
- •1. Пояснювальна записка
- •Порядок подання та захист індз
- •Методичні вказівки
- •Індз з навчальної дисципліни „Звітність підприємства” виконується з таких тем:
- •Тематика досліджень з індивідуальної роботи студентів із навчальної дисципліни „Звітність підприємства”
- •2. Самостійна робота студентів (срс)
- •2.1.Графік виконання самостійної роботи студентів за напрямом підготовки 6.030509 „Облік і аудит”
- •2.2. Завдання для самостійної роботи та методичні рекомендації до їх виконання
- •Самостійна робота №8
- •4. Методи оцінювання знань студентів
- •4.1. Система нарахування рейтингових балів та критерії оцінювання знань студентів
- •5. Список рекомендованої літератури
- •5.1. Основна література
- •5.2. Додаткова література
- •5.3. Internet – ресурси
МІНІСТЕРСТВО освіти і науки, молоді та спорту УКРАЇНИ
Львівська державна фінансова академія
Кафедра обліку і аудиту
Завдання
для індивідуальної науково-дослідної і самостійної роботи
та методичні рекомендації до їх виконання
з навчальної дисципліни „Звітність підприємства”
для студентів, які навчаються за галуззю знань
0305 „Економіка та підприємництво”
за напрямом підготовки 6.030509 „Облік і аудит”
освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр”
та освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр”
(на базі освітньо-кваліфікаційного рівня „молодший спеціаліст”)
(заочна форма навчання)
Львів – 2012
Розробник:
Костишина М.Т., доцент кафедри обліку і аудиту ЛДФА, к.е.н., доцент
Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри обліку і аудиту (протокол № 1 від 28.08.2012 р.) як завдання для індивідуальної науково-дослідної і самостійної робіт та методичні рекомендації до їх виконання з навчальної дисципліни „Звітність підприємства” для студентів, які навчаються за галуззю знань 0305 „Економіка та підприємництво” за напрямом підготовки 6.030509 „Облік і аудит” освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр” та освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр” (на базі освітньо-кваліфікаційного рівня „молодший спеціаліст”).
1. Пояснювальна записка
Індивідуальна науково-дослідна робота з дисципліни „Звітність підприємства” стимулює студентів до наукової й творчої праці, є формою організації навчального процесу, яка передбачає створення умов для якнайповнішої реалізації творчих можливостей студентів через індивідуально-спрямований розвиток їх здібностей, науково-дослідну роботу і творчу діяльність.
ІНДЗ передбачає безпосередню участь студента у виконанні наукових досліджень та інших творчих завдань. Індивідуальне навчально-дослідне завдання (ІНДЗ) є видом позааудиторної індивідуальної роботи студента навчально-дослідницького характеру, яке використовується в процесі вивчення програмного матеріалу навчальної дисципліни.
Метою ІНДЗ є поглиблення, узагальнення та закріплення знань, які студенти отримують у процесі навчання, а також застосування цих знань на практиці та розвиток навичок самостійної роботи.
Зміст ІНДЗ. ІНДЗ – це завершена теоретична або практична робота в межах програми навчальної дисципліни, яка виконується на основі знань, умінь і навичок, отриманих у процесі лекційних, практичних занять, охоплює одну тему (декілька тем) або зміст навчального курсу в цілому.
Індивідуальні завдання виконують студенти самостійно під керівництвом викладача. Індивідуальні завдання виконуються окремо кожним студентом.
Види ІНДЗ з навчальної дисципліни „Звітність підприємства”:
комплексний опис суті питання чи проблеми;
анотація нормативних документів та додаткових джерел літератури;
написання рефератів;
презентація досліджень.
Структура індивідуальних науково-дослідних завдань (орієнтовна):
титульний аркуш (із зазначенням варіанта);
вступ – зазначається тема, мета та завдання роботи та основні її положення;
теоретичне питання (зміст, виклад базових теоретичних положень, законів, принципів на основі яких виконується завдання);
виробничі ситуації (подати господарські операції, облікові реєстри, скласти форми звітності);
висновки;
список використаних джерел;
додатки.
Порядок подання та захист індз
ІНДР подається у вигляді реферату чи презентації з титульною сторінкою стандартного зразка і внутрішнім наповненням із зазначенням усіх позицій змісту завдання (за об’ємом до 15 арк.).
ІНДЗ подається викладачу, який читає лекційний курс з даної дисципліни не пізніше ніж за 2 тижні до завершення семестру.
Оцінювання ІНДЗ проводиться на основі попереднього ознайомлення викладача зі змістом ІНДЗ. Можливий захист завдання шляхом усної доповіді чи презентації студента про виконану роботу (до 5 хв.).
Оцінка за ІНДЗ є обов’язковим компонентом підсумкової оцінки і враховується при виведенні підсумкової оцінки з навчальної дисципліни.
Методичні вказівки
Метою виконання ІНДР є закріпити теоретичні знання і виробити практичні навички щодо формування виробничих ситуацій, складання облікових регістрів, форм звітності з відповідних тем навчальної дисципліни. Виконання ІНДЗ передбачає написання теоретичного питання та формування виробничих ситуацій. Теоретичне питання пропонується викладачем, а виробничі ситуації студент формує самостійно або обирає із фахових періодичних видань, їх кількість є максимально необмеженою (мінімум одна). Студенту необхідно подати господарські операції за темою обраного питання ІНДЗ, скласти облікові регістри, заповнити форму 1 „Баланс” та форму 2 „Звіт про фінансові результати”. Умови виконання при викладенні теоретичного питання необхідно використовувати літературні джерела, крім підручників та навчальних посібників.