Тема 4 Спілкування, як обмін інформацією

В чому полягають специфічні особливості письмового мовлення?

* Відсутності

безпосереднього

контакту

співбесідником,

більшій розгорну тості,

структурній

складності.

Ситуативності, контекстності, стилістичній розгорну тості.

Відсутності

співбесідника,

стилістичній

складності,

необхідності передньої

підготовки.

Процес використання людиною мови для спілкування.

Дайте визначення терміну «комунікація».

глобальне явище людського життя, що виходить за межі спілкування;

*акт і процес встановлення контактів між суб’єктами взаємодії за посередництва виробки спільної суті інформації, що передається і сприймається;

постійне розповсюдження інформації за посередництва технічних засобів зв’язку на велику аудиторію;

функція спілкування, що проявляється в передачі та прийнятті інформації;

Дайте визначення терміну «пристосування».

прагнення людини досягти задоволення своїх інтересів за рахунок інших;

взаємодія між партнерами, що дає змогу альтернативно задовольнити інтереси обох сторін;

наміри суб’єктів взаємодії реалізовувати свої інтереси з врахуванням інтересів протилежних сторін;

*поступлення власними інтересами заради інтересів іншої людини;

Дайте визначення терміну «уникнення».

прагнення людини досягти задоволення своїх інтересів за рахунок інших;

взаємодія між партнерами, що дає змогу альтернативно задовольнити інтереси обох сторін;

наміри суб’єктів взаємодії реалізовувати свої інтереси з врахуванням інтересів протилежних сторін;

*відсутність прагнень до задоволення інтересів іншої людини і відсутність тенденцій до досягнень власних цілей.

Дайте характеристику комунікативного спілкування.

Полягає у передачі інформації різними способами.

*Передбачає обмін інформацією між ,людьми, що

спілкуються за допомогою мови.

Обмін інформацією між людьми, за допомогою слова та дій.

Обмін інформацією між людьми, що емоційно спілкуються між собою.

Дайте характеристику невербального спілкування.

*Передача інформації за допомогою оптико-кінетичної системи знаків (жести, міміку пози)

Передача інформації з а допомогою мови.

Передача любої

інформації за

допомогою немовних знаків та слова.

Потік інформації

словами, які

доповнюються жестами.

Дайте характеристику процесу діалогічної комунікації.

Відкрита жестикуляція;

Відкрите пред’явлення особистої думки;

Поліфонія;

*Персоніфікація тексту;

Дайте характеристику терміну «мовлення».

Процес використання людиною мови для спілкування.

Система знаків для передача інформації.

*Процес вимовляння людиною звуків та слів у процесі спілкування.

Процес, що передбачає обмін інформації між людьми.

З якими факторами тісно пов’язана комунікативна функція спілкування?

Сприйманням себе

Сприйманням

оточуючого

світу

*Обміном інформації

Всі відповіді вірні.

З якою функцією тісно пов’язана комунікативна функція спілкування?

Сприйманням себе

Сприйманням оточуючого світу

* Обміном інформації

Всі відповіді вірні.

Назвіть види невербальної комунікації.

Інтонація;

*Пантоміміка;

Тембр голосу;

Сам образ

Назвіть засоби

невербальної

комунікації.

Звуки, слова, речення, тексти.

Мова, мовлення.

Погляди, посмішка.

*Міміка, жести,

інтонація візуальний контакт.

Назвіть узагальне визначення спілкування в соціальній психології.

*Універсальна діяльність людського буття, яка породжується і підтримується різноманітними формами людських стосунків.

Психологічний процес, що полягає у обміні інформацією та налагодженні контактів між людьми.

Обмін інформацією між людьми.

У спілкуванні формуються і розвиваються різні види - соціальних відносин і психологічні

особливості окремої людини.

Що включає в себе поняття «узагальнення»?

Дослідження яких-небудь явищ і процесів шляхом

побудови і вивчення їхніх моделей;

* Висновок, що відображає основні результати;

Сукупність

знарядь,

механізмів,

пристроїв, що

застосовуються

для

різноманітних

дослідницьких

операцій і

вимірів;

Сукупність

дослідницьких

процедур.

Що є однією із важливих категорій повідомлень у педагогічній діяльності, що передаються без участі слів?

Жести;

Погляд;

* мова дій;

Всі відповіді вірні.

Що таке "інформація освіти"?

Це сукупність

методів і

технічних

засобів

збирання,

збереження,

опрацювання і

подання

інформації за

допомогою

комп 'ютерів;

* Це процес

забезпечення

сфери освіти

теорією і

практикою

розробки і

використання

сучасних

інформаційних

технологій;

Процес взаємодії викладача і учня за допомогою комп'ютерних комунікацій;

Це методологія і технологія навчально-і виховного процесу з використанням новітніх електронних засобів навчання.

Що э складовими невербальної комунікації?

Інтонація;

Пантоміміка;

Тембр голосу;

*Сам образ

Що являє собою комунікативний бар’єр?

*психологічна перешкода, що виникає на шляху передачі адекватної інформації;

глобальне явище соціального життя, що виходить за межі прстого спілкування;

неможливість встановлення контактів між суб’єктами взаємодії за посередництва вироблення спільного сенсу обмінної інформації;

соціально-психологічні суперечності між сторонами комунікативного процесу.

Як співвідносяться мова і мовлення між собою?

*Знаряддя і спосіб його використання.

Ціле і його причини.

Причина і наслідки, що з неї випливають.

Ціле і його причини.

Які є конструктивні типи повідомлень у взаємодії?

Ти – повідомлення;

*Я – повідомлення;

Повідомлення в модальності повинності;

Діалог.

Якою є комунікація, де мовлення виконує інформативну функцію?

*Вербальна комунікація;

Невербальна комунікація;

Аксіальна комунікація;

Ретиальна комунікація;