14. Основные подходы к исследованию массовой инфы.

Число исслед-ий МИ огромно. Они исходят из структура комм-ционного процесса: модель Лассуэлла: кто говорит, что говорит, пользуясь каким средством коммуникации, кому, с каким эффектом.

Таким же образом группируются исследования, имеющие в качестве объекта одну из частей модели ком-ционного процесса.

На вопрос «кто говорит» стремятся ответить исследования, которые анализируют сферу производства информации, например, структуру информационных агентств или личность Коммуникатора.

Существует 2 вида исследований: качественные и количественные.

1. В количественных исследованиях получают статистические выводы, выраженные в числах (например, выявляется доля людей, читающих данное издание, доля материалов на определенную тему в контенте радиопередач за определенный период, частота употребления различных слов в произведениях публициста или теснота связи м/у образованием и чтением газет).

Методы количественных исследований: массовый опрос, контент-анализ материалов массовой коммуникации, анализ лексики автора или издания, фиксирование потребления информации с помощью технических средств – счетчиков.

Пример - «анализ содержания», или контент-анализ - это методика выявления частоты появления в тексте определенных характеристик, что позволяет сделать некоторые выводы о намерениях создателя этого текста или возможных реакциях адресата. Это анализ потоков информации на страницах газет, в передачах радио и телевидения, в рекламных сообщениях.

2. Качественные исслед-ия - нестатистические, аналитические, прогностические. К кругу таких исследований относятся многочисленные методики изучения отдельных объектов – текстов, социальных общностей, исторических и иных событий, творческий и жизненный путь создателей произведений, истории создания газет или отдельных произведений и т. п.

Методы качественного анализа – наблюдение объекта, анкетирование или очные опросы на небольших выборках, изучение документов, сравнительно-исторические методики, опросы, экспертные интервью.

15. Влияние процессов глобализации, монополизации, коммерциализации сми на формирование информационного рынка.

В совр. общ-ве одним из осн. видов ресурсов явл-ся информационные ресурсы. Их значимость постоянно увеличивается. Подтверждением этому является следующий факт: информационные ресурсы становятся товаром, причем их совокупная стоимость на рынке сопоставима со стоимостью традиционных ресурсов.

Глоб-ция - процесс всемирной экономической, политической и культурной интеграции.

Глоб-ция в наст. время рассматривается как процесс и как цель, ведущая человеч-во к объединению в единое целое и к осознанию своей общей судьбы.

Интенсивность процессов глоб-ции увеличивается с каждым днём, характер СМИ меняется под влиянием глобальной культуры.

Новые технологии позволяет ускорить передачу сигнала в разные точки земного шара, что стирает границы. Создаются глобальные газеты на англ. языке. Культурное достояние др. стран становится нашим достоянием.

Монополизиция - предоставление кому-либо исключительного права пользования чем либо. Сосредоточение в руках отдельной организации или ведомства права распоряжения информационным ресурсом или услугой порождает диктат производителя, большую замкнутость управления развитием ресурса, неестественность распределения усилий разработчиков информационных продуктов, подавляет преимущества рыночного способа ведения хозяйствования. Монополизация зачастую приводит к деградации, к появлению теневых выходов инфы.

Коммерциализация СМИ – гос-во больше экономически не содержит СМИ, они существуют в большинстве своем за счет собственных средств, за исключ. тех, которые принадлежат гос-ву. В погоне за рейтингом (вульгарные шоу, скандальные темы, желтая пресса), демонстрируются в СМИ такие темы, которые провоцируют потерю нравственных ориентиров и норм в общ-ве. Журналистов часто обвиняют в нравственном нездоровье общ-ва, отчасти это не так, ведь гос-во имеет право регулировать СМИ. Само общ-во может влиять на информационные потоки, расставляя приоритеты.