- •2. Определение содержания государственных испытаний
- •2.1. Виды деятельности выпускников и соответствующие им задачи профессиональной деятельности
- •2.2. Квалификационные требования (профессиональные функции), необходимые для выполнения каждой из указанных выше профессиональных задач
- •3. Перечень вопросов, выносимых для проверки на государственном экзамене
- •«Людмила Улицкая «Перловый суп»
- •4. Методические рекомендации по формированию педагогических контрольных материалов
- •4.1. Практическое задание
- •4.2. Перечень возможных художественных тестов для анализа
- •4.3. Перечень возможных вопросов по технологии и методике преподавания литературы.
- •4.4. Образец практического задания по русской литературе
- •5. Методические рекомендации по проведению итогового государственного экзамена.
- •6.Требования к выпускной квалификационной работе
- •6.1. Виды выпускных квалификационных работ — магистерская диссертация по магистерской программе «Языковое образование»
- •6.2. Структура выпускных квалификационных работ
- •6.3. Рекомендации по подготовке и проведению защиты выпускных квалификационных работ
- •6.3.1. Организация работы по подготовке выпускных квалификационных работ
- •6.3.2. Защита выпускных квалификационных работ
- •Примерные темы выпускных квалификационных работ (магистерская диссертация)
- •Образец оформления титульного листа
6.Требования к выпускной квалификационной работе
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО, выпускная квалификационная работа выполняется в виде магистерской диссертации в период прохождения практики и выполнения научно-исследовательской работы и представляет собой самостоятельную и логически завершенную работу, связанную с решением задач того рода деятельности, к которым готовится магистр (педагогической, научно-исследовательской или методической). Тематика выпускных квалификационных работ должна быть направлена на решение профессиональных задач.
Выпускные квалификационные работы (магистерские диссертация) предполагают: анализ и обработку информации, полученной в результате изучения широкого круга источников (документов, литературных и научных текстов) и научной литературы по профилю ООП магистратуры; анализ, обработку, систематизацию данных, полученных в ходе наблюдений и экспериментального изучения объектов сферы профессиональной деятельности.
При выполнении выпускной квалификационной работы магистранты должны показать свою способность использовать в практической деятельности полученные знания, умения и сформированные общекультурные и профессиональные компетенции, решать на современном уровне задачи профессиональной деятельности, грамотно излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.
6.1. Виды выпускных квалификационных работ — магистерская диссертация по магистерской программе «Языковое образование»
Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) по направлению 05100.68 Педагогическое образование является для ГАК основанием оценки уровня готовности студента к деятельности в педагогической, научно-исследовательской или методической видах деятельности. Выпускная квалификационная работа магистра представляет собой самостоятельную и логически завершённую выпускную квалификационную работу, связанную с решением научной задачи, актуальной для литературного образования.
Магистерская диссертация по русской литературе представляет собой целостное концептуальное научное исследование, содержащее всесторонний критический анализ научных источиков по теме исследования и самостоятельное решение актуальной научной проблемы, опирающееся на совокупность методологических представлений и методических навыков в области избранной профессиональной деятельности. Магистерская диссертация содержит совокупность результатов, выдвигаемых для публичной защиты.
В отличие от выпускных квалификационных работ бакалавриата по направлению «Филологическое образование»», содержащих анализ и систематизацию научных источников по избранной теме, фактического литературного материала, магистерская диссертация представляет собой концептуальное научное исследование, предполагающее самостоятельное решение проблемы.
В отличие от диссертации на соискание учёной степени кандидата филологических наук, являющейся, как это вытекает из требований существующих нормативных документов ВАК Минобрнауки России, научно-квалификационной работой, в которой содержится решение задачи, имеющей существенное значение для филологической отрасли знаний, магистерская диссертация – это род ВКР, в которой решается актуальная для филологии задача, более частная, чем в кандидатской диссертации.
