Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российский государственный торгово-экономический университет»

Казанский институт (филиал)

Кафедра Иностранных языков

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

учебно-методическое пособие

для самостоятельной работы

студентов 1 курса заочного отделения

КАЗАНЬ - 2013

Рекомендовано к изданию учебно-методическим советом

Казанского института (филиала) ФГБОУ ВПО РГТЭУ

Авторы-составители:

– к. филол. н., профессор Мазитова Ф.Л.;

– к. филол. н., доцент Андреева Е.А.

Рецензенты:

– к. филол. н., доцент Куряева Р.И.

– к. пед. н., доцент Ильдуганова Г.М.

Английский язык. Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов 1 курса заочного отделения – Казань: КИ (филиал) РГТЭУ, 2013. – …. с.

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов I курса заочного отделения всех направлений и профилей в рамках дисциплины «Английский язык».

Пособие состоит из следующих разделов:

• Целевая установка

• Методические указания

• Контрольные работы № 1, № 2

• Устные темы

• Грамматический справочник

Целью пособия является ознакомление студентов с программой курса и оказание помощи в самостоятельной работе студентов.

Методические указания призваны помочь разобраться студентам в особенностях фонетики и грамматики английского языка.

В пособии даны контрольные работы, которые студент должен выполнить самостоятельно по программе курса.

Пособие содержит тексты (устные темы) бытовой и страноведческой направленности, имеющие целью не только ознакомить студентов со страной изучаемого языка, её культурой и традициями, но и обучить их умениям рассказать на английском языке о себе, о своей родной стране или городе. После текстов даются вопросы на понимание полученной информации и её закрепление, диалоги для совершенствования навыков устной речи и обогащения словарного запаса.

Для удобства студентов в конце пособия имеется грамматический справочник, который поможет студентам сориентироваться в грамматическом материале и правильно выполнить задания контрольной работы.

© Мазитова Ф.Л., Андреева Е.А., 2013

© Оформление Казанский институт (филиал) РГТЭУ, 2013

Целевая установка

В период интенсивного развития коммерческих связей с представителями торговых фирм и деловых кругов зарубежных стран усиливается необходимость изучать иностранный язык с ориентацией на практическое использование его в сфере делового общения.

Обучение иностранному языку является неотъемлемой частью современной подготовки специалистов высшими учебными заведениями.

Основной целью обучения студентов английскому языку в экономическом вузе является достижение ими практического владения этим языком. При заочном обучении это предполагает формирование умения самостоятельно читать иноязычную литературу по специальности с целью извлечения информации для своевременного ознакомления с новыми технологиями, открытиями, для установления деловых контактов с зарубежными фирмами и предприятиями.

В условиях заочного обучения такие виды речевой деятельности как устная речь (говорение и аудирование) и письмо используются на протяжении всего курса как средство обучения.

Перевод (устный и письменный) используется:

а) как средство обучения;

б) для контроля понимания прочитанного;

в) в качестве возможного способа передачи полученной при чтении информации.

В процессе достижения цели обучения решаются воспитательные и общеобразовательные задачи, способствующие повышению общеобразовательного и культурного уровня студентов.

Рекомендуется также использовать общественно-политическую литературу и материалы периодической печати, способствующие выполнению целей и задач обучения.

Поскольку лица, поступающие в заочный вуз, имеют иногда значительный перерыв в занятиях, и уровень их подготовки по английскому языку очень различен, программа по английскому языку включает грамматический и лексический материал, необходимый для овладения умениями и навыками чтения литературы по специальности вуза.

Для того чтобы добиться успеха, необходимо приступить к работе над языком с первых же дней занятий в вузе и заниматься языком систематически.

Особенностью изучения иностранного языка в заочной системе обучения является то, что большая часть языкового материала должна прорабатываться самостоятельно.

Языковой материал

Фонетический минимум. Звуковой строй английского языка, особенности произношения английских гласных и согласных, отсутствие смягченных согласных и сохранение звонких согласных в конце слова, чтение гласных в открытом и закрытом слогах, расхождение между произношением и написанием, ударение, особенности интонации английского предложения.

Лексический минимум. За полный курс обучения студент должен приобрести словарный запас в 1000 лексических единиц (слов и словосочетаний).

Данный объем лексических единиц является основой для расширения потенциального словарного запаса студентов, и поэтому программа предусматривает усвоение наиболее употребительных словообразовательных средств английского языка: наиболее употребительные префиксы, основные суффиксы имен существительных, прилагательных, наречий, глаголов, приемы словосложения, явления конверсии (переход одной части речи в другую без изменения формы слова).

Потенциальный словарный состав может быть значительно расширен за счет интернациональной лексики, совпадающей или близкой по значению с такими же словами русского языка, но отличающейся от них по звучанию и ударению, например academy n, basis n, contact n, dynamo n, machine n, metal n, а также за счет конверсии.

В словарный запас включаются также фразеологические сочетания типа to take part принимать участие, to take place происходить, наиболее употребительные синонимы, антонимы и омонимы английского языка и условные сокращения слов, принятые в английских научных текстах.

Грамматический минимум. В процессе обучения студент должен усвоить основные грамматические формы и структуры английского языка.