2. Индивидуальные признаки личности – привычки, склонности, навыки.

Но не работой единой жил Сливко. У него была своя всепоглощающая страсть – туризм, было желание заниматься организацией туристических походов с детьми. Множество раз он выступал перед школьниками с рассказами о природе Дальнего Востока. Среди сверстников ему было не очень интересно, а в лице мальчишек он, наконец, получил благодарных слушателей, которые безгранично были готовы доверять ему. В 1963 году он устроился пионервожатым в среднюю школу № 15. Именно здесь, стали закладываться основы известного в будущем на всю страну туристического клуба. У Сливко были неплохие организаторские способности, воля, чувство юмора и желание показать детям мир гор, красоту окружающей природы. Он умел учить, любил это делать, много знал о природе и любил ее. И это не просто слова, бывшие воспитанники Анатолия Емельяновича вспоминают, что в каждом походе, даже если он продолжался всего один день, ребята получали какие-то знания о травах, о деревьях, о том, как надо вести себя, чтобы не страдал лес и горы. Воспитанники в походах никогда не рвали цветы в альпийских лугах. Их ели коровы в горах, а ребятам рвать было запрещено под страхом наказания - лишний раз вне очереди нести палатку во время похода. Однажды Сливко разрешил нарвать пучок темных тюльпанов в подарок на день рождения одной девочке. Цветы быстро завяли, но для нее это был необыкновенный ПОДАРОК.

Сливко был достаточно уравновешенным, спокойным, никогда не срывался на крик, иногда достаточно было взгляда, чтобы его поняли. В тоже время все отмечали его скрытность, самолюбие, жесткость в установлении дисциплины, впрочем никогда не переходящую в жестокость и унижение детей. Улыбался Сливко нечасто, но угрюмым не был, посмеиваться любил, шутил с серьезным выражением лица. Говорил Сливко хорошо - аргументировано, кратко, живым языком, даже красочным, когда было возможно. Организаторские способности у него были изумительные - в том хаосе, который царил из-за отсутствия всего необходимого, благодаря его усилиям очень быстро решались все вопросы организации походов. Проводилась большая подготовительная работа, ведь надо было организовать автобусы и снаряжение для какого-то мероприятия, сухой паек для туристов со склада комбината, решить вопросы в горкоме партии и др.

3. Возраст.

Анатолий Емельянович Сливко был приговорен к смертной казни через расстрел, приговор был приведен в исполнение 16 сентября 1989 (50 лет).

4. Район места жительства.

Родился и проживал в дагестанском городе Избербаш, позднее переехал к родителям в Невинномысск (Ставропольский край, Минеральные воды).

5. Район места работы, службы, учебы.

Анатолий Емельянович Сливко проходил службу на флоте, на Дальнем Востоке с 1959 года. Демобилизовавшись он вернулся к своим родителям в Невинномысск, где поступил в химико-технологический техникум. В 1963 году, окончив техникум, Сливко устроился оператором-универсалом на химкомбинат «Азот». Работал он самоотверженно, постоянно перевыполнял план, вскоре стал ударником коммунистического труда, опубликовал несколько статей в профсоюзной газете «Химик». Но Сливко был несчастен, в обществе сверстников ему было не интересно, его тянуло к детям, особенно к мальчикам. Множество раз он выступал перед школьниками с рассказами о природе Дальнего Востока, потом, в конце концов, он устроился на общественных началах пионервожатым в среднюю школу №15 (в которой раньше учился сам).

В 1966 году Сливко становится директором детско-юношеского туристического клуба «Чергид» («Через реки, горы и долины»; сначала клуб назывался «Романтик» и сменил название после того, как в нем случился пожар и он был переведен в другое помещение).

6. Частные характеристики вероятного обитания.

Сливко А.Е. жил в родительском доме. Преступления совершал в лесу.

7. Уровень образования и профессиональной квалификации.

Сливко А.Е. получил среднее профессиональное образование.

8. Семейное положение, наличие детей.

Анатолий Емельянович Сливко был холост, детей не имел.

9. Отношение к отдельным видам деятельности.

Как уже говорилось выше, у Сливко него была своя всепоглощающая страсть – туризм, было желание заниматься организацией туристических походов с детьми. Множество раз он выступал перед школьниками с рассказами о природе Дальнего Востока. Среди сверстников ему было не очень интересно, а в лице мальчишек он, наконец, получил благодарных слушателей, которые безгранично были готовы доверять ему. В 1963 году он устроился пионервожатым в среднюю школу № 15. Именно здесь, стали закладываться основы известного в будущем на всю страну туристического клуба. У Сливко были неплохие организаторские способности, воля, чувство юмора и желание показать детям мир гор, красоту окружающей природы. 

Первоначально, деятельность Сливко в качестве пионервожатого ограничивалась организацией походов (еще не было системы штрафов, не было съемок любительских фильмов) и во многом зависела от администрации школы, плана образовательного процесса и воспитательной работы. Видимо Анатолию уже в ту пору хотелось большей самостоятельности, появлялись и все реальнее становились мысли о том, что необходимо создать собственный туристический клуб, где он в полной мере смог бы реализовать свои задумки и наработки. И вскоре разойдясь во взглядах с директором школы, Сливко ушел в другую, но и здесь повторяется тоже самое и тогда он вновь меняет место работы, но изначально сформированный костяк членов его туристического кружка, те мальчишки и девчонки, которых он увлек своей работой, как верные оруженосцы следуют за ним, куда бы он не направился.