
- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины химия окружающей среды
- •Лист согласования учебно-методического комплекса дисциплины
- •Химия окружающей среды
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к результатом освоения дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание и интерактивное сопровождение дисциплины
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Методические рекомендации преподавателю
- •Методические рекомендации бакалавру
- •Примерный перечень вопросов к зачету
- •Примерный перечень индивидуальных заданий
- •Примерные вопросы для тестирования
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Критерии оценивания знаний бакалавров по дисциплине
- •Критерии выставления зачёта
- •Дополнительная литература
- •Учебно-методические разработки:
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Обеспеченность учебно-методической документацией по дисциплине «Химия окружающей среды»
- •Возможность доступа бакалавров к электронным фондам учебно-методической документации
- •Лист согласования рабочей программы учебной дисциплины «Химия окружающей среды»
- •4.1 Лекции
- •Химический состав минералогической части почв - это общее содержание всех макроэлементов почв. Он существенно отличается от валового содержания элементов в литосфере (табл. 1).
- •Формы углерода
- •Углерод в атмосфере
- •Углерод в океане
- •Углерод в земной коре
- •Резервуары углерода
- •Потоки углерода между резервуарами
- •Изменения углеродного цикла Докембрийская история
- •Фанерозой
- •Четвертичный период
- •Антропогенное влияние на углеродный цикл
- •Лекция № 2. Составляющие гидросферы
- •Способность организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность обучающихся, их творческие способности» (пк-7
- •Теплоемкость воды.
- •Удельная энтальпия испарения.
- •Поверхностное натяжение и вязкость.
- •Диэлектрическая проницаемость.
- •Состав природных вод
- •Способы классификации природных вод
- •Показатели качества воды и способы их определения
- •Химические показатели качества воды
- •Окисляемость. Хпк бпк
- •Токсические вещества поступают в водную среду из естественных и антропогенных источников. К естественным источникам следует отнести вулканическую активность,
- •Загрязнение водных объектов пестицидами
- •Возникновение основных компонентов атмосферы
- •Состав атмосферы
- •Озоновый слой
- •Механизм образования озона
- •Роль озона в различных природных явлениях
- •Классификация атмосферных загрязнений
- •Загрязнение атмосферы автотранспортом
- •Лекция № 4. Ионизирующее излучение (2 часа).
- •Физические свойства
- •Бэр (единица измерения)
- •Грей (единица измерения)
- •Кратные и дольные единицы
- •Зиверт (единица измерения)
- •Допустимые и смертельные дозы для человека
- •Рентген (единица измерения)
- •Численное значение
- •Природная радиоактивность еды
- •Экспозиционная доза
- •Поглощенная доза
- •Эквивалентная доза
- •Эффективная доза
- •Групповые дозы
- •Мощность дозы
- •Сводная таблица доз
- •Гигиеническое нормирование ионизирующих излучений
- •Основные свойства радиопротекторов
- •Основные группы радиопротекторов
- •Механизмы действия некоторых радиопротекторов
- •Лекция № 5. Загрязнение окружающей среды (атмосфера, литосфера). Виды. Источники. Способы утилизации отходов.
- •Лекция № 6. Загрязнение окружающей среды (гидросфера) (2 часа).
- •4.2 Практические занятия
- •2. Подготовка к анализу
- •3. Проведение анализа
- •4. Обработка результатов
- •Определение карбонатной жесткости
- •Определение рН в природной воде потенциометрическим методом
- •2. Проведение анализа
- •Содержание в воде общего железа
- •2. Подготовка к анализу
- •3. Проведение анализа
- •4. Обработка результатов
- •Метод определения свободного остаточного хлора титрованием метиловым оранжевым
- •1. Растворённый в воде кислород.
- •1. Приборы и реактивы
- •2. Подготовка к анализу
- •3. Проведение анализа
- •2. Свободная угольная кислота.
- •2. Проведение анализа
- •Содержание
- •Требования к умениям бакалавров Знать
- •Определение нитритов
- •Определение содержания полифосфатов
- •Содержание
- •Требования к умениям бакалавров Знать
- •1. Методы отбора проб
- •2. Приборы и реактивы
- •3. Подготовка к анализу
- •4. Проведение анализа
- •5. Обработка результатов
- •6. Контрольные вопросы
- •Содержание
- •Требования к умениям бакалавров Знать
- •4.3 Глоссарий
- •5. Фонд оценочных средств (примеры решения задач по химии окружающей среды, задачи, тесты и вопросы)
- •Тема 1. Физико-химические процессы в литосфере
- •Тема 1. Физико-химические процессы в атмосфере
- •Тема 3. Физико-химические процессы в гидросфере
- •Тема 3. Физико-химические процессы в атмосфере
- •6. Методические указания по самостоятельной работе студентов
- •7. Материально-техническое оснащение дисциплины
- •8. Перечень учебно-методических публикаций по дисциплине, изданных сотрудниками кафедры
5. Фонд оценочных средств (примеры решения задач по химии окружающей среды, задачи, тесты и вопросы)
С целью овладения методикой решения задач по химии окружающей среды рекомендуется проработать примеры решения задач. После выполнения заданий проводится собеседование по соответствующему разделу для выяснения и ликвидации трудностей, возникших в процессе работы.
Тема 1. Физико-химические процессы в литосфере
Глинистые и песчаные почвы имеют удельную поверхность 70 и 7 м2/г абс. сухой почвы соответственно. При условии, что воздушно-сухая почва адсорбирует воду только поверхностью однородного слоя толщиной 1 нм, вычислите содержание воды в каждой почве.
Решение:
Рассмотрим почву с удельной поверхностью Sуд = 70 м2/г. Согласно условию задачи вода в 1г почвы равномерно адсорбирована на поверхности 70м2 с толщиной слоя h = 1нм = 10 м-9 м. Определим объем, который занимает вода в 1г почвы этого образца:
V = Sуд h;
V = 70 ∙ 1 ∙ 10-9 = 7 ∙10-8 м2/г.
Масса воды m в 1г образца определяется следующей формулой:
m = ρV,
где ρ− плотность воды.
Табличное значение плотности воды при стандартных условиях составляет 103 кг/м3 = 106 г/м3. Таким образом, масса воды в 1г воздушно-сухой почвы составит:
m = 106 ∙ 7∙ 10-8 = 7 ∙10-2г H2O/г почвы.
Процентное содержание воды в почве есть отношение массы воды в почве m к массе навески mн (mн = 1г):
ω (H2O) = (m/mн)∙ 100% = (7∙10-2 /1)100% = 7%.
Таким образом, масса и процентное содержание воды в образце почвы с удельной поверхностью 70 м2/г составляет соответственно 7 ∙10-2 г H2O/г почвы и 7%.
Аналогичным образом рассчитываются масса и процентное содержание воды в почве с удельной поверхностью 7м2/г. В результате соответствующих вычислений получим: 7 ∙10-3г и 0,7% соответственно.
Ответ: масса воды равна 70 и 7 мг/г абс. сухой почвы (глинистой и песчаной соответственно), или 7 и 0,7%.
Карбонатная почва имеет следующий гранулометрический состав: 24% песка и28% пыли и 20% глины. Содержание CaCO3 в почве составляет: 5% в песке, 10% в пыли и 20% в глине. Рассчитайте гранулометрический состав почвы ( %): а) в ее начальном состоянии; б) после удаления карбоната кальция с кислотой.
Решение:
Определим массу карбоната кальция в каждой гранулометрической части почвы. Согласно условию задачи в 100г почвы содержится 42г песка, 38г пыли и 20г глины. Соответственно карбоната кальция содержится:
в песке 42 ∙ 0,05 = 2,1г,
в пыли 38 ∙ 0,10 = 3,8г,
в глине 20 ∙ 0,2 = 4,0г.
Таким образом масса чистых компонентов после обработки кислотой (mi) составит:
42 – 2,1 = 39,9г песка,
38 – 3,8 = 34,2г пыли;
20 – 4,0 = 16,0г глины.
Процентное содержание компонентов в исходной почве (ωi) определяется соотношением:
ωi = (mi/100)∙ 100%.
Отсюда процентное содержание компонентов в исходной почве после округления составит:
ωпеска = 40%; ωпыли = 34%; ωглины = 16%.
Процентное содержание компонентов в почве после удаления из нее карбонатов (ω*i) определяем с учетом изменения массы навески почвы:
Δm
=
i
= 2,1 + 3,8 + 4,0 + 9,9г.
*i
= [mi/(100
− Δm)]∙
100% = [mi/(100
− 9,9)]∙ 100% = (mi/90,1)∙
100% ;
ω* песка = 44%; ω*пыли = 38%; ω*глины = 18%.
Ответ: а) 40%. 34% и 16%; б) 44%. 38% и 18%.
Из пробы почвы взята навеска массой 10г и обработана 25 мл 2М раствора HCl. По завершении реакции избыток кислоты оттитрован стандартным раствором NaOH. Расчеты показывают, что на реакцию с почвой расходуется 22,5 мл кислоты. При условии, что кислота реагирует только с CaCO3, вычислите процентное содержание этого вещества (по массе) в почве. Если кислота реагирует с доломитом CaMg(CO3)2, найдите процентное содержание этого вещества в почве.
Решение:
Соляная кислота взаимодействует с карбонатом кальция по уравнению:
CaCO3
+ 2HCl
CaCl2
+ CO2
+ H2O.
Определим количество кислоты, которое провзаимодействовало с CaCO3:
ν (HCl) = C(HCl) ∙ V(HCl),
где C(HCl) − концентрация соляной кислоты; V(HCl) − объем раствора кислоты, который пошел на взаимодействие с почвой (V = 22,5 мл = 22,5 ∙10-3л).
Количество карбоната кальция , вступившего в реакцию:
ν (CaCO3) = 1/2ν (HCl) = 1/2 ∙ 2 ∙ 22,5 ∙10-3 = 2,25 ∙ 10-2 моль
карбоната кальция в образце почвы составит:
m (CaCO3) = M(CaCO3) ν(CaCO3) = 100∙ 2,25 ∙ 10-2 = 2,25 г.
Процентное содержание CaCO3 в навеске почвы массой 10г составит:
ω (CaCO3) = (2,25/10) 100% = 22,5%.
Аналогично определяется содержание доломита, при этом примем, что соляная кислота взаимодействует как с карбонатом кальция, так и с карбонатом магния по следующим химическим уравнениям:
CaCO3 + 2HCl CaCl2 + CO2 + H2O;
MgCO3 + 2HCl MgCl2 + CO2 + H2O.
Учитывая. что в доломите карбонаты кальция и магния находятся в эквимолярном соотношении, т.е. ν(CaCO3) = ν(MgCO3), получим. что количества CaCO3 и MgCO3 равны и составляют 1,12 ∙10-2 молей.
Пересчитаем моли в граммы, используя ранее приведенное выражение:
m (CaCO3) = 100 ∙ 1,12 ∙10-2 = 1,12г;
m (MgCO3) = 84 ∙ 1,12 ∙ 10-2 = 0,94г (здесь 84 г/моль − молярная масса карбоната магния).
Масса доломита будет определяться суммой масс его составляющих − карбонатов кальция и магния , и процентное содержание доломита в этом случае составит:
ω [CaMg(CO3)2] =[(1,12 + 0,94)/10]100% = 21%
Ответ: содержание в почве CaCO3 − 22,5%; CaMg(CO3)2 − 21%
Почва содержит 3,15 органического вещества. Вычислите процентное содержание углерода и азота в почве, если органическое вещество содержит 60% углерода и массовое отношение C:N равно 10:1.
Решение:
В соответствии с условием задачи в 100г почвы содержится 3,1г органического вещества. Содержание углерода:
m(C) = (3,1/100) 60 = 1,86г.
По условию задачи содержание азота в почве составляет одну десятую от содержания углерода. т.е. m(N) = 0,186г.
Процентное содержание элементов равно:
ω (C) = [m(C)/100]100% = 1,9%;
ω(N) = [m(N)/100]100% = 0,19%.
Ответ: процентное содержание углерода и азота в почве равно 1,9% и 0,19% соответственно.
1 м2 пахотного слоя почвы содержится 6,5 кг органического углерода, а интенсивность дыхания почвы составляет 9г CO2/(м2∙сут). Какая часть органического углерода теряется в сутки на дыхание? Средняя скорость выделения CO2 в течение года − 2,5 г CO2/(м2∙сут), а содержание органического углерода поддерживается за счет поступления растительных остатков. Рассчитайте время оборота для углерода.
Решение:
В первую очередь определим массу углерода (mС), выделяющегося в виде CO2 при дыхании почвы. При этом необходимо учесть массу углерода, которая содержится водной молекуле диоксида углерода, Составим пропорцию:
в 44г CO2 содержится 12г углерода
в 9г CO2/(м2 ∙ сут) содержится mС углерода/(м2 ∙ сут).
Отсюда
mС = 9 M(C)/ М(CO2) = 9 ∙12/ 44 = 2,45 г углерода/(м2 ∙сут),
где M(C) и M(CO2) − молярные массы углерода и диоксида углерода.
Определим часть углерода (PC, %), которая теряется в сутки с дыханием, при этом содержание органического углерода в почве (Сорг) необходимо перевести в граммы:
PC = ( mС/ Сорг) 100% = [2,45/(6,5∙103)] ∙100% = 0,038%.
Для ответа на второй вопрос определим отношение общего содержания углерода в почве к средней массе, выделяющейся при дыхании в течение года (365 дней):
tоборота
= 6500/(2,5
365)
= 26 лет.
Ответ: на дыхание теряется в сутки 0,038% углерода; время оборота углерода составляет 26лет.
Представьте, что чистый гумус имеет 60 смоль карбоксильных групп на 1 кг, причем все они имеют pKД = 4,0. Рассчитайте долю групп, которые продиссоциируют при pH=3; 4; 5; и 6. Для продиссоциировавших фракций рассчитайте заряд, связанный с гумусом, при каждом значении pH.
Решение:
Карбоновые кислоты, содержащие карбоксильные группы, диссоциируют по следующему уравнению:
RCOOH
RCOO-
+ H+.
В соответствии с этим уравнением константа диссоциации (КД) определяется следующим соотношением:
КД
=
,
где [RCOO-], [H+] и [RCOOH] − равновесные концентрации.
Примем что х − равновесная концентрация продиссоциировавших карбоксильных групп (х = [RCOO-]). Тогда, в соответствии с химическим уравнением выражение для КД можно записать следующим образом:
КД
=
,
откуда
х
=
,
где С0RCOOH − исходная концентрация карбоксильных групп.
Как видно из полученной формулы, концентрация продиссоциировавших карбоксильных групп зависит от концентрации присутствующих в системе ионов водорода (pH).
при pH=3, т.е. [H+] = 10-3 моль/л, концентрация [RCOO-] составит:
[RCOO-]
=
= 5,5 ∙10-2
моль/кг.
Аналогичным
образом рассчитываются концентрации
[RCOO-]
при других значениях pH.
доля продиссоциировавших карбоксильных
групп (
3)
при pH=3
есть отношение концентрации карбоксильных
групп [RCOO-]
к начальной концентрации карбоксильных
групп С0RCOOH:
α3
=
;
α3
=
= 0,09.
Аналогичным образом определяются доли продиссоциировавших карбоксильных групп при pH=4; 5 и 6. Они
Процент скомпенсированного заряда (r) составит: равны 4 = 0,50; 5 = 0,90; 6 = 0,99 соответственно.
Поскольку заряд, связанный с гумусом, определяется карбоксил- анионом, а общая величина заряда определяется его концентрацией, то искомый заряд, связанный с карбоксильными группами, при pH=3 равен 5,5 смользар/кг. При pH= 4 заряд составит 30 смользар/кг, при pH=5 − 54 смользар/кг и при pH=6 − 59 смользар/кг.
Ответ: при pH=3;4;5 и6 доля продиссоциировавших карбоксильных групп составит: 0,09; 0,50; 0,91 и 0,99 соответственно; заряд, связанный с гумусом, составит 5,5; 30; 54 и 59 смользар/кг соответственно.
Доза меди, рекомендуемая для внесения в конкретную почву, составляет 115 мг/кг почвы. (Медь входит в состав хлорофилла и играет важную роль в процессах метаболизма и фотосинтеза. Дефицит меди приводит к снижению урожая.) Если почва содержит 2,5% гумуса с отрицательным зарядом 65 смользар/кг гумуса и вся медь прочно связывается гумусом при образовании хелатных комплексов, какой процент заряда гумуса компенсируется?
Решение:
В соответствии с условием задачи в почве протекает следующая реакция:
Cu2+ + 2А- Cu2A.
Таким образом, решение задачи сводится к определению избытка одного из реагентов. Количество вносимой меди равно:
ν (Сu) = m(Cu)/ M(Cu),
где m(Cu) − масса меди, вносимая в почву; M(Cu) = 63,5 г/моль − молярная масса атомов меди;
ν (Сu) = 115 · 10-3/63,5 = 1,8 · 10-3 моль/кг почвы.
Поскольку заряд катиона меди равен +2, то суммарный заряд, вносимый медью (qзар), будет равен удвоенному количеству атомарной меди и составит 1,8 ∙ 10-3∙ 2 = 3,6∙10-3
мользар/кг. Заряд. связанны с гумусом (qпочв), составит:
qпочв = mгум qгум,
где mгум − масса гумуса; qгум − заряд, связанный с гумусом в 1кг почвы;
qпочв = 0,025 ∙1 ∙ 65 ∙10-2 = 16,25 ∙ 10-3 мользар/кг.
r = [3,6∙ 10-3 / (16,25∙10-3)] ∙100% = 22%.
Ответ: компенсируется 22% заряда гумуса.
Емкость катионного обмена (ЕКО) почвы составляет 25 смользар/кг; 65% ЕКО обусловлены ионами H+ и Al3+. Рассчитайте количество извести (г CaCO3/кг почвы), необходимое для нейтрализации этой обменной кислотности
Решение:
Согласно условию задачи количество зарядов, обусловленное ионами H+ и Al3+, составляет:
q = ЕКО ∙α,
гдеα − доля заряда, обусловленная ионами H+ и Al3+;
q = 25 ∙ 10-2∙ 0,65 = 16,25 ∙ 10-2мользаркг.
Необходимое количество CaCO3 для нейтрализации с учетом того факта, что ионы кальция несут заряд +2, определяется из следующего равенства:
0,5q = ν(CaCO3) = m(CaCO3)/ M(CaCO3),
где M(CaCO3) − молярная масса карбоната кальция, равная 100г/моль.
Отсюда
m(CaCO3) = 0,5q M(CaCO3);
m(CaCO3) = 0,5 ∙ 16,25 ∙ 10-2 ∙ 100 = 8,1 г/кг почвы.
Ответ: для нейтрализации обменной кислотности необходимо 8,1 г CaCO3/кг почвы.
В 100г дерново-подзолистой почвы в поглощенном состоянии содержится 240мг подвижного кальция, 26мг магния, 3,6мг аммония, 1мг подвижного водорода и 2,7мг алюминия. Рассчитайте ЕКО.
Решение:
Решение задачи сводится к нахождению суммарного заряда (ЕКО), определяемого перечисленными ионами, выраженного в молях:
ЕКО
=
,
где mкi − масса ионов i-того сорта в навеске почвы; M кi− молярная масса ионов i-того сорта; zi − заряд ионов i-того сорта; mн − масса навески.
ЕКО
=
=
= 15∙10-2мользар/кг почвы = 15 смользар/кг почвы.
Ответ: ЕКО = 15 смользар/кг почвы.
Потребность в извести почвы с pH=5,2, предназначенной для производства сельскохозяйственных культур, равна 8т CaCO3/га. Рассчитайте, сколько времени должно было бы пройти после внесения этого количества извести до следующего внесения, если предположить, что фермер позволил pH снизиться до 6,0. Примите, что после внесения в почву карбоната кальция значение pH должно достичь 6,7. Известно, что ежегодное поступление ионов водорода в почву составляет: в результате дыхания − 4,4, нитрификации − 2,0, поглощения питательных веществ − 0,7 и атмосферных поступлений − 1,3 кгН+/(га ∙ год).
Решение:
В основе решения задачи лежит представление о существовании диапазона концентраций ионов водорода (pH), оптимальных для развития сельскохозяйственных растений. Примем для решаемой задачи оптимальную величину pH, равную 6,7. Тогда
Потребность
CaCO3
= БЕ ∙
pH,
где БЕ − буферная емкость почвы, pH − изменение pH.
БЕ = 8/(6,7 – 5,2) = 5,3 т CaCO3/(pH ∙ га).
В соответствии с условием задачи определим количество CaCO3, необходимое для доведения pH почвы до 6,0:
Потребность CaCO3(pH=6) = 5,3(6,0 -5,2) = 4,2 т CaCO3/ га.
Таким образом, оставшаяся часть CaCO3 (mост = 8,0 − 4,2 = 3,8т) идет на взаимодействие с поступающими из различных источников ионами водорода по уравнению:
CaCO3 + 2H+ Ca2+ + H2O + CO2.
Количество CaCO3 составит
ν ( CaCO3) = mост/M( CaCO3) = 3800/100 = 38 кмоль,
где M( CaCO3) − молярная масса карбоната кальция, равная 100 кг/кмоль.
Сумма всех поступлений ионов водорода в почву ν(H+) равна:
ν (H+) =( 4,4 +2,0 + 0,7 + 1,3)/ 1 = 8,4 кмоль H+/(га ∙ год).
Поскольку реагенты вступают в реакцию в стехиометрическом соотношении,
ν( CaCO3) = 0,5 ν(H+)τ,
где τ − время до следующего внесения CaCO3 в почву;
t = 2ν ( CaCO3) /ν (H+) = 2 ∙38/8,4 = 9 лет.
Ответ: до следующего внесения извести в почву должно пройти 9 лет.