16. Представьте себе

1. If my brother were here now, he would ____ what to do.

a)know b) knew c) known

2. If I were you, I would ____for someone else.

a) looked b)look c) looking

3. If I were you, I would ____an eye on that boy.

a) keep b) kept c)keeping

4. You would soon get bored if you ______ in the country.

a) live b)living c)lived

5. If I had a ticket, I’d ______ with you.

a) come b) came c) coming

Литература по теме:

1. NewCuttingEdge.Pre-intermediate. Student’s book/ Sarah Cunningham, Peter

Moor –Harlow: Pearson Education Limited, 2005

2. New Cutting Edge. Pre-intermediate. Work book/ Sarah Cunningham, Peter

Moor –Harlow: Pearson Education Limited, 2005

3. New Cutting Edge. Intermediate. Student’s book/ Sarah Cunningham, Peter

Moor –Harlow: Pearson Education Limited, 2005

дополнительная литература

4.Шах-Назарова.В.С.Английский для вас:Учеб.-М.:ВЕЧЕ,2004

5. Cutting Edge. Pre-intermediate. Student’s book/ Sarah Cunningham, Peter Moor

– Harlow: Pearson Education Limited, 2001

6. Cutting Edge. Intermediate. Student’s book/ Sarah Cunningham, Peter Moor –

Harlow: Pearson Education Limited, 2001

7. Cutting Edge. Pre-intermediate. Work book/ Sarah Cunningham, Peter Moor –

Harlow: Pearson Education Limited, 2001

8. КатцнерК. Русско-аглийский словарь.-М., 2004

9. Новый англо-русский словарь\ Мюллер В.К. и др.-М.:Высш.шк.2003

10. Минаева Л.В. Англо-русский словарь/ -М.,2004

Правила оформления работы.

Контрольная работа оформляется в соответствии с требованиями в школьной тетради аккуратно, легко читаемым почерком либо печатается на листах форматом А4. На титульном листе сообщаются сведения об институте, специальности, курсе, группе, указывается название дисциплины и темы, фамилия, имя и отчество студента, а также должность, звание и Ф.И.О. преподавателя. Рекомендуется оставлять поля для замечаний преподавателя и место для рецензии. Автор обязательно подписывает свою работу и ставит дату ее сдачи на кафедру.

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы и подготовке к зачету (экзамену)

В 1-м задании ( работа с текстом (ответы на вопросы) оценивается правильность ответов, умения самостоятельного поиска материала и его краткого изложения, связность речи, использование при ответе структур (слов, фраз, выражений), выписанных из текста. Оценка снижается за неточный, неполный или слишком объемный ответ.

Во 2-м задании ( грамматика) оценивается правильность выбранного варианта и точность перевода предложения.

Для получения допуска к зачету (экзамену, защите контрольной работы) студент должен своевременно (не позднее, чем за месяц) зарегистрировать (сдать) свою контрольную работу. При защите производится беседа по работе, с обсуждением всех пунктов контрольной. На зачете – более подробное, детализированное обсуждение заданий контрольной работы. На экзамене – рассмотрение контрольной работы с дополнительным обсуждением тем, рассмотренных в курсе обучения.

Каждой теме соответствуют задания из 1-го и 2-го разделов.