Третья ступень – прямое видение

«РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ ВНЕШНЕГО ВИДЕНИЯ

С ЗАКРЫТЫМИ ГЛАЗАМИ»

Внешнее видение открывает перспективы для проектирования своего здоровья.

Прямое видение дает возможность ориентироваться в пространстве без помощи глаз, видеть в темноте, увеличивать микрообъекты и приближать удаленные объекты. Закрытыми глазами читать книги, рисовать, кататься на роликах и т.д. Эти способности необходимы для наработки объективности работы биокомпьютера и возможности дальнейшего его развития.

Позволяет видеть внутренние материальные и энергоинформационные структуры людей и объектов.

Овладение технологией самопрограммирования мозга.

Использование системно-целостной психологии для работы с информацией в пространстве и во времени.

Путь развития от Человека Разумного к Человеку Сознательному осуществляется на основе принципа: «от прямого видения – к прямым знаниям».

I ступень обучения гарантирует:

1. Выведение в норму функции сверхсознания и самостоятельное дальнейшее ее поддержание («антенна» и «стабилизатор напряжения»).

2. Овладение знаниями и упражнениями для снятия боли, температуры, нормализации давления, самопомощи при хронических заболеваниях.

3. Знание техники безопасности при энергоинформационном общении, взаимодействии вблизи и на дальнем расстоянии в различных ситуациях.

II ступень обучения гарантирует:

1. Управляемую работу внутреннего экрана – биокомпьютера: моделирование любых устройств и ситуаций.

2. Навыки записи, долговременного хранения и комбинирования большого количества информации. Высокую скорость и большой объем зрительной памяти.

3. Умение видеть свои внутренние органы, наблюдать себя с разных сторон.

III ступень обучения гарантирует:

1. Умение видеть с закрытыми глазами окружающую обстановку, читать книги.

2. Умение видеть объекты тонкоматериального мира в различных диапазонах.

3. Умение вести поиск людей, предметов и объектов на любом расстоянии. Дистанционно определять вид и состав вещества.

IV ступень обучения гарантирует:

1. Профессиональные знания и навыки экспертизы – диагностики здоровья человека и коррекции его состояния для реабилитации или достижения сверхздоровья.

2. Профессиональные знания и навыки информационной разведки, аналитической работы и управления финансовыми процессами.

3. Профессиональные знания и навыки поиска полезных ископаемых, прогнозирования ситуаций и научно-практической работы с объектами и процессами тонкоматериального мира.

Три начальных ступени состоят каждая из 10 занятий по два часа. Дети и взрослые могут заниматься вместе. Между обучением допустим перерыв любой продолжительности. Обучение по профессиональной IV ступени ведется в течение года. Всего в системе Бронникова 18 ступеней обучения.

Проводятся:

• клубные занятия для поддержания «энергетической формы», обмена опытом и совместной исследовательской работы.

• индивидуальные консультации специалистов, целевое развитие навыков.

• коррекция состояния здоровья

• обучение полному управлению видением, чувствительностью для экстрасенсов, целителей и детей, обладающих необычными способностями.

Используются системы методики из научно-обоснованных технологий развития человека В. М. Бронникова.

АДРЕСА И ТЕЛЕФОНЫ

ЦЕНТРОВ МЕТОДА

В.М. БРОННИКОВА

ФЕОДОСИЯ

Феодосийский Центр Развития Человека

Телефон: +38(06562) 3-07-57, 3-24-76

Украина, Крым, Феодосия, ул. Тимирязева, д.13

98100, Главпочтамт, а/я 89.

E-mail: bronnikov-author@mail.ru

МОСКВА

Московский Центр Развития Человека

Телефон/факс: +7(495) 585-30-35

125480, Россия, г.Москва, а/я 31

Интернет-сайт: www.bronnikov.ru

E-mail: info@bronnikov.ru

37