеджмент"

– керування якоюсь системою;

+ управління організацією в ринкових умовах із обов'язковим застосуванням економічних методів;

– походить від англійського "management" і означає керувати, очолювати;

– передбачає очолювання та керування якоюсь системою.

6. З яких частин складається економічний механізм менеджменту?

– внутрішнього фірмового управління, управління виробництвом;

+ управління персоналом, внутрішньо фірмового управління, управління виробництвом;

– управління виробництвом і управління персоналом;

– внутрішньо фірмового управління, управління виробництвом, управління матеріально-технічними засобами.

7. В чому полягає основна ціль менеджменту?

+ у забезпеченні прибуткової діяльності підприємства;

– у подоланні ризиків на ринку;

– у здійсненні виробництва товарів;

– у визначенні ефективних шляхів реалізації продукції.

8. Основне завдання менеджменту - це:

+ направлення працівників до спільних дій постановкою єдиних завдань для досягнення цілей організації;

– об'єднання працівників до спільних дій постановкою конкретних задач;

– уміння ефективно управляти, удосконалюючи структуру організації;

– удосконалення управлінського механізму.

9. Предмет менеджменту, як науки управління включає:

– процес виробництва і обміну продукції;

+ дослідження законів і закономірностей життєдіяльності організацій, а також відносин між працюючими в процесі виробництва;

– організаційні, управлінські та міжособові відносини між працюючими в процесі виробництва;

– процес контролю за роботою кадрів.

10. До ролей менеджера належить:

– стратегічне мислення;

– оперативність;

– внутрішній контроль;

– розпорядження ресурсами;

11. Метод - це науковий аналіз:

– поведінки людини в організації;

– вплив людини на ситуацію;

– взаємозв'язок людини і колективу в організації;

+ поведінки людини в організації, взаємозв'язку і взаємного впливу людини і колективу на ситуацію.

12. До категорій менеджменту не відноситься:

+ ієрархія;

– стиль керівництва;

– комунікації;

– управлінські рішення.