7. Коммуникатор и социологические способы его изучения

В комм-ции важно кто говорит, как говорит и что говорит. Д.Карнеги утверждал, что наимен. значение имеет составляющая «что говорит».

Коммуникатор – тот, кто отправляет сообщение одному или многим получателям.

Социологические исслед-ия могут быть направлены на 1) структуру информационных агентств, 2) личность Коммуникатора (1 персону), 2)Коммуникатора, как узел авторитетов и влияний, 4) СМК как социальный институт, изучая его место среди других социальных структур.

Исслед-ния самого Коммуникатора связаны с анализом конкретных информационных каналов или отдельного профессионала, который репрезентирует этот канал.

Газета или радио, ТВ, любое средство СМК - сложный коммуникативный узел. Это система взаимоотношений, в которой действует иерархия положений, авторитетов и влияний.

Исслед-ия направлены на нахождение ответов на вопрос: В какой мере способствуют успешному контакту с информацией характеристики самого источника?

Пример исследования: Студентам колледжа для оценки предоставлялись различные статьи. Каждый студент читал только одну статью. Несмотря на то, что аргументация статей была идентичной, первый источник признали заслуживающим доверия 94 % опрошенных, а второй — только 1 %. Выводы эксперимента: в значительной степени на оценку журналистского материала влияет то, как оценивают его автора, независимо от фактов, которые он приводит, - т. е. такие социально-психологические механизмы, как престиж источника информации, его авторитет, начинают действовать до контакта личности с источником информации.

Др. пример: автор эксперимента – Ю.Сорокин: Группе опрашиваемых предъявили художественные тексты без указания фамилий авторов. После оценки их респондентами тексты были расположены в последовательности (от отличных к плохим). Те же тексты дали группе, знающей авторов текстом, тексты были расположены иначе, исходя из отношения к автору, а не к тексту.

Соц-ие исслед-ия призваны выяснить мнение Аудитории о Коммуникаторе: доверяет ли она реально тем инф-ным каналам, с которыми ежедневно встречается, будучи потребителем их продукции.

8. Массовая комм-ция и личность. Мотивы и механизмы обращения индивида к сми.

Обращение индивида к СМИ связано с удовлетворением целого спектра потребностей.

Зарубежные исслед-ия отношения Аудитории к просмотру ТВ информационных программ говорят, что мотивация обращения к ним многофункциональна.

На вопрос, зачем люди смотрят ТВ новости, ответы распределились так:

1-е место - чтобы быть в курсе злободневных фактов и событий,

2-е - это помогает мне сформировать отношение к важнейшим событиям дня,

3-е - для отдыха и развлечения,

4-е - чтобы потом было о чем поговорить с друзьями и знакомыми и т.д.

Анализ функций СМК предполагает осознанное, мотивированное обращение индивида к информации. Однако существуют точки зрения, что это обращение может быть и немотивированным.

Использование СМК – это по преимуществу способ проведения досуга, нежели целенаправленная деятельность, сплошь и рядом продиктованная случайностью, а не психологически обоснованными мотивами и потребностями.

Взаимодействие СМК и индивида имеет природу игрового действия, оно лишено полезности, цели. Система МК превращает свою аудиторию в сопереживающих участников событий, в которых она сама не может принимать реального участия, это превращает едва ли не каждое социальное событие в зрелище, в предмет зрительской игры.

При всем этом жестких связей м/у потребностью и выбором канала или контента не сущ-ет. Проводилось множество исслед-ий, например, как сопоставимо использование ТВ с культурной активностью чел-ка (например, чтение книг). Выяснилось, что сущ-ет зависимость от уровня образования людей, но в меньшей степени – от уровня их возможности использовать др. способы проведения досуга, которые помогают приобщаться к культуре.