
- •1. Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •Формы контроля качества усвоения знаний
- •3.2.1.2. Генезис науки о государственном управлении
- •3.2.3. Экономическая политика государства (44 ч)
- •3.2.3.1. Государственная экономическая и фискальная политика
- •3.2.3.2. Налоговая система. Общая характеристика и функционирование.
- •2.3.Структурно-логическая схема
- •Государственное и муниципальное управление
- •2.5. Практический блок
- •2.5.1. Практические занятия (очная форма обучения)
- •6. Рейтинговая система оценки знаний при использовании информационно-коммуникационных технологий
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список Основной:
- •Дополнительный:
- •3.2.1.2. Генезис науки о государственном управлении
- •Основа систем государственного управления зарубежных стран Германия
- •Франция
- •Великобритания
- •Система органов государственного управления в рф
- •3.2.2.1. Структура государственного управления в рф
- •3.2.2.2. Система муниципального управления на современном этапе: особенности организации и функционирования
- •Понятие и содержание категории «муниципальное образование»
- •Устав муниципального образования
- •Экономическая политика государства
- •3.2.3.1. Государственная экономическая и фискальная политика
- •3.2.3.2. Налоговая система. Общая характеристика и функционирование
- •Экономическая статистика в системе государственного и муниципального управления. Система национальных счетов
- •3.2.3.4. Структура и цель государственного бюджета
- •3.2.4. Социальная политика государства (25 ч)
- •3.2.4.1. Социальная политика государства
- •3.2.5. Регулирование рынков на государственном и муниципальном уровне (24 ч)
- •3.2.5.1. Антимонопольное законодательство
- •Глоссарий по дисциплине гму
- •5. Итоговый контроль. Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине
- •1. Информация о дисциплине…………………………………………………….3
- •1.1. Предисловие…………………………………………………………………..3
3.2.1.2. Генезис науки о государственном управлении
[24], с. 14 -35
Американская школа государственного управления Л.Уайта Теоретическая основа классической школы государственного управления. Школа человеческих отношений Мери Паркер Фолет, Элтон Мэйо, Абрахам Маслоу. Поведенческий подход (бихевиорализм) А.Истон, Г.Саймон. Концепция «группы интересов» Д. Трумен. Основы теории «X» и «Y» Д. Макгрегора. Концепция мотивационной гигиены Ф.Герцберга. Школа постбихевиорализм, модернизм, структурный Г.Алмонд, Т.Парсонс. Школа организационного развития Р.Лайкерта.
Основа систем государственного управления зарубежных стран
[23], с. 73 -93; [24], с. 159-182
Немецкий классический идеализм. Развитие науки государственного (конституционного) права на основе французской системы государственного управления. Великобритания: Лондонская школа экономики и политических наук. CША – реализация классической административной школы.
3.2.2. Система органов государственного управления в РФ (32 ч)
3.2.2.1. Структура государственного управления в РФ
[23], с. 93-108; [24], с. 35-57
Исполнительная и судебная власть. Административно-территориальное устройство. Основные признаки территориальных образований. Границы. Собственность. Муниципализация. Органы власти и управления. Избирательные системы: формирование представительных органов власти. Население.
3.2.2.2. Система муниципального управления на современном этапе: особенности организации и функционирования
[23], с. 153-217; [24], с. 226-284
Муниципальное образование в Российской Федерации. Признаки муниципального образования. Город, как муниципальное образование. Организации местного самоуправления. Функции муниципального менеджмента. Управление государственной и муниципальной собственностью. Планирование. Организация. Контроль и мотивация. Принятие решений. Прогнозирование. Основные направления деятельности муниципалитетов на современном этапе. Управление земельными ресурсами. Управление жизнеобеспечением города и ЖКХ. Управление социальной сферой. Управление потребительским рынком.
3.2.3. Экономическая политика государства (44 ч)
3.2.3.1. Государственная экономическая и фискальная политика
[3]; [2]
Государство – субъект экономических отношений. Государственные и муниципальные унитарные предприятия. Особенности осуществления экономической политики предприятиями с государственным капиталом.
3.2.3.2. Налоговая система. Общая характеристика и функционирование.
[3];[44];[45]
Виды налогов. Налоги и взносы. Штрафы. Административное и уголовное законодательство в отношении налоговых платежей. Налоговые кредиты. Структура налогового законодательства Российской Федерации.
3.2.3.3. Экономическая статистика в системе государственного и муниципального управления. Система национальных счетов.
[27], с. 219-243
Статистика населения, занятости и безработицы; статистика труда; система национальных счетов и обобщающих показателей социально-экономического развития на макроуровне; статистика национального богатства; статистика уровня и качества жизни населения; статистика доходов и потребления населением товаров и услуг.
3.2.3.4. Структура и цель государственного бюджета
[2]; [44];[45]
Бюджетное законодательство РФ. Структура государственного бюджета. Субсидии и субвенции. Целевое финансирование. Роль государственного бюджета. Цель составления государственного бюджета. Программы развития РФ на перспективу. Их привязка к структуре государственного бюджета РФ.
3.2.4. Социальная политика государства (25 ч)
3.2.4.1. Социальная политика государства
[24], с. 76-95
Понятие социальной политики государства. Традиционные сферы социальной политики. Субъекты социальной политики. Цель, задачи, разработка стратегии социальной политики государства. Нормативно-правовое регулирование социальной политики государства.
3.2.5. Регулирование рынков на государственном и муниципальном уровне (24 ч)
3.2.5.1. Антимонопольное законодательство.
[48];[44];[45]
Понятие конкурентного права. Федеральный закон РФ №135-ФЗ «О защите конкуренции» от 26.07.2006 года. Первый в мире антимонопольный закон. Акт Шермана.
2.2. Тематические планы дисциплины
2.2.1. Тематический план дисциплины (очная форма обучения)
№ п/п |
Наименование раздела (отдельной темы) |
Кол-во часов по дневной форме обучения |
Виды занятий |
|||
Лекции |
ПЗ (С) |
Самостоятельная работа |
Текущий контроль |
|||
аудит.
|
аудит.
|
|||||
ВСЕГО |
150 |
26 |
26 |
98 |
6 |
|
1. |
Введение Раздел 1. Понятие и сущность государственного и муниципального управления |
24 |
4
|
4
2 |
16 |
Тест1 |
1.1 |
Методологические основы государственного и муниципального управления |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
1.2 |
Генезис науки о государственном управлении |
8 |
1 |
1 |
6 |
|
1.3 |
Основа систем государственного управления зарубежных стран |
8 |
1 |
1 |
6 |
|
2. |
Раздел 2. Система органов государственного управления в РФ |
32 |
5 |
5 |
22 |
Тест2 |
2.1 |
Структура государственного управления в РФ. |
16 |
3 |
3 |
10 |
|
2.2 |
2.2. Система муниципального управления на современном этапе: особенности организации и функционирования |
12 |
2 |
2 |
8 |
|
3. |
Раздел 3. Экономическая политика государства |
44 |
8 |
8 |
28 |
|
3.1 |
Государственная экономическая и фискальная политика |
10 |
2 |
2
|
6 |
|
3.2 |
Налоговая система. Общая характеристика и функционирование. |
16 |
3 |
3 |
10 |
Тест3 |
3.3 |
Экономическая статистика в системе государственного и муниципального управления. Система национальных счетов. |
14 |
3 |
3 |
8 |
|
3.4 |
Структура и цель государственного бюджета. |
14 |
3 |
3
|
8 |
|
4. |
Раздел 4. Социальная политика государства |
25 |
4 |
4 |
17 |
Тест4 |
4.1 |
Социальная политика государства |
25 |
4 |
4
|
17 |
|
5. |
Раздел 5. Регулирование рынков на государственном и муниципальном уровне |
24 |
4 |
4 |
16 |
|
5.1. |
Антимонопольное законодательство. |
24 |
4 |
4 |
16 |
|