
- •Обсуждено на заседании кафедры
- •Методическая разработка
- •Материальное оснащение.
- •План занятия.
- •4. Вопросы, изученные ранее, необходимые для усвоения данной темы.
- •Вопросы для контроля исходного уровня знаний.
- •6. Ход занятия (краткое содержание темы).
- •Химический Физический
- •Импрегнация электрофорез
- •Метод серебрения
- •7. Контроль результатов усвоения. Тестовые задания:
- •Ситуационные задачи:
- •8. Литература.
- •Обсуждено на заседании кафедры
- •Методическая разработка
- •6. Практическая работа для студентов.
- •7. Контроль результатов усвоения. Тестовые задания:
- •Ситуационные задачи:
- •8. Литература.
6. Практическая работа для студентов.
Отработка методик с помощью ватных турунд, адсорбирующих штифтов, шприца и эндодонтических игл.
7. Контроль результатов усвоения. Тестовые задания:
1. МЕХАНИЗМ ХИМИЧЕСКОГО РАСШИРЕНИЯ КОРНЕВЫХ КАНАЛОВ СОСТОИТ В СОЕДИНЕНИИ КОМПЛЕКСОНА С:
1. солями кальция
2. органическими соединениями
3. водой
4. цементом зуба
5. эмалью зуба
2. В ОСНОВЕ РЕЗОРЦИН-ФОРМАЛИНОВОГО МЕТОДА ЛЕЖИТ РЕАКЦИЯ:
1. нейтрализации
2. гидролиза
3. полимеризации
3. МЕДИКАМЕНТОЗНАЯ ОБРАБОТКА КОРНЕВОГО КАНАЛА РАСТВОРАМИ ПРОТЕОЛИТИЧЕСКИХ ФЕРМЕНТОВ ПРОВОДИТСЯ С ЦЕЛЬЮ:
1. воздействия на очаг воспаления в периапикальной области
2. воздействия на патогенную флору в микроканалах
3. растворения распада пульпы
4. обезболивания
5. некролитического действия
4. МОЖНО ЛИ ОСТАВИТЬ В КАНАЛЕ ТУРУНДУ С ЭДТА?
1. можно, на 15 минут
2. можно, на 30 минут
3. можно, на 1 сутки
4. все перечисленное верно
5. все перечисленное неверно
5. МОЖНО ЛИ ПЛОМБИРОВАТЬ РЕЗОРЦИН-ФОРМАЛИНОВОЙ ПАСТОЙ КАНАЛЫ ЦЕНТРАЛЬНЫХ ЗУБОВ?
1. можно, потому что она дает хороший герметизм канала
2. можно, так как она обладает антисептическим и мумифицирующим действием
3. нельзя, так как она раздражает периодонт и окрашивает зуб
4. нельзя, поскольку она дает усадку
5. можно, т. к. она легко вводится в канал и рентгеноконтрастна
6. ПРИ РЕЗОРЦИН-ФОРМАЛИНОВОМ МЕТОДЕ ПРИМЕНЯЮТ:
1. азотно-кислое серебро
2. кристаллический резорцин
3. 40% р-р формалина
4. гидрохинон
5. хлорамин
7. ПРИ МЕТОДЕ СЕРЕБРЕНИЯ ПО ПЛАТОНОВУ ПРИМЕНЯЮТ:
1. азотно-кислое серебро
2. кристаллический резорцин
3. нашатырный спирт
4. формалин
5. хлорамин
8. ПРИ МЕТОДЕ СЕРЕБРЕНИЯ ПО ПЕККЕРУ ПРИМЕНЯЮТ:
1. хлорамин
2. кристаллический резорцин
3. азотно-кислое серебро
4. гидрохинон
5. нашатырный спирт
9. МЕХАНИЗМ ДЕЙСТВИЯ ПЕРЕКИСИ ВОДОРОДА:
1. высушивающий эффект
2. термический эффект
3. декальцинация дентина
4. высвобождение активного кислорода
5. образование кислоты
10. МЕХАНИЗМ ДЕЙСТВИЯ ГИПОХЛОРИТА НАТРИЯ:
1. образование активного кислорода
2. выделение газообразного хлора
3. декальцинация дентина
4. высушивающий эффект
5. отбеливающий эффект
11. МЕХАНИЗМ ДЕЙСТВИЯ ЭДТА:
1. антисептическое действие
2. декальцинация дентина
3. увлажнение канала
4. усиление режущих свойств эндодонтических инструментов
5. некролитическое действие
Ситуационные задачи:
1. Проводится лечение 13-го зуба по поводу периодонтита. Корневой канал промыт антисептиками из шприца. Какие могут быть осложнения?
2. Проведена медикаментозная обработка корневых каналов 27-го зуба. При контрольной проверки ватная турунда бурого цвета. Оцените качества медикаментозной обработки.
3. Корневой канал 15-го зуба обработан раствором йодинола, после удаления турунды видно, что она обесцветилась. Что это означает?
8. Литература.
1. Е.В.Боровский. Терапевтическая стоматология. – М.: Медицина, 1989.-с.454-456.
2. А.И.Николаев, Л.М.Цепов. Практическая терапевтическая стоматология. – Смоленск, 2002. – с.379-382, 385-402.
3. И.К.Луцкая. Практическая стоматология. – Минск: Белорусская