Тема 10. Свойства внимания.

Вниманию присущ ряд свойств, среди которых важнейшими являются: объем, устойчивость, переключение, распределение и концентрация.

Объем внимания — это то количество объектов, которое может воспринять человек одномоментно за 1/ 10 секунды.

Объем внимания зависит от возраста. У взрослого человека оно определяется количеством от 5 до 9 единиц информации. Объем внимания зависит от того, насколько связано между собой то содержание, на котором сосредотачивают внимание. Объем внимания зависит от осмысленности воспринимаемых объектов и возможности их группировки в смысловые блоки. Увеличение объема внимания может достигаться укрупнением информационных единиц: отдельные линии объединяются в геометрические фигуры, звуки – в слова, движения – в действия.

Устойчивость внимания — длительность сосредоточения сознания на объекте.

В устойчивости сочетается: 1) способность поддерживать достаточный уровень сосредоточенности столько времени, сколько нужно для данной деятельности; 2) способность сопротивляться отвлекающим обстоятельствам, случайным помехам.

Ее показателем является отсутствие значительных колебаний (временных ослаблений сосредоточенности) внимания. Физиологически устойчивость внимания объясняется, прежде всего, торможением действия побочных раздражителей. Устойчивость внимания зависит от содержательности, трудности выполняемой деятельности, от осознания ее значения. Устойчивость внимания необходима человеку в любой деятельности.

Переключение внимания - это целенаправленный перенос внимания с одного объекта на другой, с одной деятельности на другую.

Переключение внимания следует отличать от отвлечения внимания, где изменение направленности сознания происходит непреднамеренно. Оно может проявляться в переходе либо от одного объекта определенной деятельности к другому, либо от одной операции к другой. В этом случае переключение происходит внутри одной деятельности. Слишком частое переключение может приводить к быстрому утомлению и поэтому необходимо выбрать оптимальный вариант.

Условия переключения внимания:

1. Внимание легко переключается на те объекты, которые для личности имеют важное жизненное значение.

2. Переключению внимания способствует интерес к объекту или деятельности.

3. Переключение зависит от тренировки и упражнения.

В отличие от сознательного переключения внимания, отвлечение — это непроизвольное отклонение внимания от основной деятельности на посторонние объекты. Отвлечение отрицательно сказывается на выполнении работы.

Способность противостоять отвлекающим воздействиям называется помехоустойчивостью. В развитии этой способности у людей наблюдаются значительные индивидуальные различия, обусловленные как различиями нервной систем, так и социальной тренировкой, направленной на повышение помехоустойчивости

Распределение внимания – это свойство внимания, заключающееся в направлении и сосредоточении внимания одновременно на нескольких объектах. Эта способность позволяет человеку выполнять одновременно две или несколько деятельностей.

Это свойство внимания чрезвычайно важно в жизни. Уровень распределения внимания зависит от характера совмещаемых видов деятельности, от их сложности, от степени знакомства и их привычности. Чем сложнее совмещаемые виды деятельности, тем труднее распределить внимание. Распределение внимания возможно в том случае, если каждый из выполняемых видов деятельности знаком человеку, причем один — до некоторой степени привычен. Чем менее автоматизирован один из совмещаемых видов деятельности, тем слабее распределение внимания. Если один из видов деятельности полностью автоматизирован и для ее успешного выполнения требуется лишь периодический контроль сознания, отмечается сложная форма внимания — сочетание переключения и распределения.

Концентрация внимания – это степень (интенсивность) сосредоточения на объекте.

Показателем концентрации внимания является «помехоустойчивость», невозможность отвлечь внимание от предмета деятельности посторонними раздражителями.

Концентрация тесно связана с объемом и распределением. Чем меньше объектов внимания, чем меньше видов деятельностей, тем больше возможность концентрации.

Литература:

1. Дормашев Ю.Б. Романов В.Я. Психология внимания. – М., 1999

2. Общая психология / Под ред. Б.С. Братуся. – Т 4 Фаникман М.В. Внимание. – М., 2007

3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии.М.: Педагогика 1989

4. Синченко Т.Ю. Введение в общую психологию. – Ростов-на-Дону, ЮРГИ, 2007