Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Інфекційні хвороби, методички.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
2.7 Mб
Скачать

2.4. Творчий рівень :

-розвивати творчі здібності студентів у процесі проведення клінічних досліджень, аналізу наукових джерел;

- залучати до роботи у студентському науковому гуртку кафедри;

- запропонувати теми для УДРС та НДРС з найбільш актуальних питань інфекції, наприклад «Диференційна діагностика захворювань, які можуть маскуватись під інфекційними хворобами, що перебігають з тонзилярним синдромом (ангіни, інфекційний мононуклеоз, локалізовані форми туляремії)».

Виховні цілі:

  • Розвивати деонтологічні уявлення в процесі вивчення теми. Вміти дотримуватись правил поведінки біля ліжка хворого, оволодіти вмінням встановлювати психологічний контакт з хворим.

  • Розвинути уявлення про вплив соціально-гігієнічних факторів на поширеність дифтерії.

  • На матеріалі теми розвинути почуття відповідальності за своєчасність та правильність професійних дій.

3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи.

3.1.Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)

Дисципліна

Знати

Вміти

Мікробіологія

Властивості збудника, методи специфічної діагностики.

Інтерпретувати отримані результати

Фізіологія

Параметри фізіологічної норми органів і систем людини; показники лабораторного обстеження в нормі (заг.ан.крові та сечі; біохімія крові)

Оцінити дані лабораторного

обстеження.

Патофізіологія

Механізм порушення функцій органів і систем при патологічних станах різного генезу

Інтерпретувати патологічні зміни за результатами лабораторного обстеження

при порушеннях функції органів і систем різного генезу.

Отолярингологія

Патогенез, клініко-лабораторні ознаки змін в ротоглотці

Провести огляд та діагностувати патологічні зміни

Епідеміологія

Епід.процес (джерело, механізм зараження, шляхи передачі); поширеність патології в Україні і в світі. Стратегію ВООЗ стосовно ліквідації цієї інфекції

Зібрати епідеміологічний анамнез та провести протиепідемічні та профілактичні заходи у вогнищі інфекції

Неврологія

Семіотика ураження НС:

- парези, паралічі

- ураження ЧМ нервів

Провести клінічне обстеження хворого з ураженням нервової системи.

Урологія

Клініко-лабораторні ознаки ураження нирок

Своєчасно поставити діагноз цих ускладнень, призначити відповідне обстеження, надати невідкладну допомогу

Імунологія та алергологія

Основні поняття предмету, роль системи імунітету в інфекційному процесі, вплив на термін елімінації збудника з організму людини. Імунологічні аспекти ускладнень.

Оцінити дані імунологічних досліджень

Пропедевтика внутрішніх

хвороб

Основні етапи і методи клінічного обстеження хворого

Зібрати анамнез, провести клінічне обстеження хворого, виявити клінічні ознаки патології. Аналізувати отримані дані.

Клінічна

фармакологія

Фармакокінетику іфармакодинаміку,побічні ефекти: ПДС,антибіотиків, засобів патогенетичної терапії

Призначити лікування в залежності від віку, індивідуальних особливостей хворого, вибрати оптимальний режим прийому та дозу препарату, виписати рецепти

Реанімація та інтенсивна терапія

Невідкладні стани:

- ІТШ, дифтерійний круп, ГНН

Своєчасно діагностувати та надати невідкладну допомогу