3.1.2. Подбор литературы

В начале работы над дипломом студент должен составить библиографию, изучить основную литературу по выбранной теме и разработать предварительный план, согласовав его с научным руководителем. При выполнении дипломного проекта библиографический список расширяется, а план работы может быть уточнен. При выборе литературы следует использовать предметные или алфавитные каталоги библиотек, отраслевые библиографические справочники: «Книжная летопись», «Летопись журнальных статей», реферативными журналами.

Для выполнения дипломного проекта должны быть использованы разнообразные источники: научная литература, специальная нормативная литература, стандарты, ведомственные инструкции, приказы Министерства транспорта РФ, ОАО «РЖД», монографии, научно-исследовательские отчеты вузов и Всесоюзного научно-исследовательского института железнодорожного транспорта (ВНИИЖТ), словари, справочники, документы, а также информация, полученная по сети Интернет.

Существуют вспомогательные справочные издания-словари и статистические сборники, использовать которые необходимо для получения или уточнения какой-либо информации, подсчетов или специальной обработки имеющихся данных. Словари, справочники полезны тем, что из них можно получить самое общее представление о предмете исследования.

Каждая область сферы управления имеет свои общепризнанные авторитеты. Цитирование классиков по проблеме свидетельствует о проработке и знании основных ее концепций.

Полезными могут быть иностранные источники, депонированные рукописи и диссертации по изучаемой проблеме.

Использование в большом объеме учебных пособий, являющихся основой учебных курсов, и научно-популярной литературы приводит к слишком популярному изложению материала и не может обеспечить качество теоретического исследования, а потому должно быть ограничено.

Перед прохождением преддипломной практики студенты должны согласовать с руководителем практики необходимый объем материалов, для выполнения дипломного проекта, и собрать их (см. методические указания по практике).

За достоверность исходных данных дипломного проекта и принятые в нем решения отвечает студент – автор дипломного проекта.

3.2. Научное руководство дипломными проектами

Руководство дипломными проектами осуществляется ведущими преподавателями кафедры или практиками.

Руководитель дипломного проекта обязан:

– выдать задание;

– откорректировать разработанный студентами развернутый план;

– систематически консультировать студентов по возникшим в процессе работы вопросам;

– контролировать соблюдение установленных календарных сроков.

В процессе выполнения проекта целесообразно представлять научному руководителю на проверку отдельные части (разделы, главы, параграфы) в соответствии с графиком выполнения работы, что создает условия для качественного его выполнения. После проверки разделы следует доработать или переработать в соответствии с замечаниями. Полный текст вновь сдается на проверку научному руководителю. После окончательной доработки текст оформить и переплести или подшить в специальную папку.

По завершении дипломного проекта руководитель пишет краткий отзыв, в котором он должен отметить степень самостоятельности студента, проявленной в процессе работы, элементы личного вклада в разрабатываемую проблему, степень усвоения полученных в институте знаний, рекомендовать выдвижение на защиту.

В случае необходимости студенту назначаются консультанты по отдельным вопросам, рассматриваемым в проекте и выходящим за рамки компетенции научного руководителя. По окончании работы консультанты сообщают руководителю свое мнение о качестве решения тех вопросов, по которым проводились консультации. Мнение консультанта руководитель учитывает при составлении отзыва.

По решению кафедры руководить дипломными проектами могут также ассистенты, аспиранты, научная направленность исследований которых совпадает с темой дипломного проекта.