
- •Вопрос 1. Что изучает гносеология. Объясните особенности, связанные с употреблением этого термина, а также терминов эпистемология и когнитология.
- •Вопрос 2. Что такое познание? Объясните содержание следующих основных категорий, при помощи которых характеризуется познание: объект, субъект, знание, вера, ценности, интенциональность, опыт.
- •Вопрос 3. Основные теории познания: фундаментализм, трансцендентализм, феноменализм и их особенности.
- •Вопрос 4. Что такое истина? Назовите и раскройте основные концепции истины в философии.
- •Вопрос 5. Назовите хотя бы семь основных критериев истины. Раскройте их содержание.
- •Вопрос 6. Назовите три основных способа решения проблемы познаваемости мира. В чем они заключаются?
- •Вопрос 7. Охарактеризуйте материалистическую модель познания, используя следующие основные понятия: отражение, ощущения, сенсуализм, материя, идеальное, практика.
- •Вопрос 8. Охарактеризуйте объективно-идеалистическую модель познания, используя следующие основные понятия: идеальное бытие, рационализм, анамнесис, «познай самого себя», врожденные идеи, разум.
- •Вопрос 10. Три основных аспекта проблемы соотношения языка и познания: в чем их суть?
- •Вопрос 11. Проблема сознания в философии: онтологический аспект.
- •Вопрос 12. Проблема сознания в философии: гносеологический аспект.
- •Вопрос 13. В чем состоит проблема онтологического статуса реальности в естествознании?
- •Вопрос 14. Общефилософские методы познания: диалектический, феноменологический, герменевтический
- •Вопрос 16. Общелогические методы познания: анализ и синтез, дедукция и индукция, идеализация, аналогия, моделирование.
- •Вопрос 17. Формы эмпирического познания: наблюдение, измерение, эксперимент.
- •Вопрос 18. Формы теоретического познания: проблема, гипотеза, теория.
Вопрос 10. Три основных аспекта проблемы соотношения языка и познания: в чем их суть?
Вопрос 11. Проблема сознания в философии: онтологический аспект.
Онтологический аспект предполагает ответ на вопрос: что собой представляет сознание в отношении с действительностью? С этой точки зрения оно рассматривается как вторичная, производная от материи, это субъективная реальность. Философия раскрывает тезис о вторичности сознания в нескольких взаимосвязанных и несводимых друг к другу аспектах: по отношению к бытию, к материальному субстрату, по происхождению. Как субъективная реальность сознание есть внутренний мир человека, содержание его духовности, его знания и т.д. Сознание есть сущность личности, это реальность особого рода, это субъективная реальность. По смыслу, по ценности оно обладает не меньшей значимостью, чем мир внешний.
Вопрос 12. Проблема сознания в философии: гносеологический аспект.
В гносеологическом аспекте сознание рассматривается с точки зрения его содержания, а именно как отражение в субъективной форме объективного мира в его бесконечно многообразных связях и отношениях. На основе отражения возникает информация, на основе информации – знание, а на основе знаний возникает сознание.
Вопрос 13. В чем состоит проблема онтологического статуса реальности в естествознании?
Основным предметом онтологии является сущее; бытие, которое определяется как полнота и единство всех видов реальности: объективной, физической, субъективной, социальнойи виртуальной.
Реальность с позиции идеализма традиционно делится на материю (материальный мир) и дух (духовный мир, включая понятия души и Бога). С позиции материализмаподразделяется на косную, живую и социальную материю
Вопрос 14. Общефилософские методы познания: диалектический, феноменологический, герменевтический
Диалектика – это наука о наиболее общих закономерных связях, о становлении и развитии бытия и познания, и основанный на этом учении метод мышления и познания. (Диалектический метод мышления). Его сущность в том, что на использовании объективных законов диалектики вырабатывается субъективный метод познания окружающей действительности.
Метод феноменологии. Методами осуществления феноменологического исследования являются непосредственное созерцание (очевидность) и феноменологические редукции.Непосредственное созерцание, как метод феноменологии, означает, что последняя является дескриптивной наукой, и её материалом служат исключительно данные непосредственной интуиции.Феноменологические редукции делятся на три вида. Во-первых, чистая феноменология отвлекается от естественной установки, то есть наивной погружённости во внешний мир, и сосредоточивает внимание на самом акте (переживании) сознания, в котором мир нам даётся (феноменолого-психологическая редукция). Во-вторых, феноменология берёт эти переживания сознания не как конкретные факты, а как идеальные сущности (эйдетическая редукция). В-третьих, феноменология не останавливается на редукции к переживаниям сознания, и далее уже не только внешний мир, но и сферу душевного, сознание — как поток переживаний конкретного эмпирического субъекта — редуцирует к чистому сознанию(трансцендентальная редукция).
Вопрос 15. Общенаучные методы познания: системный, структурно-функциональный.
Системный подход — направление методологии научного познания, в основе которого лежит рассмотрение объекта как системы: целостного комплекса взаимосвязанных элементов (И. В. Блауберг, В. Н. Садовский, Э. Г. Юдин); совокупности взаимодействующих объектов (Л. фон Берталанфи); совокупности сущностей и отношений (Холл А. Д., Фейджин Р. И., поздний Берталанфи).
СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ МЕТОД - способ анализа системы, при котором принимается, что наблюдаемые элементарные структуры выполняют определенные функции внутри системы или для структур более высокого порядка.