I_ Глава 2

социалистической мысли. Превращение учения о клас­сах в самостоятельное научное направление стало возможным благодаря появлению социального метода анализа, основным постулатом которого служил при­мат общества над индивидом. Главным выразителем нового течения явилась «школа исторического мате­риализма» (марксизм). Ее провозвестники К. Маркс, Ф. Энгельс и К. Родбертус в качестве движущего эле­мента истории общества выдвигали классовую борьбу. В создании учения о социальных группах и классах принимали также участие австрийский социолог Л. Гумплович, американский социолог А. Смолл, фран­цузский философ А. Боэр. В сравнении с Гумпловичем шаг вперед в понимании сущности классов сделал Боэр. Не меньшее значение, чем в социологии, идея классов имела в экономике.

С. Солнцев рассматривает историю становления учения о классах во Франции XVIII — XIX вв. и анали­зирует три течения. Первое — взгляды энциклопедис­тов и физиократов Ж. Мелье, Ф. Вольтера, Г. Рейна-ля, Ж.-Ж. Руссо, Д. Дидро, К. Гельвеция, Ф. Кенэ, Г. Мабли, П. Гольбаха. Общим для них принципом слу­жило убеждение в том, что в основе образования клас­сов лежит процесс распределения прибавочного про­дукта. Это учение получило название распределитель­ной теории классов²⁶⁴. Второе направление во Франции сформировалось под влиянием идей Канти-льона, Ж. Неккера, А. Тюрго и Ленге, получив назва­ние теории производственных классов. Третье направ­ление представлено французскими социалистами-уто­пистами во главе с А. Сен-Симоном, сделавшим первую крупную попытку развить идеи исторического матери­ализма как социологической концепции. Кроме него Солнцев анализирует взгляды Анфантэна, Фурье, Кон-сидэрана, Бюрэ, Луи-Блана, Рейно, П. Леру, Прудона, Видаля и др. Основное внимание в этом направлении уделялось истории классовой борьбы. Следующий этап в развитии идеи общественных классов представляет деятельность Парижского социологического общества

Солнцев СИ. Общественные классы. Томск, 1917. С. 31 — 45.

167935

труда и экономической социологии

начала XX в., в котором принимали участие Э. Тард, р. Вормс, Ж. Лафарг, де Роберти, М.М. Ковалевский _и др. У Тарда социальный класс — это группа инди­видов, занимающих одинаковую ступеньку на соци­альной лестнице (100). По мере исторического про­гресса классовые различия по Тарду сглаживают­ся, а число профессий растет²⁶⁵. В Англии теорию общественных классов развивали А. Смит, Т. Пэн, Т. Сиене, В. Годвин, Д. Рикардо, Томпсон, Дж. Милль

и др-

В дальнейшем автор анализирует учения о клас­сах не по странам, а по теоретическим направлениям: 1) естественно-органическое направление, или есте­ственно-антропологическая школа представлена глав­ным образом Шефле; 2) расовая теория классов — Гум­плович (у него социальные классы суть социальные группы, связанные единством происхождения); 3) тео­рия классов на основе разделения труда и образова­ния профессий — Шмоллер и Боэр (у последнего заня­тие или профессия вырабатывают определенный об­раз жизни и образ мыслей у большой группы индивидов, которые благодаря этому ведут себя сходным образом в одинаковых условиях), класс — это группа лиц, принад­лежащих к одной профессии; 4) теория исторических наслоений — Зомбарт и Г. Ганзен, классы как продукт исторически сменявшихся систем хозяйства. Зомбарт критикует учение Маркса, но при этом неправильно его понимает²⁶⁶; 5) теория классов на основе социально­го ранга — Р. Вормс, Л. Пирар, Л. Штейн, Г. Ландт-ман; 6) теория классов на основе различий в уровне жизни (жизненный стандарт как критерий выделения классов включает бюджет семьи, определяющий образ жизни, традиции, привычки и т. д.) — д'Эта, П. Декамп, создавший описательную теорию образа жизни анг­лийского общества; 7) теория классов на основе богат­ства (потребительно-меновая основа) — Л. Штайн, Шеффле, Бюхер, Визе, Гобло, Смолл и др.; 8) рас­пределительная теория классов (источник доходов) —

2С5 266

Там же. С. 99-100. Там же. С. 223-236.

287