
- •Учебно-методический комплекс
- •Пояснительная записка.
- •Рабочая программа дисциплины Основы алгоритмизации и программирования
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Раздел 1. Основные принципы алгоритмизации.
- •Тема 1.1. Алгоритм, свойства алгоритма. Способы описания алгоритмов. Базовые алгоритмические конструкции..
- •Тема 1.2. Языки программирования и их классификация. Этапы решения задач на компьютере .
- •Раздел 2. Основные понятия языка программирование Turbo Pascal .
- •Тема 2.1 Среда программирования Турбо Паскаль. Операторы ввода-вывода.
- •Тема 2.2. Типы данных. Стандартные функции и процедуры.
- •Раздел 3. Работа с графическим модулем.
- •Тема 3.1. Текстовый и графический режимы работы монитора. Выбор и переключение графического режима в языке Pascal .
- •Тема 3.2. Рисование простых графических элементов (линия, точка, прямоугольник). Цвет объектов. Графический шрифт. Вывод текста.
- •Раздел 4. Основные алгоритмические конструкции и их реализация на языке Pascal .
- •Тема 4.1. Разветвляющиеся алгоритмы. Оператор условия If. Логические операции not, and, or. Нахождение значений логических выражений.
- •Тема 4.2. Вложенные условные операторы. Решение задач.
- •Тема 4.3. Оператор выбора case. Решение задач.
- •Тема 4.4. Циклические алгоритмы. Операторы организации циклов. Простой и составной оператор.
- •Тема 4.5. Цикл с предусловием в графике.
- •Тема 4.6. Рекурсия. Примеры задач рекурсивного решения в текстовом и графическом режимах.
- •Раздел 5. Процедуры и функции.
- •Тема 5.1.Глобальные и локальные переменные. Парадигма модульного программирования.
- •Тема 5.2. Процедуры. Входные и выходные данные процедуры.
- •Тема 5.3. Функции. Отличие функции от процедуры. Тип функции.
- •Раздел 6. Массивы. Стандартные алгоритмы на массивах.
- •Тема 6.1. Одномерные массивы. Способы задания одномерных массивов. Обработка массива.
- •Тема 6.2. Двумерные массивы. Действия с двумерными массивами.
- •Тема 6.3. Методы сортировки массивов.
- •Раздел 7. Символы и строки. Процедуры и функции работы со строками
- •Тема 7.1. Символьный тип данных. Функции работы с символами.
- •Тема 7.2. Строки. Тип string. Сравнение строк. Понятие подстроки.
- •Тема 7.3. Процедуры и функции работы со строками.
- •Раздел 10. Файлы.
- •Тема 10.1. Файлы. Виды файлов. Типизированные файлы.
- •Тема 10.2. Процедуры и функции для работы с типизированными файлами.
- •Тема 10.3. Процедуры и функции работы с файлами. Решение задач.
- •Тема 10.4. Тeкстовые файлы, их описание и основные отличия от типизированных файлов.
- •Тема 10.5. Способы обмена с текстовыми файлами.
- •Раздел 11. Стандартные модули.
- •Тема 11.1. Стандартные процедуры и функции модулей crt и dos. Обработка прерываний.
- •Тема 11.2. Стандартные процедуры и функции Unit Graph. Методы создания анимации.
- •Тема 11.3. Создание библиотечных модулей.
- •Раздел 12. Динамические переменные и структуры данных.
- •Тема 12.1. Динамические структуры данных и их организация с помощью указателей.
- •Тема 12.2. Представление деревьев. Основные операции над деревом.
- •Тема 12.3. Стек. Отличия стека от списка. Основные операции со стеком.
- •Тема 12.4. Очереди. Основные операции над очередью.
- •Тема 12.5. Кольцо. Формирование кольца. Основные операции над кольцом.
- •Тема 12.6. Список. Создание списка путем добавления элементов в конец списка. Просмотр списка.
- •Тема 12.7. Динамические структуры данных. Статические и динамические переменные. Адреса. Указатели и их объявление.
- •Раздел 1. Основные принципы алгоритмизации. Тема 1.1. Алгоритм, свойства алгоритма. Способы описания алгоритмов. Базовые алгоритмические конструкции.
- •Формы записи алгоритма.
- •Тема 1.2. Языки программирования и их классификация. Этапы решения задач на компьютере .
- •Раздел 2. Основные понятия языка программирование Turbo Pascal . Тема 2.1 Среда программирования Турбо Паскаль. Операторы ввода-вывода.
- •Оператор присваивания. Арифметические выражения
- •Основные определения. Типы данных.
- •Операторы Write и WriteLn
- •Операторы Read и ReadLn
- •Тема 2.2. Типы данных. Стандартные функции и процедуры.
- •I Арифметические функции
- •II Функции преобразования типов
- •III Функции для порядковых типов
- •IV Процедуры для порядковых типов
- •Лабораторная работа №1. Линейные программы.
- •Лабораторная работа №2. Составление простейших программ. Вычисления по формулам.
- •Раздел 3. Работа с графическим модулем . Тема 3.1. Текстовый и графический режимы работы монитора. Выбор и переключение графического режима в языке Pascal .
- •1) Инициализация графики, подготовительные работы, управление цветом, закрытие режима:
- •Система координат в графическом режиме.
- •Тема 3.2. Рисование простых графических элементов (линия, точка, прямоугольник). Цвет объектов. Графический шрифт. Вывод текста
- •Лабораторная работа №3. Графические возможности Турбо Паскаль.
- •Тема 4.2. Вложенные условные операторы. Решение задач.
- •Лабораторная работа №4. Разветвляющиеся вычислительные процессы. Условный оператор if.
- •Лабораторная работа №5. Применение условных операторов в решении задач.
- •Тема 4.3. Оператор выбора case. Решение задач.
- •Оператор безусловного перехода Goto. Решение задач.
- •Лабораторная работа №6. Программирование разветвляющихся алгоритмов
- •Тема 4.4. Циклические алгоритмы. Операторы организации циклов. Простой и составной оператор (4 часа)
- •Общая форма записи цикла со счетчиком
- •Лабораторная работа №7.
- •Лабораторная работа №8.
- •Индивидуальные задания.
- •Лабораторная работа №9.
- •Цикл с предусловием while
- •Лабораторная работа №10.
- •Индивидуальное задание
- •Тема 4.5. Цикл с предусловием в графике.
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Раздел 5. Процедуры и функции. Тема 5.1.Глобальные и локальные переменные. Парадигма модульного программирования.
- •Тема 5.2. Процедуры. Входные и выходные данные процедуры.
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Лабораторная работа №11.
- •Решение задач
- •Тема 5.3. Функции. Отличие функции от процедуры. Тип функции.
- •Общий вид (формат) функции
- •Различие между процедурами и функциями.
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Лабораторная работа №12.
- •Актуализация опорных знаний
- •Пример выполнения задания
- •Индивидуальные задания.
- •Тема5.4. Рекурсия. Примеры задач рекурсивного решения в текстовом и графическом режимах.
- •Лабораторная работа № 13.
- •Задания
- •Лабораторная работа №14.
- •Решение задач по вариантам.
- •Раздел 6. Массивы. Стандартные алгоритмы на массивах. Тема 6.1. Одномерные массивы. Способы задания одномерных массивов. Обработка массива.
- •Способы задания одномерных массивов
- •Типичные задачи на обработку массивов.
- •Лабораторная работа №15. Тема: Одномерные массивы
- •Описание массива
- •Лабораторная работа №16.
- •Тема 6.2. Двумерные массивы. Действия с двумерными массивами.
- •Лабораторная работа №17.
- •Лабораторная работа №18.
- •Актуализация опорных знаний
- •Пример выполнения задания
- •Индивидуальные задания.
- •Тема 6.3. Методы сортировки массивов.
- •Лабораторная работа № 19.
- •Пример выполнения задания
- •Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №20.
- •Раздел 7. Символы и строки. Процедуры и функции работы со строками.
- •Тема 7.1. Символьный тип данных. Функции работы с символами.
- •Тема 7.2. Строки. Тип string. Сравнение строк. Понятие подстроки.
- •Лабораторная работа №21.
- •Тема 7.3. Процедуры и функции работы со строками.
- •Лабораторная работа №22.
- •Лабораторная работа № 23.
- •7.4. Обязательная контрольная работа.
- •Раздел 8. Множества. Тема 8.1. Множество. Элемент множества. Способы задания множества.
- •Лабораторная работа №24.
- •Тема 8.2. Операции над множествами.
- •Лабораторная работа №25. Тема: Множества. (Продолжение)
- •Раздел 9. Записи. Тема 9.1. Определение и правила записи.
- •Лабораторная работа №26.
- •Тема 9.2. Записи с вариантами.
- •Лабораторная работа № 27-28.
- •Раздел 10. Файлы. Тема 10.1. Файлы. Виды файлов. Типизированные файлы.
- •План урока
- •Тема 10.2. Процедуры и функции для работы с типизированными файлами.
- •Функция ioResult
- •Лабораторная работа № 29.
- •Актуализация опорных знаний
- •Пример выполнения задания
- •Задания
- •Тема 10.3. Процедуры и функции работы с файлами. Решение задач. Лабораторная работа №30. Тема: Разработка программ обработки созданных файлов.
- •Актуализация опорных знаний
- •Пример выполнения задания
- •Лабораторная работа № 31. Тема: Разработка программ обработки созданных файлов.
- •Актуализация опорных знаний
- •Пример выполнения задания
- •Тема 10.4. Тeкстовые файлы, их описание и основные отличия от типизированных файлов.
- •План урока
- •Тема 10.5. Способы обмена с текстовыми файлами.
- •I Операции чтения из файла
- •II Операции записи в файл
- •III Логическая функция Eoln
- •IV Процедура открытия файла для дополнения
- •Лабораторная работа №32.
- •Лабораторная работа № 33.
- •Актуализация опорных знаний
- •Раздел 11. Стандартные модули. Тема 11.1. Стандартные процедуры и функции модулей crt и dos. Обработка прерываний.
- •План урока
- •Процедуры управления звуком
- •Функции работы с клавиатурой
- •Лабораторная работа № 34.
- •Актуализация опорных знаний
- •Задания
- •Тема 11.2. Стандартные процедуры и функции Unit Graph. Методы создания анимации.
- •2. Установка цвета
- •3. Управление экраном
- •4. Работа с точками изображения
- •Лабораторная работа № 35.
- •Актуализация опорных знаний
- •Задания
- •Тема 11.3. Создание библиотечных модулей.
- •Лабораторная работа № 36. Тема: Разработка алгоритмов и программ решения различных задач с использованием библиотечных модулей пользователя.
- •Актуализация опорных знаний
- •Раздел 12. Динамические переменные и структуры данных. Тема 12.1. Динамические структуры данных и их организация с помощью указателей. (4 часа)
- •Указатели и их объявление
- •Оператор @ с переменной
- •Оператор @ с параметром процедуры, переданным по значению
- •Оператор @ с параметром процедуры, переданным по ссылке
- •Тема 12.2. Представление деревьев. Основные операции над деревом.
- •Представление деревьев. Основные операции над деревом.
- •Лабораторная работа № 37.
- •Тема 12.3. Стек. Отличия стека от списка. Основные операции со стеком.
- •Занесение элемента в стек
- •Извлечение элемента из стека
- •Примеры решения задач.
- •Лабораторная работа № 38.
- •Актуализация опорных знаний
- •Примеры выполнения заданий
- •Задания
- •Тема 12.4. Очереди. Основные операции над очередью.
- •Занесение элемента в очередь
- •Извлечение элемента из очереди
- •Примеры решения задач
- •Лабораторная работа № 39.
- •Задания
- •Тема 12.5. Кольцо. Формирование кольца. Основные операции над кольцом.
- •Формирование кольца
- •Обход кольца
- •Лабораторная работа № 40. Тема. Примеры решения задач с применением динамической структуры кольцо. Творческая работа.
- •Тема 12.6. Список. Создание списка путем добавления элементов в конец списка. Просмотр списка.
- •Лабораторная работа № 41. Тема. Примеры задач, решаемых с помощью списка. Решение задач.
- •Лабораторная работа № 42.
- •Экзаменационные вопросы по дисциплине: «Основы алгоритмизации и программирования»
- •Перечень практических задач для подготовки к экзамену.
Тема 10.4. Тeкстовые файлы, их описание и основные отличия от типизированных файлов.
Цель: познакомить студентов с текстовыми файлами данных;
учить анализировать и сравнивать, задавать вопросы.
воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость и дисциплинированность, бережное отношение к вычислительной технике.
План урока
Актуализация опорных знаний
Изложение нового материала.
Примеры задач.
Домашнее задание.
Наряду с описанными типами файлов Pascal имеет средства взаимодействия с файлами несколько иной структуры–так называемыми текстовыми файлами. Введение текстовых файлов несколько нарушает стройность языка, однако позволяет использовать Pascal при программировании широкого класса задач, имеющих нечисловой характер и связанных с обработкой текстовой информации.
Во многих версиях языка допускается хранение файлов на диске как символьных данных. При считывании файла в оперативную память машины символы файла преобразуются в тот тип данных, который объявлен в программе. Файлы символьных данных называются текстовыми файлами. Текстовые файлы имеют тип text.
Структура текстовых файлов отличается от структуры обычных файлов (которые представляют из себя линейную последовательность элементов одного типа) тем, что содержимое текстового файла рассматривается как последовательность строк переменной длины, разделённых специальной комбинацией, называемой "конец строки". Как правило, эта комбинация строится из управляющего кода "перевода каретки" (CR, Carriage Return, символ #13), за которым, возможно, следует управляющий код "перевод строки" (LF, Line Feed, символ #10). Признаком конца строки считается нажатие клавиши ввода.
Текстовый файл завершается специальным кодом "конец файла" (символ #26). В большинстве случаев знание конкретной кодировки управляющих символов не обязательно ввиду наличия файловых операций, автоматически учитывающих эти символы.
Таким образом, текстовый файл структурно несколько похож на "файл из байтов" (file of byte) с той разницей, что в нем, помимо содержательной информации, встречаются символы специального назначения.
Его можно схематически представить в следующем виде:
. . . . . . . . . . . . . .#13#10
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .#13#10
. . . . . . . . . . . . . . . . .#13#10
. . . . . . . . . . . .#13#10
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .#13#10
#26
Описанная структура текстовых файлов хорошо согласуется с интуитивно понимаемым построением текстовой информации и полностью совпадает со стандартной структурой текстов, принятой в MS-DOS, используемой во многих текстовых редакторах, понимаемой компиляторами с языков программирования и т.д.
С каждым файлом на диске должна быть связана файловая переменная, которая описывается в соответствии с типом файла на диске. Представителем же текстового файла в Pascal-программе является переменная файлового типа, которая должна быть описана с указанием стандартного типа text:
Var
TextFile : text;
Примечание. Слово text не является зарезервированным словом, а считается идентификатором стандартного типа, наряду с идентификаторами integer, real и т.д.
Обращение к файлу в дальнейшем идёт через файловую переменную.
Далее доступ к файлу требуется открыть. Открыть любой файл можно на чтение и на запись. Для этого существуют процедуры reset, rewrite.
К примеру, пусть на диске создан текстовой файл text.txt.
Для Turbo Pascal описание и связывание файловой переменной f с файлом text.txt, будет выглядеть так :
Var
f: text;
Begin
assign(f, ‘d:\tp7\bin\text.txt’); {Полный путь до файла }
reset(f);{Открыть на чтение]
. . .
End.
assign([файл. пер. ], [полный путь до файла на диске])–связывает файл на диске с файловой переменной f типа текст.
Примечание. Процедура assign не должна использоваться для открытого файла.
Когда имя файла на диске не указывается, то параметр f оказывается связанным со стандартным вводом/выводом. Если присвоено пустое имя, то после обращения к reset(f) f будет указывать на стандартный файл ввода, а после обращения к rewrite(f) f будет указывать на стандартный файл вывода.
reset([ файловая переменная ]); –открывает файл на чтение.
Ввод-вывод для текстовых файлов подчиняется тем же общим правилам, что и для обычных типизированных файлов; однако имеется несколько важных особенностей.
Во-первых, для одного текстового файла нельзя одновременно производить операции и ввода, и вывода. Это означает, что после открытия текстового файла процедурой reset возможно только чтение информации из файла, после процедуры rewrite – только запись в файл.
Во-вторых, обмены с текстовыми файлами всегда являются строго последовательными, то есть после чтения из файла элемента с порядковым номером N следующая операция чтения даст элемент с номером N+1. Иными словами, прямой доступ к любому элементу текстового файла невозможен; для текстовых файлов не допускаются вызовы Seek, FilePos, FileSize.
Под чтением файла понимают ввод данных из внешнего файла, находящегося на диске, в оперативную память машины. Данные файла становятся доступными программе. Внешний файл, из которого читаются данные, часто называют входным файлом.
Базовой техникой обменов с текстовыми файлами является посимвольный ввод-вывод. При этом производится чтение или запись всех символов, как информационных, так и специальных.
Покажем простую программу, выполняющую чтение некоторого текста. Эта программа выводит на экран последовательность кодов символов, составляющих файл text.txt.
Program TextFile1;
Var
f : text; {Читаемый текст}
S : char; {Очередной прочитанный символ}
Begin
assign(f, ‘text.txt’); {Связываем файл text.txt с переменной f}
reset(f,); {Открываем файл text.txt для чтения}
while not Eof(f) do{Пока нет конца файла делай...}
begin
readln(f, S);{Читаем из файла очередной символ в переменную а}
writeln(a);{Печатаем код символа на экран}
end;
close(f);{Закрываем файл}
readln
End.
Задание. Наберите текст программы и запустите программу на выполнение. Просмотрите результат работы программы. Найдите выведенные на экран коды специальных символов.
Еще одной особенностью работы с текстовыми файлами является возможность непосредственных обменов значениями различных базовых типов (для обычных типизированных файлов тип параметров read и write должен совпадать с базовым типом файла). Так, в текстовый файл можно записать6 например, целое или вещественное число. При этом его внутреннее представление будет автоматически преобразовано в строчку символов, образующих изображение этого числа.
Рассмотрите простую программу, выполняющую чтение из текстового файла целых чисел и вывод на печать только четных чисел.
Program TextFile2;
Var
f : text;
Put : string;
a : integer;
Begin
Put := ‘D:\TP7\BIN\Primer2’; {Полный путь до файла }
assign(f, Put); {Связываем файл с переменной f}
reset(f); {Открываем файл на чтение.}
while not Eof(f) do{Пока нет конца файла делай...}
begin
readln(f, a);{Считываем число в переменную а}
if not odd(a) {Если число нечетное,}
then
writeln(a);{То выводим его на экран}
end;
close(f);
readln
End.
Задание. Напишите программу, с помощью которой можно сформировать текстовый файл, содержащий
- значения целого типа;
- значения вещественного типа;
- значения булева типа.
Для описанных выше случаев записи произвольной информации в текстовый файл в языке имеются дополнительные возможности, которые заключаются в задании размера поля записи. Если после записываемой переменной или выражения поместить символ двоеточия, а после него – любое выражение целого типа, то для выводимого значения будет отведено поле, размер которого (число символов) будет равен значению выражения. Следующая тривиальная программа наглядно показывает действие указателя поля:
Program TextFile3;
Var
f : text;
V : real;
i : word;
Put : string;
Begin
Put := ‘D:\TP7\BIN\Primer3’; {Полный путь до файла }
assign(f, Put); {Связываем файл с переменной f}
rewrite(f); {Открываем файл на запись}
V := 123.456;
write(f, V,#13#10);{выводим без указателя поля на экран}
for i := 8 to 12 do
write(f, V:i,#13#10);{динамически изменяем размер поля}
close(f);
End.
Домашнее Задание. Наберите программу, дополните ее выводом содержимого текстового файла на экран. Проанализируйте полученные результаты выполнения программы.
Управление размещением значений в текстовых файлах очень удобно при формировании структурированных файлов (списков, таблиц и т.п.), так как если изображение значения меньше размера поля, то оно всегда "прижимается" к его правому краю.
Кроме того, для вещественных типов имеется дополнительная возможность, позволяющая выводить число в формате с фиксированной точкой, что более наглядно по сравнению с форматом с плавающей точкой, который предусмотрен по умолчанию. Если после указателя размера поля задать через двоеточие еще одно выражение целого типа, то оно будет интерпретироваться как указание числа позиций для дробной части числа.