9. Языковая личность.

Изучение вариативных возможностей людей с точки зрения знания ими языка специальности и общего языка является одним из предметов ПСИХОЛОГИИ ЯЗЫКА. Так же психология языка обращается к такому предмету как речевые действия.Они распадаются на 4 главных вида : говорение, письмо (активные)слушание, чтение(пассивные).Та часть лексики,которая используется активно , называется ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИЕЙ личности; а та часть слов и выражений,которой человек пользуется пассивно называется ЯЗЫКОВОЙ ИНФОРМИРОВАННОСТЬЮ, она связана с глубиной понимания текста и как он может оперировать лексическими единицами. Своеобразие языковых личностей изучается ПСИХОЛИНГВИСТИКОЙ, ПСИХОЛОГИЕЙ И СОЦИОЛИНГВИСТИКОЙ.С точки зрения психолингвистики характеристика языковой личности определяется тем, какими этническими языками владеет данный человек.Он может владеть только одним языком, тогда это МОНОЯЗЫЧНАЯ языковая личность. Два языка-БИЛИНГВ.Много языков-ПОЛИГЛОТ. ЯЗЫКОВАЯ ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ-влияние различных языков друг на друга в сознании человека. Различаются создатель и получатель речи.Полуатель речи-всегда один отдельно взятый человек.Создатель речи может быть и один и несколько людей(писатель,редактор и тд).Изучение вариативных возможностей людей с точки зрения знания ими языка специальности и общего языка является одним из предметов ПСИХОЛОГИИ ЯЗЫКА. Так же психология языка обращается к такому предмету как речевые действия.Они распадаются на 4 главных вида : говорение, письмо (активные)слушание, чтение(пассивные).Та часть лексики,которая используется активно , называется ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИЕЙ личности; Показать полностью.. а та часть слов и выражений,которой человек пользуется пассивно называется ЯЗЫКОВОЙ ИНФОРМИРОВАННОСТЬЮ, она связана с глубиной понимания текста и как он может оперировать лексическими единицами. Своеобразие языковых личностей изучается ПСИХОЛИНГВИСТИКОЙ, ПСИХОЛОГИЕЙ И СОЦИОЛИНГВИСТИКОЙ.С точки зрения психолингвистики характеристика языковой личности определяется тем, какими этническими языками владеет данный человек.Он может владеть только одним языком, тогда это МОНОЯЗЫЧНАЯ языковая личность. Два языка-БИЛИНГВ.Много языков-ПОЛИГЛОТ. ЯЗЫКОВАЯ ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ-влияние различных языков друг на друга в сознании человека. Различаются создатель и получатель речи.Полуатель речи-всегда один отдельно взятый человек.Создатель речи может быть и один и несколько людей(писатель,редактор и тд).Изучение вариативных возможностей людей с точки зрения знания ими языка специальности и общего языка является одним из предметов ПСИХОЛОГИИ ЯЗЫКА. Так же психология языка обращается к такому предмету как речевые действия.Они распадаются на 4 главных вида : говорение, письмо (активные)слушание, чтение(пассивные).Та часть лексики,которая используется активно , называется ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИЕЙ личности; Показать полностью.. а та часть слов и выражений,которой человек пользуется пассивно называется ЯЗЫКОВОЙ ИНФОРМИРОВАННОСТЬЮ, она связана с глубиной понимания текста и как он может оперировать лексическими единицами. Своеобразие языковых личностей изучается ПСИХОЛИНГВИСТИКОЙ, ПСИХОЛОГИЕЙ И СОЦИОЛИНГВИСТИКОЙ.С точки зрения психолингвистики характеристика языковой личности определяется тем, какими этническими языками владеет данный человек.Он может владеть только одним языком, тогда это МОНОЯЗЫЧНАЯ языковая личность. Два языка-БИЛИНГВ.Много языков-ПОЛИГЛОТ. ЯЗЫКОВАЯ ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ-влияние различных языков друг на друга в сознании человека. Различаются создатель и получатель речи.Полуатель речи-всегда один отдельно взятый человек.Создатель речи может быть и один и несколько людей(писатель,редактор и тд).Изучение вариативных возможностей людей с точки зрения знания ими языка специальности и общего языка является одним из предметов ПСИХОЛОГИИ ЯЗЫКА. Так же психология языка обращается к такому предмету как речевые действия.Они распадаются на 4 главных вида : говорение, письмо (активные)слушание, чтение(пассивные).Та часть лексики,которая используется активно , называется ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИЕЙ личности; Показать полностью.. а та часть слов и выражений,которой человек пользуется пассивно называется ЯЗЫКОВОЙ ИНФОРМИРОВАННОСТЬЮ, она связана с глубиной понимания текста и как он может оперировать лексическими единицами. Своеобразие языковых личностей изучается ПСИХОЛИНГВИСТИКОЙ, ПСИХОЛОГИЕЙ И СОЦИОЛИНГВИСТИКОЙ.С точки зрения психолингвистики характеристика языковой личности определяется тем, какими этническими языками владеет данный человек.Он может владеть только одним языком, тогда это МОНОЯЗЫЧНАЯ языковая личность. Два языка-БИЛИНГВ.Много языков-ПОЛИГЛОТ. ЯЗЫКОВАЯ ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ-влияние различных языков друг на друга в сознании человека. Различаются создатель и получатель речи.Полуатель речи-всегда один отдельно взятый человек.Создатель речи может быть и один и несколько людей(писатель,редактор и тд).Изучение вариативных возможностей людей с точки зрения знания ими языка специальности и общего языка является одним из предметов ПСИХОЛОГИИ ЯЗЫКА. Так же психология языка обращается к такому предмету как речевые действия.Они распадаются на 4 главных вида : говорение, письмо (активные)слушание, чтение(пассивные).Та часть лексики,которая используется активно , называется ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИЕЙ личности; Показать полностью.. а та часть слов и выражений,которой человек пользуется пассивно называется ЯЗЫКОВОЙ ИНФОРМИРОВАННОСТЬЮ, она связана с глубиной понимания текста и как он может оперировать лексическими единицами. Своеобразие языковых личностей изучается ПСИХОЛИНГВИСТИКОЙ, ПСИХОЛОГИЕЙ И СОЦИОЛИНГВИСТИКОЙ.С точки зрения психолингвистики характеристика языковой личности определяется тем, какими этническими языками владеет данный человек.Он может владеть только одним языком, тогда это МОНОЯЗЫЧНАЯ языковая личность. Два языка-БИЛИНГВ.Много языков-ПОЛИГЛОТ. ЯЗЫКОВАЯ ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ-влияние различных языков друг на друга в сознании человека. Различаются создатель и получатель речи.Полуатель речи-всегда один отдельно взятый человек.Создатель речи может быть и один и несколько людей(писатель,редактор и тд). 10. Отношение языка к мысли

Отношение мысли к языку проявляется в том, что человек изобретает и создает те или иные формы и виды речи, формы и способы языкового выражения. Мысль, обращенную на речь и язык , те мысль о речи и языке , называют языковым мышлением.