 
        
        - •Модуль 1. Понятие культуры
- •Тема 1. Культурология как наука. Понятие и сущность культуры
- •Тема 2. Типология культуры
- •Тесты по модулю 1 тест 1
- •Модуль 2. Социокультурная коммуникация
- •Тема 3. Динамика культуры
- •Тема 4. Человек в мире культуры
- •Тема 5. Язык культуры
- •Тема 6. Искусство как феномен культуры
- •Тема 7. Религия и наука в контексте культуры
- •Тема 8. Техника как социокультурное явление
- •Тема 9. Культура и цивилизация
- •Тесты мо модулю 3 тест 1
Модуль 1. Понятие культуры
Тема 1. Культурология как наука. Понятие и сущность культуры
Терминологическое поле
Напишите три основных подхода к интерпретации культурологии как науки:
- Культурология – это наука, направленная на исследование собственно самого феномена культуры 
- Культурология – это наука, исследующая исторические аспекты культуры 
- Культурология – это прикладная наука, направленная на прогнозирование будущего, управление социокультурными процессами и т.д. 
Основные методы культурологии – это системный, типологический, эволюционный, функциональный
Сущность культуры – это совокупность материальных и духовных ценностей, созданных человеком.
Задание 1. «Синквейн». Напишите свой синквейн на темы «культурология» и «культура».
Синквейн – стихотворение из 5 строк, которое требует синтеза информации и материала в кратких выражениях для описания и рефлектирования по заданной тематике с использованием богатого понятийного аппарата.
Строение синквейна представляет собой следующую схему
- Тема (имя существительное) 
- Два прилагательных, относящихся к имени существительному (теме) 
- Три глагола по теме 
- Осмысленная фраза на данную тему из 4-х слов 
- Резюме к теме (1 слово или словосочетание) 
Пример:
Государство: (Заголовок) Независимое, правовое. (Два прилагательных) Собирает налоги, судит, выплачивает пенсии. (3 глагола) Государство – это мы! (Фраза, несущая определенный смысл) Защита. (Резюме)
- Культурология 
- Интересная, сложная 
- Исследует культуру, анализирует социокультурные процессы, привлекает студентов 
- По понедельникам иногда бывает она 
- Занимательно! 
- Культура 
- Единая, разная 
- Нуждаемся в ней, теряем её, новую создаем 
- Какой ты должна быть? 
- Неизвестно! 
Задание 2. Напишите, что изучают следующие разделы культурологии:
- Теория культуры формирование категорий, морфологии, типологии культуры 
- История культуры – прослеживает развитие и существование культуры как явления одновременно с развитием и существованием человечества 
- Культурная антропология – исследование культурных процессов и явлений, порождаемых людьми в процессе совместной жизнедеятельности 
- Социальная антропология – исследование социальных процессов и явлений, порождаемых людьми в процессе совместной жизнедеятельности 
- Социология культуры – постигаемое человеком в процессе жизнедеятельности и передаваемое через поколения 
- Прикладная культурология – прогнозы относительно будущего, советы относительно культурных аспектов настоящего 
Задание 3. Заполните таблицу по культурологии техники:
| Разделы культурологии техники | Сферы знания | 
| Фундаментальный аспект | |
| Цель: теоретическое познание феномена культуры в условиях техногенной цивилизации, разработка категориального аппарата и методов исследования | |
| Онтология инженерной культуры | Разнообразие определений культуры и ракурсов познания, социальных функций и параметров | 
| Гносеология профессиональной культуры | Основания знаний об инженерной деятельности и их место в системе наук, внутренняя структура и методология | 
| Морфология профессиональной культуры | Основные параметры функциональной структуры инженерной культуры как системы форм социальной организации, регуляции и коммуникации, познания, накопления и трансляции социального опыта | 
| Семантика инженерной культуры | Представления о символах, знаках и образах, языках и текстах культуры, механизмах культурного взаимодействия | 
| Антропология инженерной культуры | Представления о личностных параметрах культуры, об инженере как "производителе" и "потребителе" техносферы | 
| Социология культуры | Представления о социальной стратификации в рамках профессиональной культуры, о профессиональной культуре как системе социального взаимодействия | 
| Социальная динамика профессиональной культуры | Представления об основных типах социокультурных процессов в рамках техногенной цивилизации, генезисе и изменчивости культурных феноменов и систем | 
| Историческая динамика профессиональной культуры | Представления об эволюции форм социокультурной организации в рамках инженерной деятельности | 
| Прикладной аспект | |
| Цель: прогнозирование, проектирование и регулирование актуальных культурных процессов, имеющих место в практике техносферы | |
| Прикладные аспекты культурологии техники | Представления о культурной политике, функциях культурных институтов, разрабатывает методы, основания и технологии прогнозирования, проектирования и регулирования социокультурных процессов, связанных с техносферой | 
Задание 4. Укажите, как интерпретируется термин культура в разных науках
- История – культорно-историческое развитие цивилизаций 
- Социология культуры – рассматривает культуру как совокупность правил, норм, традиций и прочих аспектов общества 
- Философия культуры – как производные философские концепции, выросшие в различных культурах 
- Антропология – рассматривает возникновение культуры и предпосылки к этому 
- Культурология – культура – понятие, содержащее в себе развитие народа, духовное и техническое, на всем его историческом пути 
Задание 5. Найдите, проанализируйте и запишите определения, которые рассматривают культуру как
- Феномен 
- Процесс 
- Сумма поведения и образа мышления 
- Система координат 
- Класс предметов и явлений 
- Иерархия смыслов 
- Логическая конструкция 
- Созидательная деятельность 
- Продукт 
- Совокупность норм 
- Культура – это феномен, естественным образом возникающий при образовании общества. 
- Культура – это процесс синтеза моральных ценностей обществом 
- Культура – это сумма поведения и образ мышления человека, развивающегося в определенном обществе. 
- Культура – это система координат, благодаря которой человек ориентируется в обществе. 
- Культура – это класс предметов и явлений, образующийся из взаимодействия людей между собой, с учетом того, что люди соблюдают определенные правила, либо вырабатывают новые. 
- Культура – это иерархия смыслов тех или иных действий человека относительно общества. 
- Культура – это логическая конструкция, выстраивающаяся из поступков человека, его убеждений и предпочтений. 
- Культура – это созидательная деятельность, образами отражающая некую информацию, которую созидающий вкладывает в свое творение. 
- Культура – это продукт процесса, происходящего при взаимодействии человека и произведенных другими людьми действиями, вещами, и т.д. 
- Культура – это совокупность норм поведения, традиций и прочего, которые приняты в обществе. 
Задание 6. Напишите, как рассматривается культура в рамках следующих определений (по А. Креберу и К. Клакхону):
- Описательные определения, в которых упор делается на перечисление всего того, что охватывает понятие культуры 
- Исторические определения, в которых акцентируются процессы социального наследования, традиция. 
- Нормативные определения опираются на идею образа жизни, представления об идеалах и ценностях 
- Психологические определения опираются на процесс адаптации к среде, либо на процесс научения, либо на формирование привычек 
- Структурные определения акцент на структурной организации культуры 
- Генетические определения рассматривают культуру как продукт, или артефакт, либо с упором на идеи, либо на символы, либо на «культура есть нечто, происходящее из того, что не есть культура» 
