- •Аннотация
- •Практическое задание №1 Создание, сохранение и открытие новой презентации
- •Практическое задание №2 Создание презентации с помощью шаблона оформления
- •Практическое задание №3 Вставка и редактирование текстового содержимого
- •Р исунок 2
- •Практическое задание №4 Вставка таблиц, диаграмм и графиков
- •Практическое задание №5 Вставка картинок, фигур и графики
- •Практическое задание №6 Импорт объектов
- •Практическое задание №10 Применение схем анимации
- •Практическое задание №11 Применение трансформации слайдов
- •Практическое задание №12 Настройка шаблонов слайдов
- •Практическое задание №13 Работа с мастером создания слайдов
- •Практическое задание №14 Добавление, редактирование и удаление комментариев в презентации
- •Практическое задание №15 Управление и демонстрация презентации
- •Практическое задание №16 Создание произвольных показов
- •Практическое задание №17 Настройка времени показа слайдов
- •Практическое задание №18 Демонстрация слайдов
- •Практическое задание №19 Сохранение презентаций
- •Практическое задание №20 Печать слайдов, структуры, выдач, страниц заметок
Р исунок 2
Введите текст представленный на Рисунке 2. Enter необходимо нажать только в конце первого предложения. Используйте команду Формат - Список для того чтобы задать маркеры списка (в данном случае представлен маркированный список)
Установите курсор в конце первого предложения и нажмите Enter. Затем нажмите на панели структуры клавишу Понизить уровень.
Введите текст и задайте вид маркированного списка:
Подробные инструкции
Практические занятия
Цветные выкладки
Повторите операции пункта №6 для второго предложения и введите следующий список:
Правильная организация рабочего места
Список необходимых пособий
Создание комфортной обстановки на занятиях
Internet и мультимедиа приложения
Выделите текст заголовка «Учебные курсы» и задайте его начертание жирным шрифтом
Добавьте в слайд дату его создания. Для этого выполните команду Вид – Колонтитулы и в качестве параметров обозначьте автообновление (это позволит автоматически обновлять дату при каждом открытии документа Power Point). В строке Нижний колонтитул установите курсор, введите текст «Институт экономики, управления и права» и затем нажмите клавишу Применить ко всем. Можно также задать автоматическую нумерацию слайдов.
Выполните команду Вид – Панели инструментов – WordArt. На возникшей панели нажмите клавишу Добавить объект WordArt и щелчком обозначьте вертикальный стиль надписи. После нажатия клавиши OK введите слово «Курсы». Созданную надпись расположите на левой стороне слайда презентации так, чтобы она не загораживала текст. Выделите объект и нажмите правую клавишу мышки, в контекстном меню выберите команду Формат объекта WordArt и задайте цвет заливки с помощью палитры цветов (сочетания цвета заливки и фона следует подбирать в соответствии с рекомендациями представленными в Приложении 1).
Практическое задание №4 Вставка таблиц, диаграмм и графиков
Цель работы: овладеть приемами вставки и редактирования текстового содержимого слайдов презентаций Power Point, приемами создания структуры слайда и форматирования текста.
Задача: составить структуру слайда №4 согласно образцу представленному на Рисунке 1.1 , используя приемы форматирования Power Point, которые рассмотрены в Практическом задании №3, а также закрепить базовые знания приемов форматирования (применяемых в Word).
В документе Презентация1.ppt создайте слайд №5. Выберите стиль создаваемого слайда - Заголовок и таблица;
Перейдите к слайду и щелкните дважды на поле таблицы (слайд уже отформатирован с помощью макета Таблица, т.е двойной щелчок открывает диалоговое окно Вставка таблицы);
Воспользуйтесь стрелками поля Число строк, чтобы установить значение 4. Щелкните на кнопке OK и в слайд будет вставлена таблица из двух столбцов и четырех строк и появится панель инструментов Таблицы и границы;
Заполните таблицу согласно образцу соблюдая предложенное форматирование:
Сравнительный анализ отношения студентов к обучению по сетевой технологии (Университета штата Джорджия)
№ |
Вопросы анкеты |
Интерактивное ТВ |
Internet |
|
|
Хотелось бы, чтобы было больше курсов |
нет |
да |
|
|
Курсы позволяют экономить время |
да |
да |
|
|
Курсы позволяют упорядочить мой график работы |
да |
да |
|
|
Курсы позволяют мне больше охватить материала, чем лекции |
нет |
да |
|
|
Трудно вести дискуссию в курсе |
да |
нет |
На панели инструментов Таблицы и границы щелкните на кнопке Цвет заливки, а затем выберите цвет заливки ячеек заголовка таблицы из представленной палитры цветов;
Нарисуйте вертикальную линию посередине ячейки, которая содержит текст «Курсы позволяют мне больше охватить материала, чем лекции», затем сотрите вертикальную линию, которую только что нарисовали с помощью клавиши Ластик;
Выполните команду Вставка – Диаграмма и затем в окне Excel (вместо предложенных в образце) введите следующие данные:
Р
азместите
таблицу и диаграмму на листе так, чтобы
они не перекрывали друг друга (передвигая
их по слайду – для этого необходимо
предварительно выделить объект, а затем
либо уменьшить его с помощью стрелок
или передвинуть с помощью маркера).
Возможный вариант размещения представлен
в Приложении 1.2С целью изучения методики построения графиков функций, пункты с 10 по 16 практического задания №4 необходимо выполнить на отдельном листе слайда;
С помощью панели инструментов Рисование
создайте на слайде следующие графики:
Для построения кривой воспользуйтесь клавишей Автофигуры, затем выберите пункт Линии и задайте тип линии Кривая. Изгиб кривой можно получить отпустив клавишу мышки в процессе построения. Завершить кривую линию нужно двумя щелчками. Для создания подписей по оси X и Y необходимо воспользоваться клавишей Надпись и курсором обозначить место для надписи. Чтобы убрать рамку вокруг надписи нужно выполнить команду Формат – Надпись и в разделе Линии обозначить пункт Линий нет (для выполнения операции - предварительно выделите надпись).
Создайте график функции с x 2/2+4 с помощью инструмента Excel (значения x в диапазоне [-10;10] изменяются с шагом 0,2). - для этого выполните команду Вствка – Объект - Лист Microsoft Excel .
В открывшемся окне Excel введите в ячейке A1 заголовок «График функции x 2/2+4»
Определим значения х:
ввести в ячейку B4 левое предельное значение -10;
выделить ячейку B4;
выбрать пункт меню Правка – Заполнить – Прогрессия; в окне указать шаг 0,2; предельное значение 10; в поле Заполнение поставить галочку По столбцам; в поле Тип указать Арифметическая;
В ячейке С4 записать формулу для функции =B4*B4/2+4
Скопировать формулу: выделить ячейку С4, найти маркер заполнения в правом нижнем углу ячейки, зацепить его и протащить вниз для всех значений х;
Для построения графика: выделить диапазон построения (столбец С со значениями функции); выбрать пункт меню Вставка – Диаграмма, выбрать График и указать Вид графика (первый), выбрать Далее, выбрать закладку Ряд и указать в строке Подписи оси х диапазон по столбцу В (нажмите кнопку свертывания диалогового окна, выделите столбец В со значениями х, нажмите повторно кнопку для восстановления диалогового окна).
Затем следуйте указаниям мастера диаграмм, нажимая кнопку Далее и в конце нажмите кнопку Готово.
