5. Содержание контрольной работы

Контрольная работа должна содержать следующие разделы:

1. Введение.

2. Место разрабатываемой темы в общем курсе «Метрология, стандартизация и сертификация» и связь ее с другими разделами дисциплины.

3. Основные понятия и термины, разрабатываемой темы, их определения.

4. Изложение разрабатываемой темы.

5. Контрольные вопросы по теме и правильные ответы на них.

6. Разработка тестов по теме.

7. Заключение.

8. Список использованной литературы.

6. Рекомендации к текстовому содержанию контрольной работы:

Во введении следует отразить вопросы значения метрологического обеспечения, применения стандартов в практике промышленного производства, необходимость овладения студентами для будущей инженерной деятельности методов измерения, оценки погрешности, принципов применения стандартов и сертифицирования продукции и услуг применительно к избранной специальности.

Рекомендуется для студентов заочного вида обучения, работающих на конкретном предприятии, излагаемые во введении вопросы связать с постановкой и реализацией задач метрологической службы и отдела качества своего предприятия.

Объем этого раздела не должен превышать одной страницы.

Во втором разделе контрольной работы необходимо осветить вопросы значимости разрабатываемой темы в общем курсе «Метрология, стандартизация и сертификация», какие задачи решаются с использованием основных положений этой темы, какова ее связь с другими разделами дисциплины, насколько она актуальна в производственной деятельности конкретного предприятия.

Рекомендуемый объем данного раздела 1-2 стр.

В разделе «Основные понятия и термины, разрабатываемой темы, их определения» приводится перечень понятий и терминов, на которых основывается содержание темы. Дается их определение. При необходимости делается ссылка на соответствующие ГОСТы и СНиПы.

Объем этого раздела не регламентируется и определяется количеством выделенных терминов.

Раздел в котором раскрываются основные вопросы разрабатываемой темы. Его содержание полностью определяется названием темы. Он может быть разбит на подразделы. Он формируется на основе изучения литературных источников, анализа и систематизации вопросов, относящихся к разрабатываемой теме. При это могут быть использованы статьи из периодической печати, информационные источники предприятия, Интернет.

Должно быть исключено приведение материалов в виде ксерокопий, сканированных текстов других источников.

В этом разделе максимально должна быть использована ссылка на использованные литературные источники, которая помечается [1], где цифра 1 обозначает номер литературного источника в общем списке.

Объем данного раздела будет составлять основную часть разрабатываемой контрольной работы.

Формирование списка контрольных вопросов и их содержания полностью определяется тематикой разрабатываемой темы. Они должны охватывать основную сущность вопросов рассматриваемой темы. Количество их не должно превышать десяти. Их формулирование не должно быть тривиальным (ответ на которые – как само собой разумеющееся).

К каждому контрольному вопросу приводится правильный ответ.

Объем этой части может находится в пределах 2-3 стр.

Тест – это есть вопрос с несколькими вариантами ответов один из которых правильный. Основное их содержание должно быть направлено на проверку усвоения студентами знаний по разрабатываемой теме. Общее их количество не должно превышать пяти, а количество ответов четырех.

В заключительной части делаются выводы об итогах работы, степени (по количеству) и глубины (по годам) использования литературных источников, возможности практического использования разработок темы.

Объем ее составляет не более одной страницы.

Список литературы должен быть составлен в соответствии с правилами ее оформления.

Например:

Сергеев А.Г., Латышев М.В., Терегеря В.В. Метрология, стандартизация, сертификация.: Учебное пособие. – М: Логос, 2001-536 с.

Выбор вариантов контрольной работы производится по двум последним цифрам номера (шифра) зачетной книжки.

Например:

1. последняя цифра номера (шифра) 03 – вариант №3;

2. последняя цифра номера (шифра) 13 – вариант №13;

3. если последняя цифра номера (шифра) превышает количество предложенных тем – 93: 9 + 3 = 12 → 1 + 2 = 3 – вариант №12 или вариант №3. В случае повтора тем обратиться за разъяснением к преподавателю.