- •2 Курс усіх спеціальностей
- •Текст15 Mechanical Motion………………………………………….86
- •Текст 19 Shandon-Elliot Micro Spot Welder……………………….88
- •1. Read the text and learn why this young Ukrainian studies English. Why I study english
- •2.Write down 20 new words, translate them and learn by heart.
- •8 Tell why you study English and in what way it will be useful for you in future. Use the following expressions:
- •2.1 Політична система Великобританії
- •1. Maybe, you have heard that British parliament is very old. Read the text and learn about its start.
- •2 Read and say if the following is true or false. Give the right answer if necessary.
- •3. Ask questions to the following answers.
- •4. Do a back translation of the text. Then give a summary of the text in ten short sentences.
- •2.2 Визначні місця Великобританії Great Britain
- •1.Listen and read this text about Great Britain.
- •6. Listen and read this text about Wales.
- •7.Сomplete the chart.
- •8. Read and find out about the national emblem of Wales. The national emblem of Wales
- •9. Talk about the national emblem of Wales, mind the prepositions.
- •10. Listen and read this text about Scotland
- •11. Complete the chart.
- •12. Please, talk about the national emblem of Scotland. Why is Scotland's national emblem the thistle?
- •13. Read about two English towns and say what they are famous for.
- •14. Let's have a closer look at Cambridge and its university.
- •15. Could you please explain why Ann writes the following: "In my view Cambridge is a very pleasant city to live and study in"?
- •16. Listen and read more about Great Britain.
- •17. Please answer the questions.
- •18. You are going to visit England for a week. What are you planning to see?
- •19. Try to make a back translation, please
- •17. Please answer the questions.
- •18. You are going to visit England for a week. What are you planning to see?
- •19. Try to make a back translation, please
- •The people of the usa are proud of their democratic constitution. Read and learn more about it. The Constitution of the usa
- •2. Answer the questions.
- •3. We shall overcome
- •4. The United States of America (the usa)
- •5. Part II. America today
- •The life of youth in Great Britain
- •4. Decide whether the following statements about the text you have read are true or false.
- •5.1 Грошові одиниці
- •Money and payment system of the usa
- •5.2 Travelling
- •A Small Town
- •The London Underground
- •Read and translate the dialogue and the text. At the hotel reserving a room
- •4. Eight pounds4 tenpence а night5
- •Словотворення
- •Vocabulary notes
- •I. Розкрийте дужки, поставивши дієслово в потрібній формі:
- •II. Заповніть пропуски артиклями, де необхідно:
- •III. Заповніть пропуски прислівниками та прийменниками, де необхідно:
- •IV. Перекладіть|перекладіть,перекажіть| наступні|слідуючі| речення|речення|, звертаючи увагу на дієслова to say, to speak, to tell:
- •V. Передайте наступні|слідуючі| речення|речення| непрямою мовою|промові|:
- •III speech exercises
- •VII. Відтворіть діалог і перекажіть текст.
- •VIII. Складіть ситуації на основі наступних|слідуючих| речень:
- •X. Перекажіть наступну|слідуючу| розповідь|оповідання| і закінчіть її:
- •XI. Перекажіть наступний|слідуючий| текст:
- •XII. Складіть діалоги на| основі наступних|слідуючих| ситуацій:
- •XIII. Виконайте наступні|слідуючі| завдання|задавання|:
- •XIV. Зробіть повідомлення|сполучення| на наступні|слідуючі| теми:
- •To dispatch mail
- •Exercises
- •1.Transcribe the following words:
- •2.Give English equivalents of the following word combinations:
- •3. Choose the right answer:
- •4 .Match a word from the right column with its definition from the left one
- •5. Complete the following sentences:
- •6. Ask your fellow-students and let them answer:
- •7. Respond to the following sentences according to the pattern ,use the hints given in brackets.
- •8. What would you do (or say) if:
- •When would you say :
- •10.Make use of the following expressions of regret and sympathy:
- •I wish I could do something.
- •It can`t be helped.
- •11.Fill in prepositions and post-verbal adverbs where necessary.
- •Translate into English:
- •Think of all possible arguments for and against:
- •14.Describe the procedure of:
- •15. Translate Ukrainian sentences into English and reproduce the dialogues:
- •Role-play.
- •Letter writing
- •Dear Sirs,
- •8. Ділова зустріч
- •Making an appointment
- •A business talk
- •Commentary
- •Vocabulary Notes
- •I. Утворюйте іменники від наступних|слідуючих| дієслів за допомогою суфіксів: а) -ment, -tion; b) -er, -or:
- •III. Розкрийте дужки і поставте дієслово в потрібній формі:
- •V. Заповніть пропуски прийменниками|прийменниками|:
- •Vіі Поставте конструкцію it is або конструкцію there is/are у відповідній часовій | формі в наступних|слідуючих| реченнях:
- •VIII. Перекладіть|перекладіть,перекажіть| наступні|слідуючі| речення|речення|:
- •Ill speech exercises
- •IX. Розкажіть діалоги уроку.
- •X. Дайте грунтовні відповіді на запитання:
- •Xі. Згодьтеся або не згодьтеся з наступними твердженнями:
- •XII. Прослухайте и розкажіть наступний діалог. Передайте його непрямою мовою:
- •XIII. Складіть ситуації на основі наступних речень:
- •XIV. Перекажіть наступні тексти:
- •XV. Завершіть наступні ситуації:
- •XVII. Підготуйте повідомлення за наступними темами:
- •Text 1: english meals
- •Text 2: ukrainian cuisine
- •Text 3: at the canteen
- •Topical vocabulary:
- •Vegetables
- •Exercises
- •1. Answer the questions:
- •2. Find what word is extra and explain why:
- •3. Match the pairs of antonyms:
- •4. Name four or five kinds of:
- •5. Make up as many sentences as possible using the following table:
- •7. Disagree with the following statements using the phrases below:
- •I'm afraid you are wrong.
- •I don't think so.
- •8. Insert prepositions or post - verbal adverbs:
- •9. Ask your fellow students and let them answer the questions:
- •10. Ask your friend to repeat her (his) question, because you didn't hear
- •11. Complete the following sentences:
- •12. Read the dialogues, substitute the underlined words with the words given in the list:
- •13. Insert the missing parts of the dialogue:
- •14. Translate into English:
- •15. Read, translate the recipe of English tea and scones. Give more recipes of your favourite dishes:
- •16. Give Ukrainian equivalents to the following proverbs and sayings. Make stories to illustrate some of them:
- •Henry cavendish and his discovery
- •Great scholar of the renaissance
- •Three states of matter
- •Electricity. Electrical engineering the nature of electricity
- •Electronics electron emission
- •A window into the invisible world
- •Evolution of the computer
- •I. Rend and memorize the following words and word-combinations: electronic computing machine -
- •II. Rend and translate the following text:
- •The Science of Mechanics
- •Fundamental Element of Mechanics
- •Mechanical Motion
- •C arburettor Engine- карбюраторний двигун
- •Fundamental Principles
- •A Diesel Engine
- •Shandon-Elliot Micro Spot Welder
- •Metals and non-metals
- •Transistor ultrasonic thickness gauge type 1103
- •Specifications
- •Додаток 1
- •Додаток 2 Основні грошові одиниці деяких країн
- •Література
V. Передайте наступні|слідуючі| речення|речення| непрямою мовою|промові|:
1. "Do you always stay at the Metropol Hotel when you come to Moscow?" the secretary asked Mr. Gray. 2. "I have а single room with а bath for you", said the receptionist. 3. "I reserved accommodation at the Continental Hotel for you two days ago", she said to me. 4. "Who will attend to my suit-case, please?" I asked. 5. "When does the hotel restaurant serve dinner?" Mr. N. asked. 6. "Will you get accommodation at that hotel next week?" she asked me. 7. "Whom must I phone to have my suit pressed?" he asked the porter.
' VI. Перекладіть|перекладіть,перекажіть| наступні|слідуючі| речення|речення|:
— Цікаво, в якому готелі вони зупинилися|зупинялися|? — Я вважаю|гадаю|, щo вони зупинилися|зупинялися| в "Гранд-Готелі" . Минулого разу вони теж|також| зупинялись там. 2. Директор контори попросив мене зателефонувати в ресторан «Прага» і замовити 2 столики на завтра. 3. Він запитав|спитав| мене, чи є ліфт в тій новій будівлі. 4. Адміністратор сказав, що він може запропонувати мені дуже хороший|добрий| номер на одну людину з|із| окремою ванною на 5-му поверсі. 5. Цікаво, яка завтра буде погода? 6. Ми запитали|спитали| адміністратора, яка вартість номера на одну людину в їх готелі. 7. Мій друг запитав|спитав| у|в,біля| покоївки, де він може випрасувати костюм. 8. Представник|уявити| фірми повідомив нам нову адресу їх лондонської контори.
III speech exercises
VII. Відтворіть діалог і перекажіть текст.
VIII. Складіть ситуації на основі наступних|слідуючих| речень:
1. Не went to another hotel. 2. Mr. Cook was not available at two o'clock. D. My wife couldn't unlock the door. 4. They decided not to pack the things to-lay. 5. Mr. Wood is staying at the Metropol Hotel. 6. A hotel-porter took our suit-cases and showed us to our room. 7. Last year I couldn't get accommodation то Sochi.
IX. Передайте наступний|слідуючий| діалог непрямою мовою|промові|:
AT A HOTEL (Mr. Fields, speaking to а receptionist)
"I should like а room for а week."
"Single or double?"
"Single, please.",. "Have you reserved а room?"
"I wrote you from New York last week."
"What's your name, please?"
"Fields."
"Yes, we received your letter, Mr. Fields. We have reserved а room for you."
"I wonder if there is а private bath in this room."
"Yes, this room has а private bath."
"Is it an inside room or an outside room?"
"And what is the charge?"
"Eleven dollars а night."
"I believe this room is quiet. I don't sleep too well."
"Yes, this room is very quiet as it is on the eighth floor, you don't hear much street noise. How long are you planning to stay, Mr. Fields?"
"For а week."
"And are you here on business, Mr. Fields?"
"It's partly business and partly pleasure. I've never been to Washington before and I'd like to see the city"
"I hope you'll like it here."
"I hope so too."
double room номер на двох; inside room кімната, вікна якої виходять в двір; outside room кімната, вікна якої виходять на вулицю; quiet тихий; to sleep (slept, slept) спати; street noise шум з вулиці; partly частково