
- •Рецензенти:
- •Частина 1. Методичні рекомендації до вивчення дисципліни програма вивчення дисципліни
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5. Теми семінарських занять
- •8. Самостійна робота
- •9. Індивідуальні завдання:
- •12. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Тема 1. Світове господарство: історія, етапи, рушійні сили розвитку
- •Тема 2. Соціально-економічний рівень розвитку країни, як класифікаційна ознака
- •Методика розрахунку індексу розвитку людського потенціалу
- •Тема 3. Система національних рахунків країн світу
- •Змістовний модуль 2. Характеристика економік розвинених держав
- •Тема 4. Економіка сша і Канади
- •Тема 5. Економіка країн Європи.
- •Тема 6. Економіка Японії
- •Змістовний модуль 3. Характеристика динамічного розвитку економік окремих держав світу
- •Тема 7. Економіка країн, що розвиваються
- •Тема 8. Особливості економічного розвитку нових індустріальних країн
- •Тема 9. Стратегічні торгово-економічні партнери України.
- •Тема 1. Світове господарство: історія, етапи, рушійні сили розвитку.
- •Тема 2. Соціально-економічний рівень розвитку країни, як класифікаційна ознака
- •Тема 3. Система національних рахунків країн світу
- •Змістовний модуль 2. Характеристика економік розвинених держав
- •Тема 4. Економіка сша і Канади.
- •Тема 5. Економіка країн Європи.
- •Тема 6. Економіка Японії
- •Змістовний модуль 3. Характеристика динамічного розвитку економік окремих держав світу
- •Тема 7. Економіка країн, що розвиваються
- •Тема 8. Особливості економічного розвитку нових індустріальних країн
- •Тема 9. Стратегічні торгово-економічні партнери України.
- •Перелік основної і додаткової навчально-методичної літератури і. Основна література
- •II. Додаткова література
- •Ііі. Інтернет джерела статистичної інформації
- •Іv. Нормативні матеріали Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України і ДонНует імені Михайла Туган-Барановського
- •Додатки
- •Зведений план 2013 р., поз. № ___
- •83050, М. Донецьк, вул. Щорса, 31
- •83023, Г. Донецьк, вул. Харитонова, 10. Тел.: (062) 297-60-50
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ЕКОНОМІКИ І ТОРГІВЛІ
ІМЕНІ МИХАЙЛА ТУГАН-БАРАНОВСЬКОГО
Кафедра міжнародної економіки
Г.О. Горіна
ЕКОНОМІКА КРАЇН СВІТУ
Методичні рекомендації до вивчення дисципліни
для студентів напряму підготовки 6.140103 «Туризм»
галузі знань 1401 «Сфера обслуговування»
всіх форм навчання
ДонНУЕТ
Донецьк
2013
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ЕКОНОМІКИ І ТОРГІВЛІ
ІМЕНІ МИХАЙЛА ТУГАН-БАРАНОВСЬКОГО
Кафедра міжнародної економіки
Г.О. Горіна
ЕКОНОМІКА КРАЇН СВІТУ
Методичні рекомендації до вивчення дисципліни
для студентів напряму підготовки 6.140103 «Туризм»
галузі знань 1401 «Сфера обслуговування»
всіх форм навчання
|
Затверджено на засіданні кафедри міжнародної економіки Протокол № 14 від 04.03.2013 р.
|
|
Схвалено навчально-методичною радою ДонНУЕТ протокол № від 2013 р.
|
ДонНУЕТ
Донецьк
2013
УДК 339.9 (0765)
ББК 65.5я73
Г 17
Рецензенти:
доктор економічних наук, доцент Білозубенко В.С.
кандидат економічних наук, доцент Бочарова Ю.Г.
Горіна, Г.О
Г 17 Економіка країн світу [Текст] : метод. рек. до вивч. дисц. для студ. напряму підгот. 6.140103 «Туризм» галузі 1401 «Сфера обслуговування» всіх форм навчання / Г.О. Горіна ; Донец. нац. ун-т економіки і торгівлі ім. М. Туган-Барановського, Каф. міжнар. економіки . – Донецьк : ДонНУЕТ, 2013. – 40 с.
Методичні рекомендації призначені для студентів напряму підготовки 6.140103 «Туризм» всіх форм навчання і покликані допомогти студентам організувати вивчення дисципліни «Економіка країн світу» завдяки інформації щодо змісту модулів та тем дисципліни, планів семінарських занять, завдань для самостійного вивчення та розподілу балів за видами робіт, що виконуються студентами протягом вивчення дисципліни. Методичні рекомендації містять перелік питань для підготовки до підсумкового контролю та перелік літератури з дисципліни з розподілом за темами.
УДК 339.9 (0765)
ББК 65.5я73
Г.О. Горіна, 2013
Донецький національний університет
економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського, 2013
ЗМІСТ
ВСТУП………………………………………………………………………. |
4 |
||||
|
|
||||
ЧАСТИНА 1. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ЕКОНОМІКА КРАЇН СВІТУ»………………………….. |
6 |
||||
|
Програма вивчення дисципліни………………………………………… |
7 |
|||
|
|
|
|||
ЧАСТИНА 2. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ПІДГОТОВКИ ДО СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ………………………………………………. |
11 |
||||
|
Змістовий модуль 1. Складові розвитку національних господарств у системі світових економічних відносин………………………………... |
12 |
|||
|
Змістовий модуль 2. Характеристика економік розвинутих держав.………………………………………………………………………... |
16 |
|||
|
Змістовий модуль 3. Характеристика динамічного розвитку економік окремих держав………………………………………………………….. |
18 |
|||
|
|
|
|
|
|
ЧАСТИНА 3. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ……………………………….. |
20 |
||||
|
Змістовий модуль 1. Складові розвитку національних господарств у системі світових економічних відносин………………………………... |
21
|
|||
|
Змістовий модуль 2. Характеристика економік розвинутих держав.………………………………………………………………………. |
24 |
|||
|
Змістовий модуль 3. Характеристика динамічного розвитку економік окремих держав………………………………………………………….. |
27 |
|||
|
|
|
|||
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА…………………………………….. |
30 |
||||
|
|
|
|||
ДОДАТКИ…………………………………………………………………… |
34 |
ВСТУП
Дисципліна «Економіка країн світу» передбачає надання студентам теоретичних знань та формування практичних навичок з аналізу економічного стану країн світу, проблем і взаємного впливу світової економіки і національних економік.
Мета - вивчення теоретичних положень розвитку світового господарства, дослідження основних принципів функціонування світової економіки, аналіз її проблем і взаємного впливу світової економіки і національних економік.
Завдання: вивчення структури економік країн світу, динаміки та стадій економічного розвитку розвинених країн, країн, що розвиваються, країн з транзитивною економікою та НІК; формування навичок критичного аналізу економічного стану країн світу.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати: основні моделі економічного розвитку країн; системи макроекономічних показників розвитку країн; структуру системи національних рахунків; критерії та принципі класифікацій країн світу; особливості становлення та розвитку економік розвинених країн світу; особливості макроекономічних моделей країн, що розвиваються.
вміти: визначати особливості та фактори формування економічної політики країни; визначати чинники економічного розвитку країн світу; встановити чинники економічного розвитку країн; оцінити перспективи розвитку держав.